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云南中医药大学中医学和中药资源与开发哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-05 16:15:34 解决时间:2022-11-04 08:04

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一、中医学和中药资源与开发录取分数线(云南)
二、中医学和中药资源与开发专业介绍
中药学类 中药资源与开发
云南中医药大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:100802  
  基本学制:四年
招生类型:理科      学位授予:理学学士学位
省级特色专业 省级卓越人才协同育人计划专业
培养目标:本专业旨在培养适应社会主义现代化建设和中医药发展新形势、大健康产业发展需要的人才,具备中药学和生物学基础理论、知识和技能,掌握相应的科学方法,具有良好思想道德、职业素质、创新意识和社会服务能力,具有自主学习和终身学习的能力,达到知识、能力、素质协调发展;系统掌握中药资源与开发领域的基础理论、知识和技能,能够从事中药、民族药资源的发掘、生产、保护、开发、利用等工作。
培养要求:系统掌握中医药基础理论、知识和技能,熟练掌握药用植物分类、中药材鉴定、中药资源合理开发与持续利用等的基本方法和技术;熟悉医药行业、药事管理等的方针、政策和法规等的基本知识,具有在中药资源调查、生产、评价、流通和使用、中药资源开发等领域工作的能力。
主要课程:临床中药学、植物生理学、药用植物学、药用植物生态学、药用植物栽培学、中药资源学、中药化学、中药生物技术、中药产品与开发、中药材加工与炮制学、中药药剂学。
就业方向:在相关的企事业单位,从事药用资源调查、中药材鉴定、中药材原料采购、中药资源的综合开发和合理利用、中药新药研究与开发、中药质量控制与评价、中药生产与研发等方面的工作。
中医学类 中医学
云南中医药大学
层次 本科
学制 五年
专业代码:100501K 
基本学制:五年
招生类型:文理兼招     学位授予:医学学士学位
国家一流专业 国家级特色专业 国家级专业综合改革试点专业
省级一流专业 省级重点专业 省级特色专业
省级卓越中医学专业人才教育培养基地 云南省八大重点产业引领品牌专业
培养目标:培养适应我国及云南省医疗卫生事业发展需要,具备良好的人文、科学与职业素养,较为深厚的中国传统文化底蕴;系统掌握中医药基础理论、基本知识和基本技能;掌握现代医学的基本理论、基本知识和科学方法;具有较强的中医思维与临床实践能力,较强的传承能力与创新精神;具有自主学习能力、终身学习能力、沟通能力、协调能力。成为知识、能力、素质、品格和社会责任全面协调发展,能在各级医疗卫生领域从事中医临床、预防、保健、康复等工作的中医学应用型人才。
培养要求:学习中、西医基础、中医经典课程及临床专业课程,学习交叉学科、新兴学科以及一定的社会科学知识和自然科学知识课程,培养学生具有本专业所需的素质要求、知识要求及能力要求。通过加强具有中医特色的人文、道德和身心素养教育,努力体现“崇德和合,博学敦行”的校训精神,培养良好的沟通技能和团队合作精神。
主干学科:中医学
核心课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、诊断学基础、西医内科学
就业方向:各级各类医疗卫生机构、教育机构、科研机构、医药企业。
三、中医学和中药资源与开发招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津中医学(色弱、色盲不予录取)(呈贡校区)综合本科批A段普通类五年1(1)物/化/生(3选1)
河北中医学(色弱、色盲不予录取)物理类本科批普通类五年1
中药资源与开发(色弱、色盲不予录取)四年1
中医学(色弱、色盲不予录取)历史类五年1
山西中医学理科本科二批A段普通类五年1
文科1
辽宁中医学(色弱、色盲不予录取)(非英语语种考生慎重报考)物理类本科批普通类五年1
吉林中医学(学制5年)(色弱、色盲不予录取)文科本科二批A段普通类-1
黑龙江中医学文科本科二批A段普通类五年1
安徽中医学(五年)色盲、色弱考生不予录取)理科本科二批普通类-1
江西中医学(五年)理科本科二批普通类-1
山东中医学(色弱、色盲不予录0R取)综合普通类一段普通类五年1
中药资源与开发(色弱、色盲不予录取)四年1
河南中医学(学制五年)(5000元/年;色弱、色盲不予录取)理科本科二批普通类五年1
中药资源与开发(5000元/年;色弱、色盲不予录取)四年1
中医学(学制五年)(5000元/年;色弱、色盲不予录取)文科五年1
湖北中医学(色弱、色盲不予录取;办学地点呈贡校区)(学制五年)历史类本科批普通类五年1(L01)首选历史,再选不限
湖南中医学(色弱、色盲不予录取)物理类本科批普通类五年1(003)首选物理,再选不限
中药资源与开发(色弱、色盲不予录取)四年1(006)首选物理,再选化学/生物(2选1)
中医学(色弱、色盲不予录取)历史类五年1(001)首选历史,再选不限
广西中医学(在呈贡校区办学,色弱、色盲考生不予录取)理科本科二批普通类五年1
中药资源与开发(在呈贡校区办学,色弱、色盲考生不予录取)四年1
中医学(在呈贡校区办学,色弱、色盲考生不予录取)文科五年1
重庆中医学(色弱、色盲不予录取。)物理类本科批普通类五年1
中药资源与开发(色弱、色盲不予录取。)四年1
中医学(色弱、色盲不予录取。)历史类五年1
四川中医学(呈贡校区,专业备注:色弱、色盲不予录取)(呈贡校区,专业备注:色弱、色盲不予录取)理科本科二批普通类五年1
中药资源与开发(呈贡校区,专业备注:色弱、色盲不予录取)(呈贡校区,专业备注:色弱、色盲不予录取)四年1
中医学(呈贡校区,专业备注:色弱、色盲不予录取)(呈贡校区,专业备注:色弱、色盲不予录取)文科五年1
贵州中医学(色弱、色盲不予录取)理科本科二批普通类五年1
中药资源与开发(色弱、色盲不予录取)四年1
中医学(色弱、色盲不予录取)文科五年1
云南中医学(学制五年)理科本科一批普通类五年260
中药资源与开发(色弱、色盲不予录取)本科二批及预科四年51
中医学文科本科一批86
陕西中医学理科本科二批普通类五年1
甘肃中医学理科本科二批K段普通类五年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津中医学(色弱、色盲不予录取)(呈贡校区)综合本科批A段普通类55920765(1)物/化/生(3选1)
河北中医学物理类本科批普通类55341254
历史类5639211
中药资源与开发物理类51374844
山西中医学(五年)理科本科二批A段普通类50037316
中医学((五年))文科52110239
辽宁中医学物理类本科批普通类51936446
吉林中医学(学制5年)(色弱、色盲不予录取)文科本科二批A段普通类5124110
黑龙江中医学理科本科二批A段普通类42236477
文科4728007
安徽中医学(5年)(5000元/年;色盲、色弱考生不予录取)理科本科二批普通类48394655
江西中医学(五年)理科本科二批普通类51651399
文科56312236
山东中医学综合普通类一段普通类54369552
中药资源与开发513123590
湖南中医学物理类本科批普通类53352601(3组)首选物理,再选不限
历史类54711934(1组)首选历史,再选不限
中药资源与开发物理类52162738(6组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广西中医学(5年,5000元/年,在呈贡校区办学,色弱、色盲考生不予录取)理科本科二批普通类50435694
文科5447586
中药资源与开发(5000元/年,在呈贡校区办学,色弱、色盲考生不予录取)理科48048195
海南中医学(不招色盲、色弱)综合本科批普通类59211045(03)物/化/生(3选1)
中药资源与开发(不招色盲、色弱)57513970(03)物/化/生(3选1)
重庆中医学物理类本科批普通类58819319
历史类5716380
中药资源与开发物理类53742318
四川中医学(备注:认同并全部执行四川少数民族加分项目和分值。呈贡校区就读)理科本科二批普通类55055684
中医学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值”呈贡校区就读)文科56010343
中药资源与开发(备注:认同并全部执行四川少数民族加分项目和分值。呈贡校区就读)理科53371122
五、就业前景
中药资源与开发
1.中药资源与开发就业前景:
中药和天然药物中经过研究的已知成分是非常有限的,大部分是未知成分,而有价值的部分往往在这些未知成分中,有很多工作需要研究探索,需要大量的优质人才。 中药学发展方兴未艾,正是同学们大展宏图的好时代!随着中医药传承和发展的需要,国家对中医药人才需求也很迫切,尤其是高端的中医药人才非常有竞争力。
2.中药资源与开发就业方向:
本专业学生毕业后可从事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用等方面工作。
  中专 2022-11-04 08:04

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