长安大学水文与水资源工程和交通运输哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备较坚实的数学、力学、管理学、计算机、外 语、必要的人文社科和经济管理基础知识以及机电、土木、系统工程等工程技术基础知识，掌握载运 工具运用与保障技术、交通运输系统规划、客货运输组织及调度等的基本理论、知识与技能，能在交 通运输领域从事载运工具技术使用与管理、运输规划与设计、运输组织、管理和调度等工作，能在教 学、科研单位从事相关教学科研工作的宽口径应用型和复合型工程技术、管理专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与 工程等学科方面的基本理论和基本知识，接受载运工具技术运用与管理、运输线网和枢纽规划与 设计、客货运输组织与管理等方面的基本训练，掌握载运工具运用与保障技术、交通运输系统规 划、客货运输组织调度等系统知识，并具备能运用所学知识解决工程实际问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的交通运输工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会 责任感和丰富的人文科学素养；

2．具有从事交通运输工程工作的所需的工程数学和其他相关的自然科学知识以及一定的 运输经济管理知识；

3．具有良好的运输安全质量、运输环境、职业健康和运输服务的意识；

4．掌握扎实的交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程等方面的基 本理论、基本知识，了解交通运输的发展历史及趋势；

5．掌握交通运输领域常用的一般技术分析方法或设计方法，具有综合运用所学理论，分析 交通运输中存在的问题，并能提出相应的解决方案，能够参与运输生产及运营系统的设计，并具 有保障其稳定运行的能力；

6．具有较强的创新意识和进行运输系统或相关产品的开发和设计、技术改造与创新的初步 能力；

7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的计算机与信息技术能力，具有职业发展 学习能力；

8．了解国内外关于交通运输领域的技术标准、政策和法规；

9．具有较好的组织管理能力，较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力；

10.具有应对危机与突发事件的初步能力；

11.具有不少于一门的外语综合应用能力，具备国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合 作的初步能力。

主干学科：交通运输工程、机械电子工程、控制科学与工程、管理科学与工程。

核心知识领域：运筹学、机电工程学、交通运输设备及技术使用、载运工具检测与诊断技术及 其维护、运输组织学、运输经济学、交通运输安全、交通运输法规、交通运输系统规划与设计，交通 运输企业管理等。

主要实践性教学环节：分为课程实验教学和专业实践教学两部分，包括驾驶实习、生产实习、 课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）、社会实践、科技训练等多种形式。

主要专业实验：大学物理实验、力学实验、电工电子技术实验、交通运输设备及性能实验、运 输系统模拟与仿真实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

水文与水资源工程

水文与水资源工程是国民经济基础产业——水利的重要专业领域。随着社会及经济发展，水资源的自然资源基础作用已越来越明显，我国已确立了水资源三大战略资源之一的地位。气候变化、社会经济发展、区域人口增长使得水资源供需矛盾已成为全球性普遍问题。中国作为发展中大国，水资源开发利用和管理中存在诸多问题，如水资源短缺、不合理配置、洪涝灾害频发及水污染严重等，亟待深入研究和解决。而水文与水资源工程正是水资源开发利用和管理中的一门重要的工程技术学科。

水文与水资源工程专业以地球科学基本理论为基础，以水资源为主要研究对象，系统学习水资源的分布、形成、演化等方面的专业知识和技能，兼顾地下水科学、岩土工程和环境工程的基础知识，并将其应用于水信息的采集和处理，水资源的规划与开发、评价与管理，水利工程的勘查、设计、施工，地下水环境和地质环境的监测、评价和治理等。

在大学四年中，本专业的核心课程主要有：水力学、水文统计学、水文学原理、水文水利计算、气象学与气候学、水资源系统分析、流域水资源信息系统、水资源勘察与评价、水利水能规划、水资源综合利用等。

除了课程学习外，我校建有省级水与环境实验教学示范中心、多功能降雨大厅、水力学综合实验室三大实验基地以及水与环境原位试验场、鄂尔多斯原位试验场两大实训基地；配备陕西太白山、梁山、蓝田三大教学实习基地以及鄂尔多斯野外实习基地四大校外实习基地，构建实验-实践-实训-实习相融合的4S实践教学体系与平台，实现实践教学的阶梯式训练，同时做好课程设置的衔接，完善学生知识体系在实践操作中的融合，提高学生掌握知识和解决实际问题的能力。

本专业已形成了由院士、千人计划、长江学者、教授、海归学者及一批拥有博士学位的中青年教师组成具有国际视野的高水平教学团队。其中中国工程院士1名，千人计划、长江学者1名，陕西省百人计划2人，教授8名，副教授13名，讲师7人。教授担任本专业主干课程，所有教师都有明确的教学科研方向，并有本专业领域的教学科研经历，有力支撑了水文学及水资源学科发展。

以李佩成院士为首的教师团队主持“中国西北地区山川秀美科技行动计划”、“中国西北地区不同生态地域山川秀美试验示范区建设与重大科技难题研究”、“‘111’学科创新引智计划—干旱半干旱地区水文生态与水安全学科创新引智基地建设”等国家级科研项目数十项，获国家科技进步一等奖等省部级以上奖11项。出版专著、著作以及全国统编教材12部，发表论文百余篇。

本专业毕业生学生以专业知识和技能扎实、外语娴熟、思维活跃、实践能力强而得到用人单位的普遍赞誉。近年来，学生就业率保持在95%以上。除了考取本校及清华大学、武汉大学、河海大学等高水平大学研究生继续深造，成为水文与水资源方面创新人才外，毕业生还广泛就业于水利、国土、农业等行业及国家机关单位工作，成为支撑单位和社会发展的技术骨干和管理人才。同时，本专业还培育出来一些创业精英，如2005年毕业的恺英网络CEO王悦，其创业事迹被中央电视台等多家媒体报道。