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云南农业大学土木工程(中外合作办学)和农林经济管理(中外合作办学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-16 23:09:13 解决时间:2022-11-04 07:50

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云南农业大学土木工程(中外合作办学)和农林经济管理(中外合作办学)哪个好?小编通过比较土木工程(中外合作办学)和农林经济管理(中外合作办学)在云南往年的录取分数线,土木工程(中外合作办学)就业前景和农林经济管理(中外合作办学)就业前景,土木工程(中外合作办学)专业介绍和农林经济管理(中外合作办学)专业介绍等数据帮助大家了解土木工程(中外合作办学)和农林经济管理(中外合作办学)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、土木工程(中外合作办学)和农林经济管理(中外合作办学)录取分数线(云南)
二、土木工程(中外合作办学)和农林经济管理(中外合作办学)专业介绍
农业经济管理类 农林经济管理(中外合作办学)
云南农业大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握系统的经济学和管理学基础理论知识 和相关农林业科学知识,具备农林经济管理基本理论、方法和技能,能在各级政府部门、农林牧渔 业相关企业、教学与科研单位等从事经营管理、市场营销、金融财会和政策研究等经济管理工作 的应用型、复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习经济学和管理学基本理论和基本知识,接受经济分析、经营 决策、组织策划、调查研究等方面的基本训练,掌握从事经营管理、市场营销、金融财务和政策研 究的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握经济学和管理学的基本理论和方法,具备较为宽广的人文、社会科学知识和一定的 农业科学基础知识;

2.掌握产业经济分析、企业经营管理、经济核算、统计分析、社会经济调查等基本技能;

3.具备分析和解决农林经济管理实际问题、从事农林经济管理相关工作的实践能力;

4.熟悉国家农林牧渔业相关的经济管理制度、政策和法规,熟悉农林牧渔业的产业背景和 发展趋势;

5.具有创新精神,具备自主学习能力和一定的科研能力;

6.具备熟练运用电子计算机的能力、较好的口头表达和书面写作能力,达到一定的外语 水平。

主干学科:经济学、管理学、农业经济管理。

核心课程:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学、农(林、牧、渔,下同)业经济 学、涉农企业管理学、农业政策学、农产品贸易或运(营)销学、农业资源与环境经济学、农 业概论。

主要实践性教学环节:参加社会经济调查、课程实习、毕业实习等社会实践活动、各种类型的 科研训练和毕业论文(毕业设计)等。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

土木类 土木工程(中外合作办学)
云南农业大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握土木 工程学科的基本原理和基本知识,能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管 理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国 际视野,能面向未来的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和 基本知识,接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练,掌 握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理 工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识,了解文学、艺术等方面的基础知识, 掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语;

2.了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识,了解当代科学技术发展的主要趋 势和应用前景,掌握数学和力学的基本原理和分析方法;

3.掌握工程材料的基本性能和选用原则,掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法;

4.掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法,掌握工程结构CAD和其他软件应用技 术,掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法;

5.了解本专业的有关法规、规范与规程,了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相 关知识,了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般 知识。

6.具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力;

7.具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力;

8.掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题,具有计算机、常规工程测试 仪器的运用能力;

9.具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力;

10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。

主干学科:力学、土木工程。

核心知识领域:力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、 施工原理和方法、计算机应用技术。

核心课程示例:

示例一:工程力学(1 19学时)、结构力学(102学时)、流体力学(34学时)、土力学(34学 时)、弹性力学(34学时)、土木工程材料(34学时)、土木工程概论(17学时)、工程地质(34学 时)、画法几何与工程制图(68学时)、测量学(51学时)、土木工程法规(17学时)、工程概预算与 招投标(34学时)、荷载与结构设计原则(17学时)、混凝土结构基本原理(68学时)、钢结构基本 原理(43学时)、基础工程设计原理(51学时)、土木施工工程学(43学时)、结构全寿命维护(34 学时)。

示例二:理论力学(48学时)、材料力学(64学时)、结构力学(80学时)、流体力学(24学 时)、土力学(40学时)、土木工程材料(32学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、 工程制图(40学时)、测量学(32学时)、土木工程试验(36学时)、工程经济与管理(24学时)、工 程监理概论(24学时)、混凝土结构基本原理(64学时)。钢结构基本原理(32学时)、基础工程 (32学时)、土木工程施工(32学时)、施工组织设计(32学时)。

示例三:理论力学(80学时)、材料力学(80学时)、结构力学(96学时)、水力学(32学时)、 土力学(40学时)、土木工程材料(64学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、画法 几何及土建制图(80学时)、土木工程测量(48学时)、结构实验与检测(48学时)、工程项目管理 (24学时)、建设工程法规(24学时)、建设工程经济(24学时)、荷载与结构设计方法(24学时)、 混凝土结构基本原理(72学时)、钢结构基本原理(48学时)、基础工程(40学时)、土木工程施工 技术(56学时)、土木工程施工组织(24学时)。

主要实践性教学环节:实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节;实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业 实习4个环节;设计包括课程设计和毕业设计(论文)2个环节。

主要专业实验:材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力 学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验(结合专业课程)。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、土木工程(中外合作办学)和农林经济管理(中外合作办学)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北土木工程(中外合作办学)(土木与环境)(与英国胡弗汉顿大学合作办学(采用4+0培养模式)。考生应具有良好的英语基础)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学四年2
农林经济管理(中外合作办学)(与新西兰林肯大学合作办学(采用3+1培养模式) 。考生应具有良好的英语基础)(中外合作办学)1
历史类1
山西土木工程(中外合作办学)(土木与环境)专业与英国胡弗汉顿大学合作办学)理科本科二批B段普通类-2
农林经济管理(中外合作办学)专业与新西兰林肯大学合作办学)1
文科2
山东土木工程(中外合作办学)(土木与环境)(与英国胡弗汉顿大学合作办学(采用4+0培养模式)。考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取)综合普通类一段普通类四年2
农林经济管理(中外合作办学)(与新西兰林肯大学合作办学(采用3+1培养模式)。考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取)2
河南土木工程(中外合作办学)(土木与环境)(36000元/年;合作方英国胡弗汉顿大学;单列专业。采用4+0培养模式。考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取)理科本科二批普通类四年3
农林经济管理(中外合作办学)(30000元/年;合作方新西兰林肯大学;单列专业。采用3+1培养模式。考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取)2
文科2
湖北土木工程(中外合作办学)(土木与环境;与英国胡弗汉顿大学合作办学(采用4+0培养模式)。考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取)物理类本科批普通类四年2(W05)首选物理,再选不限
农林经济管理(中外合作办学)(与新西兰林肯大学合作办学(采用3+1培养模式)。考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取)1
历史类1(L02)首选历史,再选不限
湖南土木工程(中外合作办学)(土木与环境)与英国胡弗汉顿大学合作办学(采用4+0培养模式)。考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取)物理类本科批普通类四年2(006)首选物理,再选不限
农林经济管理(中外合作办学)与新西兰林肯大学合作办学(采用3+1培养模式)。考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取)2
历史类2(002)首选历史,再选不限
广西土木工程(中外合作办学)(土木与环境)(与英国胡弗汉顿大学合作办学(采用4+0培养模式)。考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取)理科本科二批普通类四年2
农林经济管理(中外合作办学)(与新西兰林肯大学合作办学(采用3+1培养模式)。考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取)1
文科1
重庆土木工程(中外合作办学)(土木与环境)(与英国胡弗汉顿大学合作办学(采用4+0培养模式)。考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取。)物理类本科批普通类四年2
农林经济管理(中外合作办学)(与新西兰林肯大学合作办学(采用3+1培养模式)。考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取。)2
历史类2
四川土木工程(中外合作办学)(土木与环境)(专业备注:与英国胡弗汉顿大学合作办学(采(专业备注:与英国胡弗汉顿大学合作办学(采用4+0培养模式),考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取)理科本科二批普通类四年2
农林经济管理(中外合作办学)(专业备注:与新西兰林肯大学合作办学(采用3+1培养(专业备注:与新西兰林肯大学合作办学(采用3+1培养模式),考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取)1
农林经济管理(中外合作办学)(专业备注:与新西兰林肯大学合作办学(采用3+1培养(专业备注:与新西兰林肯大学合作办学(采用3+1培养模式)。考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取)文科1
贵州土木工程(中外合作办学)(土木与环境)(与英国胡弗汉顿大学合作办学,4+0培养模式,考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取)理科本科二批普通类四年2
云南土木工程(中外合作办学)(土木与环境)与英国胡弗汉顿大学合作办学(采用4+0培养模式)。考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取理科本科二批及预科普通类四年68
农林经济管理(中外合作办学)写新西兰林肯大学作(我好的大学合作办学(采用+1培养模式),考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取)30
农林经济管理(中外合作办学)与新西兰林肯大学合作办学(采用3+1培养模式)。考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取文科27
陕西土木工程(中外合作办学)(土木与环境)(中外合作)理科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北农林经济管理(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学481105433
历史类53220056
土木工程(中外合作办学)(土木与环境)(中外合作办学)物理类475111128
山西农林经济管理(中外合作办学)(与新西兰林肯大学合作办学(采用3+1培养模式),专业与英国胡弗汉顿大学合作办学(采用4+0培养模式))(中外合作办学)理科本科二批B段中外合作办学41391224
文科47621812
土木工程(中外合作办学)(土木与环境)(与新西兰林肯大学合作办学(采用3+1培养模式),专业与英国胡弗汉顿大学合作办学(采用4+0培养模式))(中外合作办学)理科41590059
内蒙古农林经济管理(中外合作办学)(中外合作办学)文科本科二批中外合作办学5085520
辽宁农林经济管理(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学44864092
土木工程(中外合作办学)(土木与环境)(中外合作办学)45461942
江西农林经济管理(中外合作办学)(与新西兰林肯大学合作办学(采用3+1培养模式);考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取,只招填报此类专业志愿的考生)(中外合作办学)理科本科二批中外合作办学49667742
农林经济管理(中外合作办学)(与新西兰林肯大学合作办学(采用3+1培养模式);考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取,只招收填报此类专业志愿的考生)(中外合作办学)文科55714437
土木工程(中外合作办学)(土木与环境)(与英国胡弗汉顿大学合作办学(采用4 +0培养模式);考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取,只招填报此类专业志愿的考生)(中外合作办学)理科50460962
山东农林经济管理(中外合作办学)(中外合作办学)综合普通类一段中外合作办学498154578
土木工程(中外合作办学)(土木与环境)(中外合作办学)481193119
广西农林经济管理(中外合作办学)(30000元/年,与新西兰林肯大学合作办学(采用3+1培养模式).考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取,只招收填报此类专业志愿的考生)(中外合作办学)理科本科二批中外合作办学41189310
文科48721383
土木工程(中外合作办学)(土木与环境)(36000元/年,与英国胡弗汉顿大学合作办学(采用4+0培养模式).考生应具有良好的英语基础,同等条件下按英语单科成绩择优录取,只招收填报此类专业志愿的考生)(中外合作办学)理科43077092
重庆农林经济管理(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学50557036
历史类52118619
土木工程(中外合作办学)(土木与环境)(中外合作办学)物理类50258335
四川农林经济管理(中外合作办学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类501103652
文科51633441
土木工程(中外合作办学)(土木与环境)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科494111088
五、就业前景
土木工程
1.土木工程就业前景:
目前,正是各类土木工程、各类基础设施建设高峰期,社会需求量大,本专业毕业生就业前景广阔。 土木工程专业的主要就业方向有工程技术方向,设计、规划及预算方向,质量监督及工程监理方向,公务员、教学及科研方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、科研院所等。毕业生工作确实比较辛苦,但从事的还是技术性的工作,且对口率高。
2.土木工程就业方向:
毕业后除攻读研究生或出国继续深造外,可就业于建筑工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道工程等领域的工程规划、勘察、设计、施工等企业的技术和管理部门,各级政府部门或事业单位的相关管理部门,以及金融投资、工程建设开发、建设监理、工程保险、工程咨询等各类机构。从事工程投资理、规划、设计、勘察、科学研究以及施工技术开发、施工管理、工程检测、工程质量评估、建设监理、工程专业教育、工程保险、公用事业管理等方面的工作。
农林经济管理
1.农林经济管理就业前景:
随着农业基础地位的不断提高,农业社会性、多功能性的逐步加强,政府和企事业单位关于农业政策的制定和执行力度加大,越来越需要大批量从事相关工作的专业人才。而农林经济管理专业则着重培养知识面较宽、熟练掌握现代经济分析方法、具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在涉及农业的综合管理部门、政策研究部门从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级人才,这是本专业优势之一。 另外,现代农业的一体化和产业化经营,公共管理的商业性,以及从事农产品加工、贸易的企业及公司的不断增多,决定了社会对相关企业管理人才的需求必然呈增多的趋势,在这方面,农林经济管理专业的毕业生还是有较强竞争力的。 最后,与工业相比,农业毕竟是一个利润率较低的行业。暂时来看,在相关部门工作的收入不是很高,某些同学的就业也的确存在着困难。但从长远来看,国家对农业经济的重视程度在不断提高;从全国范围来看,各省、市、地、县的就业思路仍然是比较宽广的,只要肯学、肯钻研,农业经济管理及相关领域前景仍然是一片美好并大有可为的。
2.农林经济管理就业方向:
本专业学生毕业后可在农、林类企业从事农产品贸易、市场营销、经营管理、政策研究等工作;可在食品类企业从事流通贸易、产品营销等工作;也可在金融类企业从事农林投资评估、农林经济分析等工作。
经济管理
1.经济管理就业前景:
经济管理专业主要面向在职从业人员,培养能胜任各级政府经济管理部门工作和企事业单位实际管理工作的应用型人才。随着我国社会经济制度的深入改革,加入WTO后与国际惯例接轨步伐的不断加快,经济管理的重要性被越来越多的中国企业及组织所认识,企业决策者开始认识到运用经济管理知识来管理公司可以减少很多不必要的损失。经济管理的人才无疑成为了许多企业追逐的对象。在今后20年中,中国所需要各类管理人才将达到1000-1300万人,而其中经济管理类人占到相当大的比例。毕业生就业前景广阔。
2.经济管理就业方向:
无论是本科毕业,还是硕士毕业,经济学专业类的应届生总体上的就业方向有经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等,如果能获得一些资格认证,就业面会更广,就业层次也更高端,待遇也更好,比如特许金融分析师(CFA)、特许财富管理师(CWM)、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等。 从事行业: 毕业后主要在房地产、互联网、金融等行业工作,大致如下: 1房地产 2互联网/电子商务 3金融/投资/证券 4新能源 5建筑/建材/工程 6其他行业 7计算机软件 8贸易/进出口 从事岗位: 毕业后主要从事网络推广专员、文案策划、财务总监等工作,大致如下: 1网络推广专员 2文案策划 3财务总监 4财务经理 5销售经理 6会计 7出纳 8文案 工作城市: 毕业后,上海、北京、深圳等城市就业机会比较多,大致如下: 1上海 2北京 3深圳 4广州 5武汉 6成都 7杭州 8南京
  中专 2022-11-04 07:50

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