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玉溪师范学院汉语国际教育和应用化学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 13:12:56 解决时间：2022-11-04 08:07

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玉溪师范学院汉语国际教育和应用化学哪个好？小编通过比较汉语国际教育和应用化学在云南往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和应用化学就业前景，汉语国际教育专业介绍和应用化学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和应用化学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和应用化学录取分数线(云南)

二、汉语国际教育和应用化学专业介绍

化学类应用化学

玉溪师范学院

层次本科

学制四年

应用化学

（非师范类四年制本科，授理学学士学位）

培养目标：应用化学专业主要培养德、智、体、美全面发展，掌握基本化学基础知识、理论和技能，培养理论知识扎实、实践能力突出、综合素质较高、能进行化学基础研究、科技开发和科技管理的应用化学专门人才。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学（含仪器分析）、物理化学、化学基础实验、理化测试、虚拟仿真实验、化工制图与CAD、药物化学、高分子化学、试验设计与方法、精细化工等。

就业方向：毕业生可在科研院所、医药、食品、环境、厂矿企业从事分析检测、应用研究、技术开发和科技管理工作。

中国语言文学类汉语国际教育

玉溪师范学院

层次本科

学制四年

汉语国际教育

（师范类四年制本科，授文学学士学位）

培养目标：汉语国际教育专业旨在培养具有将汉语作为第二语言的教学能力、良好的外语运用能力和开展跨文化交际能力的应用型人才。通过大量的教学实践和国外教学实习，使学生成为直接或间接服务于云南省及东盟经济、文化发展需要的“专业+英语+一门小语种”的应用型、复合型、创新型的国际化高素质人才。

主要课程：本专业的学士学位课程为：《大学英语》、《英语听说》、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《现代汉语》、《古代汉语》、《语言学概论》、《中国古代文学史及作品选》、《中国现当代文学史及作品选》、《外国文学》、《对外汉语教学概论》、《写作》、《对外汉语教材教法》。

实践教学：

（一）主要实践性教学：

（1）教育教学见习：从新生入学就开始致力于灌输教师专业意识，将学生的试讲试教和见习全程贯通到大学4年的专业学习过程中，切实提高学生的专业核心竞争力。

（2）教育教学实习：集中进行的教育实习安排在第7学期。

（3）毕业论文：从大一开始由导师引导学生学习论文的写作，逐步提高学生的科研意识，吸引学生参与自己的科研课题。毕业论文写作安排在第8学期。

（二）其他实践性教学：

（1）根据本专业学生的素质情况，着重从培养学生的科技素质、艺术素质和人才特色素质等方面，成立多媒体制作、文学评论、语言小论文、书法、朗诵与演讲辩论、文学创作、新闻采访与写作、双语教学技能培训、英语口语交流等专业能力培训小组，开展丰富的活动，致力于专业学习与素质提高的结合、特定的个性气质与特定的成才方式、途径的结合，并选派优秀导师对学生进行有针对性的训练。考核成绩作为学生个人综合测评加分的重要依据。

（2）社会调查：利用寒暑假安排4－6次社会调查或专业调查，并于开学后将调查报告或论文上交导师审查，合格者记一个学分。

（3）国防教育、军事训练：根据学院安排，新生入学后进行为期两周的国防教育和军事训练。

（4）听讲座：每学期听人文、科技讲座不少于6次，并由导师检查听讲笔记。

（5）创新实践：制定创新能力培养计划，切实提高学生的专业能力。

就业方向:本专业全面贯彻党的教育方针，以素质教育、终身教育、创新教育理论为指导，通过四年系统规范的教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，同时能用一门外语进行交流，并对中外文学和中外文化交流有较全面了解的，能在国内外各类学校从事对外汉语教学、汉语教学以及双语教学，还能在涉外单位、外资合资企业、新闻出版、文化管理单位从事文秘或文化交流工作的实践型语言应用人才。

三、汉语国际教育和应用化学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
山西	应用化学	理科	本科二批A段	普通类	-	2
吉林	汉语国际教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	2
河南	应用化学	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	2
云南	应用化学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	33
云南	汉语国际教育（师范类）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	34

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
吉林	汉语国际教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	477	7286
广西	汉语国际教育（师范，3400元/年）	文科	本科二批	普通类	496	18710

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

应用化学

1.应用化学就业前景：
应用化学专业的毕业生一次性就业率比较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。该专业毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；也适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。
2.应用化学就业方向：
应用化学应用广泛，市场需求多样，毕业生就业主要去向为：化学和化工行业、冶金行业、医药行业、食品、检验检疫、能源、环保等行业；也可以毕业后在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作。化工企业、生物医药、环保、质检都算是对口的，可以做技术，也可以做销售，具体岗位有企业的质量控制、研发、技术管理等部门，有国际贸易的市场开发公司等单位，也有教育系统等等。

中专 2022-11-04 08:07

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