| 年份 | 护理学(中外合作办学) | 服装与服饰设计 |
|---|---|---|
| 2018 | 328(护理学类(护理学)(与英国赫尔大学合作)(中外合作办学)) | -- |
| 年份 | 护理学(中外合作办学) | 服装与服饰设计 |
|---|---|---|
| 2019 | 338(护理学(中外合作办学)(与英国赫尔大学合作)) | -- |
| 2018 | 328(护理学类(护理学)(与英国赫尔大学合作)(中外合作办学)) | -- |
本专业的培养目标是什么?
本专业努力培养德、智、体、美、全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的,并具备服装设计、服装结构工艺、服装生产经营与管理知识与实践能力,具有创新精神的高素质服装设计人才。
本专业的培养规格和要求是什么?
本专业学生主要学习服装学科的基本理论和基本知识。学习期间受到服装设计方法和成衣结构工艺的基本训练,具有从事服装开发、设计、生产管理和营销等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握服装设计的基本理论、基本知识; 2.具有较扎实的人文学科和工程技术基本知识,较高的文化艺术素养和较强的审美能力; 3.掌握服装款式、结构、工艺设计方法和成衣化生产工艺技术; 4.具有独立完成服装设计构思、效果图、基础纸样及确定加工工艺与成衣制作的基本能力,并能较熟练地运用计算机进行服装辅助设计; 5.掌握主要服装材料的结构性能和特点,具有对服装材料的选择、鉴别、合理使用的能力; 6.具有服装生产管理、市场预测和市场营销的基本能力; 7.熟悉国家和管理部门对服装行业发展的方针、政策和法规; 8.了解服装学科和服装行业的国内外发展动态; 9.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的实际工作和科研能力。
本专业的主干学科是什么?
设计学
本专业主要学习哪些课程?
素描、色彩、服装画技法、西洋服装史、中国服装史、纸样设计、服装款式设计、面料设计、服饰配件设计、服装缝制工艺与制作、立体裁剪。
本专业学制几年、授予什么学位?
四年 艺术学学士学位
培养目标:本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识,具有基本的 临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养,能在 各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识 和基本技能,接受临床护理及护理科研等方面的基本训练,具备为护理对象提供整体护理的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本 知识;
2.掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能;
3.掌握常见病及多发病的防治及护理原则;
4.具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力;
5.具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力;
6.具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力;
7.熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识;
8.熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法;
9.了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规;
10.了解护理学科的发展动态及趋势;
11.了解中医护理的基本知识及基本方法;
12.具有创新思维及评判性思维能力,树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的 理念;
13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力;
14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神;
15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为;
16.树立依法执业的法律观念,具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和 能力。
主干学科:基础医学、护理学、人文社会学。
核心课程:人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理 学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。
主要实践性教学环节:包括一定量的教学实践(临床见习)以及不少于40周的毕业实习,以 确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科(含手术室)、妇产科、儿科、 急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外,安排一定时间的科研训练以培养学生基 本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。
在学习期间,还应安排一定量的其他社会实践活动,以培养学生的综合素质。
主要专业实验:包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分,主要有人体形态与机能实 验(包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等)、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内 科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。

扬州大学给排水科学与工程和护理学(中外合作办学)哪个好?小编通过比较给排水科学与工程和护理学(中外合作办学)在江苏往年的录取分数线,给排水科学与工程就业前景和护理学(中外合作办学)就业前景,给排水科学与工程专业介绍和护理学(中外合作办学)专

扬州大学建筑环境与能源应用工程和护理学(中外合作办学)哪个好?小编通过比较建筑环境与能源应用工程和护理学(中外合作办学)在江苏往年的录取分数线,建筑环境与能源应用工程就业前景和护理学(中外合作办学)就业前景,建筑环境与能源应用工程专业介绍和

扬州大学建筑电气与智能化和护理学(中外合作办学)哪个好?小编通过比较建筑电气与智能化和护理学(中外合作办学)在江苏往年的录取分数线,建筑电气与智能化就业前景和护理学(中外合作办学)就业前景,建筑电气与智能化专业介绍和护理学(中外合作办学)专

扬州大学计算机科学与技术和护理学(中外合作办学)哪个好?小编通过比较计算机科学与技术和护理学(中外合作办学)在江苏往年的录取分数线,计算机科学与技术就业前景和护理学(中外合作办学)就业前景,计算机科学与技术专业介绍和护理学(中外合作办学)专

扬州大学国际经济与贸易和护理学(中外合作办学)哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和护理学(中外合作办学)在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和护理学(中外合作办学)就业前景,国际经济与贸易专业介绍和护理学(中外合作办学)专业介绍等

扬州大学工业设计和护理学(中外合作办学)哪个好?小编通过比较工业设计和护理学(中外合作办学)在江苏往年的录取分数线,工业设计就业前景和护理学(中外合作办学)就业前景,工业设计专业介绍和护理学(中外合作办学)专业介绍等数据帮助大家了解工业设计

扬州大学机械设计制造及其自动化和护理学(中外合作办学)哪个好?小编通过比较机械设计制造及其自动化和护理学(中外合作办学)在江苏往年的录取分数线,机械设计制造及其自动化就业前景和护理学(中外合作办学)就业前景,机械设计制造及其自动化专业介绍和

扬州大学护理学(中外合作办学)和环境设计哪个好?小编通过比较护理学(中外合作办学)和环境设计在江苏往年的录取分数线,护理学(中外合作办学)就业前景和环境设计就业前景,护理学(中外合作办学)专业介绍和环境设计专业介绍等数据帮助大家了解护理学(

扬州大学国际商务(中外合作办学)和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较国际商务(中外合作办学)和服装与服饰设计在江苏往年的录取分数线,国际商务(中外合作办学)就业前景和服装与服饰设计就业前景,国际商务(中外合作办学)专业介绍和服装与服饰设计专

扬州大学护理学(中外合作办学)和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较护理学(中外合作办学)和服装与服饰设计在江苏往年的录取分数线,护理学(中外合作办学)就业前景和服装与服饰设计就业前景,护理学(中外合作办学)专业介绍和服装与服饰设计专业介绍等