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玉溪师范学院体育教育和物理学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 09:58:00 解决时间：2022-11-04 08:07

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一、体育教育和物理学录取分数线(云南)

二、体育教育和物理学专业介绍

物理学类物理学

玉溪师范学院

层次本科

学制四年

物理学

（师范类四年制本科，授理学学士学位）

培养目标：本专业主要培养掌握物理学基本理论和基本方法，具有良好的数理基础和实验技能；受过教育教学实践训练，具有良好教师职业技能；获得进行科学研究或教学研究的初步训练，能适应基础教育改革发展需要的中学或中等职业学校物理教师及具备相关工作基本能力的教育工作者。

主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、数学物理方法、普通物理实验、近代物理实验、中学物理教学论、中学物理教学技能训练（微格教学）等。

实践教学：重视教师技能和实验技能的训练，强化现代教育技术应用能力的培养，构建了由独立开设的课程实验、课内实践、教具制作、教师口语、教学技能训练、课堂模拟分组训练、现代教育技术应用、CAI课件制作、教育见习、教育实习、教育研习、毕业论文等环节构成的校内训练、校外实践的实践教学体系。

就业方向：到中学或中等职业学校从事物理教学、教研、管理工作；到与物理学相关的领域中从事科研、技术和管理工作；攻读物理学或相关交叉学科硕士研究生。

体育学类体育教育

玉溪师范学院

层次本科

学制四年

体育教育

（师范类四年制本科，授教育学学士学位）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有较好的科学、文化素养和高度的社会责任感，具备现代教育、健康理念，系统掌握体育学基本理论、基本技能和基本方法，具有创新精神和实践能力，具备一定的体育科学研究能力，掌握现代教育教学理论与方法以及学校体育课程与教学、课外体育锻炼和训练竞赛的基本理论与方法，具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力，能胜任学校体育工作的应用型体育人才。

主要课程：体育学概论、学校体育学、体育保健学、田径、体操、篮球、足球、武术、主项专修、体育教学设计、体育社会学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育科学研究方法、排球、副项选修、游泳等。

实践教学：实践教学分为实验与实践。实验包含运动解剖学、运动生理学、运动心理学、运动保健学；实践包含军训、社会调查、教育见习、教育实习、毕业论文。

就业方向：毕业生主要到中小学从事体育教学工作，也可选择到与体育相关的教育教学工作岗位就职或选择考研深造。

三、体育教育和物理学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	物理学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2
内蒙古	物理学	理科	本科二批	普通类	四年	2
福建	物理学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2	3364（W999）	首选物理，再选不限
江西	物理学（师范类）	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	物理学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	物理学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	物理学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	物理学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（004）	首选物理，再选不限
云南	物理学（师范类）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	70
陕西	物理学	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	物理学	物理类	本科批	普通类	470	115794
内蒙古	物理学（师范类）	理科	本科二批	普通类	367	42354
福建	物理学（师范类）	物理类	本科批	普通类	498	54183	3324（W999）	首选物理，再选不限
江西	物理学（师范类）	理科	本科二批	普通类	492	71368
山东	物理学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	486	180841
湖南	物理学（师范）	物理类	本科批	普通类	498	83945	（8组）	首选物理，再选不限

五、就业前景

物理学

1.物理学就业前景：
物理学就业与大多基础性专业相同，主要在高校、国防部门、科研机构等从事教学研究及相关科研管理工作。中国有很多与物理相关的研究所，如中国科学院高能物理研究所、理论物理研究所、近代物理研究所、等离子体物理研究所、国家空间科学中心等，这都是物理学毕业生深造和就业的好去处。物理学专业对口就业率并不高，这恐怕和大多数基础学科的就业特点有关。因为并不是每个学物理的人都能成为物理学家或搞科研工作。虽然表面上看，直接与物理对口的行业很少，但是事实上物理学的毕业生就业范围很广。许多以物理为基础的学科领域都闪烁着该专业毕业生的身影，如信息、能源、航天、军工、材料、交通、经济、生命科学，等等。目前，很多物理研究的课题仍旧是基础性的，往往需要大量的政府的政策性投入，难以实现产业化，这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说，是应该做好思想准备的。但是近年来，随着科学发展速度的增快，很多物理行业研究出的前沿技术很快便得到了应用。随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显，知识的更新程度非常快。像应用物理这样基础性专业的人才，由于其可塑性强，基础知识扎实，反而越来越能得到各个行业的重视。
2.物理学就业方向：
本专业学生毕业后可在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作，还可以任职初高中教师，部分毕业生还可以在相关学科领域进一步深造，攻读硕士学位。

中专 2022-11-04 08:07

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