| 年份 | 法学 | 无机非金属材料工程 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 565(材料类) |
| 年份 | 法学 | 无机非金属材料工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 578 | -- |
| 年份 | 法学 | 无机非金属材料工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 588 | -- |
| 2019 | 596 | -- |
| 2018 | 614 | -- |
| 2017 | 571 | -- |
| 年份 | 法学 | 无机非金属材料工程 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 605(材料类(含材料物理、金属材料工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程专业)) |
| 2019 | -- | 578 |
| 2018 | -- | 591 |
| 2017 | -- | 560 |
无机非金属材料工程专业 学制四年
研究方向 无机非金属新型功能材料和先进复合材料的制备工艺及性能;近代陶瓷、玻璃、水泥组成及制备工艺;无机非金属材料物理性能及控制;超硬材料制备技术及性能检测和开发应用;宝石加工及鉴定。
培养目标 本专业培养学生掌握系统的无机非金属材料科学基本理论和必要的材料工程应用技术、基本的试验技能和科学创新的研究方法,学生的知识面广博、适应能力和就业竞争力强。
主要课程 电工与电子技术、机械设计基础、理论力学、材料力学、无机材料科学基础、无机材料物理性能、材料现代分析方法、实验参量与测量、计算机在材料科学中的应用、传输原理、晶体学基础、无机材料岩相学、玻璃工艺学、陶瓷工艺学、硅酸盐设备、超硬材料学、超硬磨具工艺学、普通磨料磨具工艺学、超硬设备等。
就业方向 学生毕业后可在高等学校、科研院所、企业、外贸等单位和部门从事教学、科研、产品检验、产品开发、技术监督、生产管理等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 法学 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 4 | 2 | (01) | 不限 |
| 河北 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 72 | ||
| 法学(国家专项计划) | 本科提前批B段 | 10 | ||||||
| 法学 | 地方专项计划本科批 | 20 | ||||||
| 山西 | 法学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 6 | ||
| 辽宁 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 吉林 | 法学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 6 | ||
| 黑龙江 | 法学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 6 | ||
| 江苏 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 江西 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 4 | 4 | ||
| 河南 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 6 | ||
| 湖南 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (5组) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 四川 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 陕西 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 法学 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 604 | 11977 | (1) | 不限 |
| 河北 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 5780 | ||
| 山西 | 法学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 570 | 2992 | ||
| 辽宁 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 588 | 3764 | ||
| 吉林 | 法学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 531 | 2802 | ||
| 黑龙江 | 法学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 529 | 3114 | ||
| 江苏 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 560 | 10906 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 法学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 607 | 35912 | ||
| 安徽 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 600 | 6220 | ||
| 江西 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 4710 | ||
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 578 | 31712 | ||
| 河南 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 8313 | ||
| 湖南 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 573 | 5189 | (5组) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 551 | 18419 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 四川 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 7643 | ||
| 陕西 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 545 | 5321 |
1、项目背景
本项目由燕山大学与澳大利亚科廷大学合作举办。经国家教育部审核批准,于2014年11月获得中华人民共和国中外合作办学项目批准书。
工业工程专业本科教育项目采取“3+1”培养模式,即先在燕山大学学习3年,再到科廷大学学习1年。申请该项目的学生按要求完成指定教学计划后,可同时获得燕山大学毕业证书、学位证书和科廷大学学位证书。
科廷大学创建于1967年,是西澳大利亚多元文化气氛浓厚的一所大学,在国际上享有很高的声望,是澳洲12所连续三年被Times评为世界200强大学之一,同时Times还将科廷大学列为建校50年以内的世界前100名大学之一,兼西澳州第学校在校生规模近5万人,其中国际学生人数近万人,来自于世界上100多个国家与地区。科廷大学主校区设在西澳州首府珀斯。
2、项目优势
(1)师资安排
本项目共享燕山大学和科廷大学师资。目前燕山大学工业工程专业绝大多数教师都具有教授和博硕士学位以及国外留学背景,其专业和教学资质由双方大学认可。本项目至少有12门(第四学年出国留学的学生有20门)核心课程的教学由外方教师承担。
(2)培养方式
培养外向型的工业工程专业人才。在中外教师结合方面,中方教师重点培养学生基础知识、专业知识及应用能力,外方教师重点培养学生英语应用能力及国际化工程师的基本素质。在教学方式多样化方面,推行多媒体和“电子情景模式”教学方式,实务课程引入模拟训练内容。加强实践性环节教学和课外生产实习与实践(包括假期社会实践、参观活动)等。
(3)教学管理
该项目的教学将按照合作双方认可的教学方法进行,所有课程全部为面授,中、外方教师共同授课,中方教师将用中文或中、英文双语教学,进行渐进式的双语教学或全英文教学。
1、国内学习阶段的学费标准详见各省(市)公布的招生计划。
2、在澳学习阶段需向科廷大学缴纳学费,具体额度以科廷大学当年公布的国际学生收费标准为准,就读期间食宿费、保险费及其他杂费由学生自理。
3、科廷大学英语过桥课程费用由学生自理,具体收费标准以双方协议签订金额为准。
4、签证等费用由学生自理。
| 省份 | 科类 | 招生计划(人) |
| 河北 | 物理类 | 20 |
| 天津 | 综合改革 | 10 |
| 山西 | 理工 | 10 |
| 辽宁 | 物理类 | 10 |
| 吉林 | 理工 | 5 |
| 黑龙江 | 理工 | 10 |
| 山东 | 综合改革 | 15 |
| 河南 | 理工 | 5 |
| 安徽 | 理工 | 5 |
| 湖南 | 物理类 | 5 |
| 四川 | 理工 | 5 |
| 总计 | 100 |

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