| 专业名称 | 年份 | 类型 | 成都体育学院 (最高/最低分) | 玉溪师范学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 英语 | 2021 | 理科 | 521/494(本科二批) | /() |
| 英语 | 2021 | 文科 | 537/526(本科二批) | 527/527(本科二批) |
| 英语(英语语种考生) | 2020 | 理科 | 526/500(本科二批) | 527/527(本科二批) |
| 英语(英语语种考生) | 2020 | 文科 | 523/513(本科二批) | 518/512(本科二批) |
| 英语(英语语种考生) | 2019 | 理科 | -/518(本科二批) | 518/512(本科二批) |
| 英语(英语语种考生) | 2019 | 文科 | -/522(本科二批) | 518/512(本科二批) |
| 英语 | 2018 | 理科 | -/511(本科二批) | 518/512(本科二批) |
| 英语 | 2018 | 文科 | -/537(本科二批) | 518/512(本科二批) |
| 英语 | 2017 | 理科 | -/491(本科二批) | 518/512(本科二批) |
| 英语 | 2017 | 文科 | -/510(本科二批) | -/517(本科二批) |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 成都体育学院 (最高/最低分) | 玉溪师范学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 英语(英语语种) | 2021 | 理科 | -/504(本科二批及预科) | /() |
| 英语(英语语种) | 2021 | 文科 | -/555(本科二批及预科) | /() |
| 英语(英语语种) | 2020 | 理科 | 522/511(本科二批及预科) | /() |
| 英语(英语语种) | 2020 | 文科 | 546/530(本科二批及预科) | /() |
| 英语(英语语种) | 2019 | 理科 | -/501(本科二批及预科) | /() |
| 英语 | 2019 | 文科 | -/536(本科二批及预科) | /() |
| 英语 | 2018 | 理科 | -/485(本科二批) | /() |
| 英语 | 2018 | 文科 | -/552(本科二批) | /() |
| 英语 | 2017 | 文科 | -/516(本科二批) | /() |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 494 |
| 文科 | 526 | ||||
| 陕西 | 英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 430 |
| 文科 | 479 | ||||
| 云南 | 英语(只招英语语种) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 504 |
| 文科 | 555 | ||||
| 贵州 | 英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 435 |
| 文科 | 534 | ||||
| 重庆 | 英语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 531 |
| 历史类 | 533 | ||||
| 广西 | 英语(4440元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 511 |
| 湖南 | 英语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 508 |
| 历史类 | 521 | ||||
| 山东 | 英语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 513 |
| 福建 | 英语(语种:英语) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 503 |
| 历史类 | 515 | ||||
| 安徽 | 英语(4440元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 486 |
| 江苏 | 英语(只招英语考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 469 |
| 历史类 | 510 | ||||
| 内蒙古 | 英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 375 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 英语(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 527 |
| 重庆 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 534 |
| 湖南 | 英语(师范)(要求口语)(英语) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 503 |
| 江西 | 英语(师范类)(要求高考英语单科成绩不低于90分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 546 |
| 安徽 | 英语(师范)(3400元/年;英语不得低于英语单科总分的60%) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 547 |
| 江苏 | 英语(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 486 |
| 山西 | 英语(师范类)(需口试)(外语语种英语) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 440 |
| 河北 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 507 |
成都体育学院为原国家体育总局直属的六所体育院校之一,现为四川省与国家体育总局共建院校,是国内办学历史最为悠久的体育院校。学校本部位于四川省成都市区,毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠。学校现有全日制本科生9300余人,博士与硕士研究生1300余人。学校环境优雅,基础设施布局合理,体育训练场馆、教学科研与实验仪器设备、图书文献保障和相关校舍等公共服务体系能较好满足人才培养需要。在长期的发展过程中,学校秉承“行健不息 积健为雄”的校训,坚持“办学传统塑风格,改革创新聚活力,多元服务拓影响,内涵发展上台阶”的思路,淬炼形成了“以体为本,体医渗透、体文结合”的鲜明办学特色。
办学历史悠久。学校前身为创建于1942年的四川省立体育专科学校。建校初期,开创者始终坚守“国民体格之强弱,关系国家民族之盛衰存亡至深且巨”的信念,为成体播种下“刚毅坚卓、发愤图强”的精神基因。1950年,人民政府接管后,学校更名为成都体育专科学校;1953年全建制转为西南体育学院,进入新中国重点建设的六大体育院校行列;1956年更为现名;1957年学校开始体育教育本科教育;1958年在时任国家体委主任贺龙元帅的关怀下,学校创建了全国首家体育医院;1960年创建了运动保健系;1962年,学校成立了国内专门从事体育史研究的机构——体育史研究室,开启了体育史研究,很快形成优势。20世纪五六十年代形成的中医骨伤科学和武术两门优势特色学科被贺龙元帅誉为成都体育学院“两枝花”。改革开放以后,在新的发展阶段,学校倡导“勤学苦练、又红又专”的学风,强化“一专多能”人才培养规格与定位;开展了体育新学科研究,20世纪八九十年代编撰出版了《现代体育科学丛书》,至今仍有广泛影响。进入新世纪,学校抢抓高等教育扩招机遇,顺应国家体育事业发展对高层次专门人才的需求,积极拓展学科布局,实现了从单一学科向多学科的跨越。
师资队伍发展态势良好。在长期办学过程中,学校培养和造就了一大批杰出师资,如著名武术家、原中国武术协会主席、中医骨伤郑氏学派的创始人郑怀贤教授,著名体育史专家、原国务院学位委员会体育学科评议组召集人周西宽教授等。学校现有各类在岗教职工1200多人,其中专任教师600余人,高级职称近280人。共有国家社会科学基金项目学科评审组专家、教育部新世纪人才、国家体育总局学术和技术带头人、国务院政府特殊津贴专家、全国高等学校体育教学指导委员会委员、全国体育硕士专业学位教育指导委员会委员、四川省学术和技术带头人、四川省有突出贡献优秀专家、四川省教学名师、四川省名中医、国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划人选”等各类专家112人次;专兼职博士生导师49人;国际和国家级裁判146人、国际健将与运动健将64人;国内外客座教授、兼职教授20余人。
学科专业布局合理。学校为博士学位授权单位,附属体育医院为四川省博士后创新实践基地和全国博士后科研工作站。学校以本科教育为主,共有21个教学科研单位,现有22个本科专业,跨教育学、医学、文学、管理学、经济学、理学、艺术学、历史学等8大学科门类。学校具有体育学博士学位授权一级学科和体育学、临床医学、中西医结合、新闻传播学等4个硕士学位授权一级学科,有14个硕士学位授权二级学科,同时还拥有体育、中医、新闻与传播、艺术等4个硕士专业学位授权点。体育学和运动医学为四川省“双一流”建设学科。
人才培养成效显著。学校坚持“德育为先、一专多能、通专结合、全面发展”的育人思路,人才培养成效显著,在2006年全国本科教学工作水平评估中获得优秀。办学77年来,已培养了以我军军事体能训练奠基人孙学川少将和奥运帆板冠军殷剑等为代表的6万余名各类毕业生,为国家体育及教育事业做出应有的贡献。本科专业中有4个专业被教育部批准为高等学校特色专业建设点、7个专业为四川省高校本科特色专业。学校现有特色专业、规划教材、“大创”项目等“本科教学工程”、“本科教学质量与教学改革工程”国家级项目88项、省级项目255项。其中,中医学专业“五年制本科人才培养模式改革”入选教育部卓越医生(中医)教育培养计划改革试点项目,体育教育专业为国家级专业综合改革试点项目;《乒乓球》为国家级精品课程、国家级精品资源共享课程,7部教材入选“十一五”“十二五”国家级规划教材;建有国家级大学生校外实践教育基地1个。获国家级高等教育教学成果二等奖2项。在2009-2017年,获省部级教学成果奖21项,其中一等奖2项,二等奖6项。学校为国家高水平体育后备人才培养基地、全国举重后备人才培养基地、全国武术套路青少年培训基地和全国田径短跑、跨栏后备人才培养基地,承担着为国家培养高水平竞技人才和优秀后备人才的任务。按照“亦读亦训,科学训练”的办学方针,紧扣“体教结合、不断探索、培养人才、为国争光”主题,现已在举重、艺术体操、武术、田径、水球等竞技项目上形成优势与特色。2009年以来,我校在奥运会、世界锦标赛、世界大学生运动会、亚运会、亚洲锦标赛、全运会、全国锦标赛、全国冠军赛及全国体育院校比赛中共获得金牌640余枚、银牌480余枚、铜牌450余枚。
科研工作稳步提升。2009年以来学校共承担各类科研项目1400余项,其中国家级项目62项(包括1项国家社科基金重大项目),省部级项目300余项,形成了以入选“国家哲学社会科学成果文库”为代表的高水平科研成果,获得包括四川省哲学社会科学优秀成果一等奖在内的45项省部级科研奖励。建有国家体育总局体育社会科学重点研究基地、四川体育社会科学研究中心、四川省天府国际体育赛事研究中心、四川省非物质文化遗产研究基地和四川省运动健康社科普及基地。建有“运动医学四川省重点实验室”和“国家体育总局运动医学重点实验室”及2个四川省省级高校实验教学示范中心。学校编辑出版学术刊物《成都体育学院学报》《体育教育研究》,其中《成都体育学院学报》为中文核心期刊、中国高校特色科技期刊、CSSCI来源期刊、RCCSE中国核心学术期刊。学校还建有集收藏、展示、科普研究与文化传承为一体的国内高校中唯一的以中华体育史为主题的专题博物馆。
服务地方经济社会发展优势凸显。学校充分发挥服务地方经济社会发展智囊作用,在国家运动项目协会改革的新契机下,主导成立了全国学校体育排球联盟、四川省运动舞蹈协会、四川省校园足球协会、四川省大学生网球协会、四川省搏击协会和四川省体育产学研促进会等一系列行业协会,进一步拓宽了学校人才培养和社会服务平台,切实提高了服务社会的能力和水平,提升了学校行业话语权和影响力。长期以来,学校积极发挥运动医学专业优势,为国家及四川省运动队提供科技攻关及医疗服务,助力国家短道速滑队、国家女子网球队、国家射击射箭队在奥运会、亚运会夺得金牌,为国家和地方竞技体育的发展做出了积极贡献。
对外交流合作广泛。学校坚持把开放办学作为提升办学水平的重要途径,不断加强和深化对外交流与合作。目前,学校已与美国、英国、爱尔兰、丹麦、澳大利亚、泰国、港澳台等20个国家和地区30余所大学及科研机构建立了交流合作关系,并与多所世界知名大学构建了“2+2”“3+1”和“3+1+1”学士、硕士学位学生联合培养体系。学校是教育部批准的具有招收华侨、港澳台地区学生资格的高等院校。
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玉溪师范学院是省属全日制普通本科院校,1978年经云南省批准成立玉溪师范专科班,1983年经云南省人民政府批准,改建为玉溪师范专科学校,1992年经原国家教育委员会批准,更名为玉溪师范高等专科学校,2000年经教育部批准,成立玉溪师范学院。2007年学校通过教育部本科教学工作水平评估,2017年通过教育部本科教学审核评估,2019年成为云南省应用型本科人才培养示范院校建设单位。学校落于滇中著名的“中国十佳休闲宜居生态城市”、聂耳的故乡玉溪市,占地面积1014亩,是距离省会昆明最近的地方院校。学校明确了以建设“一流地方应用型大学”为发展目标,以全日制本科教育为主体,积极发展研究生教育,努力开展留学生教育,主动融入区域高等职业技术教育,逐步构建职前职后一体化的办学体系。学校秉承“至真至善 致美致用”的校训精神,立足滇中,扎根玉溪,服务云南,面向全国,辐射东南亚,为玉溪和周边地区培养了近6.5万余名服务地方基础教育和经济社会发展需要的合格人才,为区域基础教育和滇中经济社会发展做出贡献。先后荣获“全国文明单位”“全国学校艺术教育先进单位”“全国高校美育工作先进单位”“云南省毕业生就业创业工作先进单位”等荣誉称号。
历经多年的建设与发展,学校以教育学科为重点,优势特色学科为骨干,应用学科以滇中经济社会发展需求为目标,构建多学科协调发展的学科创新体系。现有省级高校B类一流学科1个,省级重点学科5个,省级立项硕士授权点建设学科3个。 建有省重点实验室1个,省高校重点建设实验室7个,省高校工程研究中心3个,玉溪市重点实验室4个,省级人才培养模式创新实验区1个,云南省实验教学示范中心4个。建有湄公河次区域民族民间文化传习馆、濒危语言研究中心、古生物研究所、玉溪市经济社会发展研究中心、污染控制与生态修复研究中心等23个研究机构。
学校拥有57个本科专业,其中,美术学为国家级特色专业,泰语为云南省高等学校重点建设专业,地理科学、生物科学、艺术设计为云南省高等学校特色建设专业,2020年-2021年美术学、体育教育、数学与应用数学、地理科学、物理学五个专业通过师范类专业国家二级认证。有省级教学团队5个,省级精品课程9门、省级一流课程7门,省级双语教学示范课程1门,省级法学专业应用型法律人才培养模式创新实验区1个,省级实验实习实训基地与技术创新服务中心2个,省级名师工作室4个。获云南省教学成果奖一等奖1项,二等奖3项。
学校现有15个教学机构、13个党政内设管理机构、17个直属机构、3个群团组织。全日制在校学生数为13785人,教职工数为830人,专任教师中,正高级73人,副高级192人;硕士及以上学历591人。云南省“兴滇英才支持计划”14人,云南省“两类人才”11人,省级教学名师4人,玉溪市“高层次人才引进计划”56人,“高层次人才培育支持计划”19人,玉溪市中青年学科技术带头人29人。
近年来,学校承担国内外科研项目514余项,其中国家社会科学基金项目13项,国家自然科学基金项目29项,国际合作项目1项。省部级项目159项,地厅级项目224项,横向项目110项。教师出版学术专著、教材231部,发表学术论文2500余篇,其中核心刊物发表330余篇,被SCI、EI、CPCI等收录的论文320余篇。共有47项学术研究成果获省、市有关部门奖励,教师获得专利授权92项。
学校图书馆有纸质藏书110万多册,电子图书约79万余册,电子期刊17万余种,各类数据库22个,已实现对现有纸刊的全覆盖。有《玉溪师范学院学报》和《玉溪师范学院报》2个公开刊物。
近年来,学校先后与华为技术有限公司和玉溪国家高新技术开发区联合创建“玉溪互联网大学”,与玉溪市旅发委合作创办“玉溪文创学院”,与新华网联合创办“创客学院”,与玉溪市纪委监委合作共建“玉溪纪检监察学院”,与上海音乐学院合作共建“聂耳艺术研究中心”,成立聂耳和国歌研究院,与玉溪市委宣传部、玉溪市教育体育局共建聂耳和国歌爱国主义教育基地,与玉溪今晖科技有限公司共建玉溪师范学院附属第一幼儿园,与玉溪市教育体育局、玉溪工业财贸学校合作成立玉溪师范学院高等职业技术学院,与玉溪体育运动学校合作成立玉溪师范学院体育高等职业学院,与通海县政府共同成立“杞麓湖发展研究中心”。
学校结合区域资源优势,开展科研和文化传承。利用多民族融合的滇中核心区域和聂耳故乡的优势,依托“湄公河次区域民族民间艺术传习实验中心”和美术学、体育学、音乐学等学科,组织开展民族民间文化的挖掘、收集、整理、提升,形成科研的优势聚集和创新发展,构建了特色鲜明的民族民间文化课程体系,培养了一批具有创新精神和创新能力的应用型艺术体育人才,形成了鲜明的办学特色。
学校坚持以学生能力培养为中心,构建形成第一课堂和第二课堂协同实践育人体系,全面促进大学生核心素养的发展。近年来,学校获评“云南省高校实践育人创新创业中心”“云南省普通高校武装部规范化建设试点高校”,先后荣获“全国暑期社会实践活动先进单位”“全国无偿献血促进奖”“第十届中国青年志愿者优秀组织奖”“全国大学生志愿服务西部计划优秀项目办”“大学生志愿服务社区示范项目”等荣誉称号。在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生数学建模竞赛、高等师范院校学生职业技能竞赛等赛事中获国家级奖励85项。
学校主动服务国家“一带一路”倡议和云南省面向南亚东南亚辐射中心建设,扎实推进国际化办学。建立与南亚东南亚地区,如泰国、缅甸、老挝等国家的院校长期稳定合作交流关系,积极拓展与美国、英国、加拿大、保加利亚、日本、新加坡、韩国等国家高校的联系,开展多种形式的联合培养、师生互换、科研合作、艺术文化交流等教育交流与合作。现有国外实习基地30个,国外汉语言文化中心3个,是首批云南省华文教育基地和国家汉办汉语水平考试(HSK)考点。
学校全面落实立德树人根本任务,不断深化改革,努力建设成为一流地方应用型大学。
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中国有一块翡翠叫云南,云南有一块钻石叫玉溪。这里有蜚声中外的李家山牛虎铜案,名扬天下的水下古城,被誉为二十世纪最惊人的发现的帽天山动物化石群,神奇美丽的抚仙湖。这里是人民音乐家聂耳的故乡、多彩和谐的高原水乡,也是充满魅力的文学创作宝库。
当你被《中华人民共和国国歌》那悲壮雄浑的音乐旋律所激动、所陶醉,知道曲作者、人民音乐家聂耳那不朽的名字,知道他生于花灯之乡并在其间汲取丰富的音乐营养时,我们自豪地说这就是玉溪!
当你品味着国家金奖、中国名牌红塔山香烟,为&云烟之乡崛起亚洲第一大现代卷烟企业和以它为龙头组建起中国最大卷烟企业集团――红塔集团的奇迹所震惊时,我们高兴地说这就是玉溪!
玉溪市位于云南省中部,距昆明80公里,车程60分钟,是云南省距离省会昆明最近的地级市,有花灯之乡、云烟之乡、聂耳故乡的三乡之称。
玉溪四季如春,全年温差小,以春秋气候为主。年平均气温15.4-24.2℃,最高32.2℃,最低-3℃;年平均降水量787.8-1000mm;相对湿度75.3%,绝对湿度13.6毫巴。
近年来,玉溪市坚持生态立市、环境优先。以建设最适宜人类居住的城市为目标,加快中心城区生态城市建设,改善城市功能,提升城市品位,优化投资环境和人居环境。2009年9月18日,玉溪市被授予中国十佳休闲宜居生态城市的称号,位列全国第二位(仅次于长沙市),在地级市中排名第一,是云南省唯一获此殊荣的州市。2010年2月4日,又被正式命名为国家园林城市,2011年12月被正式命名为国家卫生城市,2012中国特色魅力城市200强。
玉溪经济发达,2012年玉溪市的GDP首次突破1000亿元,达到1000.2亿元,增长12.2%,高于全国4.4个百分点。被誉为云南第一村的大营街镇,就座落在玉溪。
经济概况:
1、拥有较为丰富的资源。玉溪拥有抚仙湖、星云湖、杞麓湖、阳宗海等高原湖泊,湖泊水量占全省“九大高原湖泊”总量的68%,抚仙湖是全国水质最好的湖泊之一;拥有丰富的铁、镍、磷、铜等矿产资源,铁矿资源储量7.23亿吨,居全省首位,镍矿储量53万金属吨,是全国第二大镍矿,铜矿储量300万金属吨,是云南重要的产铜地区,磷矿石储量15.35亿吨,居全省第二位;旅游文化资源丰富,是人民音乐家聂耳的故乡,有帽天山古生物化石宝库、李家山古滇国青铜文化、秀山历史文化等独具特色的文化资源,在全省具有较强的比较优势。
2、拥有突出的区位优势。玉溪是距昆明最近的城市,昆曼、昆河高速公路、泛亚铁路东线、中线等区域性国际大通道在玉溪交汇,具有突出的区位优势。
3、拥有较好的经济发展基础。玉溪市经济总量位居全省第三,财税总收入、地方财政收入全省第二,农民人均纯收入全省第一,是云南省综合经济实力较强的地区之一,拥有较好的产业发展基础。“两烟”及配套产业支柱地位不断巩固提高,矿电产业建成新的支柱产业,旅游文化产业快速发展,县域特色经济发展速度加快,各县区初步形成了各具特色的县域支柱产业;玉溪的部分地区还保存有古老的原始森林及丰富的野生动植物资源;全区大部份地区以种植粮食作物为主,被人们誉为“滇中粮仓”、“鱼米之乡”;玉溪是最早种植烤烟的地区,品质优良,尤以烟叶闻名中外,被誉为“云烟之乡”。区内的红塔集团是闻名全国的烟草企业,产有“红塔山”、“玉溪”、“红梅”等著名品牌香烟。
4、拥有较高的基础设施水平。随着玉蒙铁路建成,将大幅度提高玉溪的货物运营能力等。
旅游概况:
玉溪市旅游资源丰富,自然旅游资源与人文旅游资源并存,是一个旅游资源类型多、品质高雅、特色突出、结构有序、空间聚集、功能多样的,是21世纪“现代工业旅游强市”、“生态文化旅游资源富市”和“度假旅游基地”。
玉溪市因为独特的地形、地貌,使之有着丰富的旅游资源,如:象鼻温泉风景区、元江温泉、沸泉和汽泉、磨盘山自然保护区等景点。玉溪市有抚仙湖、星云湖、杞麓湖三个高原湖泊,是很好的避暑旅游度假胜地;名震中外,被誉为“石破天惊”的澄江帽天山古生物化石,丰富完整的易门、峨山恐龙化石群,从旧石器时代到新石器时代的多处遗址,展示了玉溪史前文明的丰富内容,这也为玉溪市旅游业奠定了基础。

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