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玉溪师范学院社会工作和汉语国际教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 22:44:12 解决时间：2022-11-04 08:07

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玉溪师范学院社会工作和汉语国际教育哪个好？小编通过比较社会工作和汉语国际教育在云南往年的录取分数线，社会工作就业前景和汉语国际教育就业前景，社会工作专业介绍和汉语国际教育专业介绍等数据帮助大家了解社会工作和汉语国际教育这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、社会工作和汉语国际教育录取分数线(云南)

二、社会工作和汉语国际教育专业介绍

中国语言文学类汉语国际教育

玉溪师范学院

层次本科

学制四年

汉语国际教育

（师范类四年制本科，授文学学士学位）

培养目标：汉语国际教育专业旨在培养具有将汉语作为第二语言的教学能力、良好的外语运用能力和开展跨文化交际能力的应用型人才。通过大量的教学实践和国外教学实习，使学生成为直接或间接服务于云南省及东盟经济、文化发展需要的“专业+英语+一门小语种”的应用型、复合型、创新型的国际化高素质人才。

主要课程：本专业的学士学位课程为：《大学英语》、《英语听说》、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《现代汉语》、《古代汉语》、《语言学概论》、《中国古代文学史及作品选》、《中国现当代文学史及作品选》、《外国文学》、《对外汉语教学概论》、《写作》、《对外汉语教材教法》。

实践教学：

（一）主要实践性教学：

（1）教育教学见习：从新生入学就开始致力于灌输教师专业意识，将学生的试讲试教和见习全程贯通到大学4年的专业学习过程中，切实提高学生的专业核心竞争力。

（2）教育教学实习：集中进行的教育实习安排在第7学期。

（3）毕业论文：从大一开始由导师引导学生学习论文的写作，逐步提高学生的科研意识，吸引学生参与自己的科研课题。毕业论文写作安排在第8学期。

（二）其他实践性教学：

（1）根据本专业学生的素质情况，着重从培养学生的科技素质、艺术素质和人才特色素质等方面，成立多媒体制作、文学评论、语言小论文、书法、朗诵与演讲辩论、文学创作、新闻采访与写作、双语教学技能培训、英语口语交流等专业能力培训小组，开展丰富的活动，致力于专业学习与素质提高的结合、特定的个性气质与特定的成才方式、途径的结合，并选派优秀导师对学生进行有针对性的训练。考核成绩作为学生个人综合测评加分的重要依据。

（2）社会调查：利用寒暑假安排4－6次社会调查或专业调查，并于开学后将调查报告或论文上交导师审查，合格者记一个学分。

（3）国防教育、军事训练：根据学院安排，新生入学后进行为期两周的国防教育和军事训练。

（4）听讲座：每学期听人文、科技讲座不少于6次，并由导师检查听讲笔记。

（5）创新实践：制定创新能力培养计划，切实提高学生的专业能力。

就业方向:本专业全面贯彻党的教育方针，以素质教育、终身教育、创新教育理论为指导，通过四年系统规范的教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，同时能用一门外语进行交流，并对中外文学和中外文化交流有较全面了解的，能在国内外各类学校从事对外汉语教学、汉语教学以及双语教学，还能在涉外单位、外资合资企业、新闻出版、文化管理单位从事文秘或文化交流工作的实践型语言应用人才。

社会学类社会工作

玉溪师范学院

层次本科

学制四年

社会工作

（非师范类四年制本科，授法学学士学位）

培养目标：社会工作是随社会发展而分化出来的新兴职业，旨在解决人发展中的相关问题、促进社会和谐、推动社会发展。是应用型强、适应性好的新型专业。本专业主要培养系统地掌握社会工作基本理论，践行社会工作伦理，使用专业价值、知识与技巧解决人发展中遇到的问题，在传统企事业单位和社会工作机构中从事社会服务活动的应用型专门人才。随着中国社会的发展，社会工作越来越受党政部门、教育主管部门、民政主管部门、卫生主管部门、工青妇组织的重视与强调，呈现出蓬勃发展的势头。

主要课程：主要开设有社会工作概论、社会学、社区工作、社会心理学、个案工作、小组工作、社会调查与研究方法、社会统计学、社会工作伦理、中国社会思想史、西方社会学理论、法律社会学、社会政策、社会保障学等课程。

实践教学：社会调查与研究方法、社会统计学、个案工作、小组工作、心理咨询技能、心理咨询基础、社会工作实验课、见习、实习，包含大量实战性强的实践环节，能够高效生成心理咨询职业能力与社会工作职业能力。

就业方向：大中专院校、中小学、民政部门、福利中心、青少年社会工作机构、基层政府、社会保障中心、干休所、社区以及其它配备社会工作岗位的企事业单位。

三、社会工作和汉语国际教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
吉林	汉语国际教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	2
广西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	2
四川	社会工作	文科	本科二批	普通类	四年	2
云南	社会工作	理科	本科二批及预科	普通类	四年	8
	社会工作	文科				23
	汉语国际教育（师范类）	文科				34

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
吉林	汉语国际教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	477	7286
广西	汉语国际教育（师范，3400元/年）	文科	本科二批	普通类	496	18710
四川	社会工作（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	524	27938

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中专 2022-11-04 08:07

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