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云南民族大学体育教育(校园足球人才)和武术与民族传统体育(太极拳)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-05 14:57:50 解决时间:2022-11-04 07:59

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一、体育教育(校园足球人才)和武术与民族传统体育(太极拳)录取分数线(云南)
二、体育教育(校园足球人才)和武术与民族传统体育(太极拳)专业介绍
体育学类 武术与民族传统体育(太极拳)
云南民族大学
层次 本科
学制 四年
培养具备太极拳和民族传统体育基本理论、方法、技术等方面的知识以及应用知识的能力 , 能从事武术、太极拳、民族传统体育、传统体育养生、民族民间体育的教学、训练和科研工作的体育工作者。掌握武术、太极拳、民族传统体育项目技术技能 , 具有组织教学、训练、科研、竞赛裁判、管理等方面的基本能力。能在运动训练、学校体育教育、社会体育健康指导等领域中从事武术、太极、民族传统体育、传统体育养生及民族民间体育教学、训练、科研等工作的复合型、具有国际视野和系统思维的高级专门人才。
学院拥有“全国少数民族传统体育示范基地”为核心的十多个“金字塔”体系平台。包括“全国少数民族传统体育示范基地”、“中国西南民族研究学会第一批‘民族体育传承保护基地’”、“云南省少数民族传统体育教学、训练与科研基地”、“云南省少数民族传统体育人才培训中心”、“云南省民族传统体育基地”、“云南省武术人才培养基地”等专业教学平台,设有校内实训场地、场馆 3 个,教研室 1 个,合约 1100 平方米,实验室 2 个,设备资产价值 600 余万元。
专业特色优势与亮点:培养服务云南省建设面向南亚、东南亚辐射中心,系统掌握武术与民族传统体育教学、训练、竞赛、创编、推广、运营、管理并具有国际视野的“武魂、武道、武德、武技、武理、武医、武舞 + 语言(英语及东南亚语)”(7+1)八位一体的高水平应用型武术人才,达到能打、善练、会教、懂养生的专业境界。
主要课程:运动解剖学、运动生理学、民族传统体育概论、体育社会学、体育科学研究方法、少数民族传统体育理论、中国武术史、学校体育学、体育教学论、体育保健学、体育心理学、运动训练学、散打、中国式摔跤、武术套路、太极拳、田径、篮球、体操、排球、健美操、羽毛球、网球、乒乓球等
专业实力与水平
1.前期积淀: 建立全国第一个云南省世居民族传统体育资源库、全国高校首家民族传统体育文化教育陈列馆、民族传统体育数字化传承、少数民族传统体育运动员规范化标准,全国率先制定、实施云南民族传统体育裁判员规范化管理模式。
2.国际太极学院建设: 专业主动融入“一带一路”倡议建设,完成了中印共建国际太极学院分中心 2 所,意向签约 1 所;开展中印太极瑜伽互动研究、联合实验室建设研究;完成了国际推广标准化套路的双语教材编纂;成立了高校国际太极联盟,联盟成员涵盖中国、南亚、东南亚等数十个国家地区的百余所高校。
3.就业前景: 培养未来能在高校、科研院所、武术国际化推广中心、国防建设、中小学和武术健身馆等从事武术推广、武术教学、武术翻译、科学研究、市场运营等工作。
体育学类 体育教育(校园足球人才)
云南民族大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:坚持立德树人,全面落实“以本为本、四个回归”, 培养德、智、体全面发展,以民族性、边疆性、国际性为办学方向,具备现代教育理论与方法,具有较高的体育理论、技能水平和专项能力,较强的体育教学能力和社会体育工作能力,能够在中小学担任足球课专任教师、足球队教练员、足球赛事组织者及管理者,胜任青少年足球教练员、足球裁判员、足球协会干事、社会足球运动指导员等工作,胜任体育教学、竞赛、全民健身等工作,具备现代体育与民族体育理论、技能的应用型、复合型人才。
培养规格: 知识要求具有扎实的大学英语、计算机基础等专业必须的基础理论知识;掌握运动解剖学、运动生理学、健康教育学、学校体育学、体育教育学、体育心理学等专业基础知识;具有扎实的球类(足球为主)、田径类、体操类、民族民间传统体育类等专业理论知识;掌握体育管理及体育教研、科研等方面的知识。能力要求具有科学的思维方法,具有创新精神和较强的专业技术技能,有从事本学科领域的业务工作能力;具有较强的表达能力和自我学习发展能力。掌握各项运动技术水平全面发展的基础上有所专长,具有少数民族传统体育项目技能特色,能从事体育教学、课外体育活动、竞赛训练和全民健身等方面的工作,具有较强的教学能力。素质要求具有坚定的政治方向和正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国,具有社会责任感和良好的职业道德;具备基本的职业素质,工作适应能力强;具有健康向上的审美情趣、乐观向上的生活态度和积极进取的职业精神。能从事学校体育教学、训练、管理、体育科学研究,全民健身指导等方面工作的应用型人才。
主要课程:体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、足球规则与裁判法、运动训练学、少数民族传统体育文化、体育课程与教学论、五人制足球、学校体育学、青少年足球训练、少数民族传统体育技术以及田径、篮球、排球、足球、体操、网球、羽毛球、健美操理论与训练等。
三、就业前景
民族传统体育
1.民族传统体育就业前景:
当全民健身运动渐成时尚之际,首先热起来的是各项运动的教练,但接着更热的将是为运动者作康复指导的专门人才。同时,该专业对武术、传统体育、民族体育等方面也有积极的指导意义。随着人们科学健身意识的增强,该专业的毕业生就业前景较好。民族传统体育专业毕业生主要从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作。
2.民族传统体育就业方向:
毕业生主要面向社会团体、社区体育、民间体育领域,从事民族传统体育指导、传统体育项目竞赛表演与组织等工作。
武术与民族传统体育
1.武术与民族传统体育就业前景:
培养德智体美劳全面发展,具有一定的国际视野和创新创业能力;系统掌握武术与民族传统体育专业的基本理论、基本技术和基本技能;能够从事武术与民族传统体育教学、训练、表演、推广等方面工作的应用型专门人才。 武术与民族传统体育专业学生毕业之后就业比较集中,一般会从事武术教练,或者会在一些科研机构进行中国传统体育的研究;也可以在一些教育机构从事教育教学工作。此专业要求学生热爱民族传统体育,有良好的身体素质。
2.武术与民族传统体育就业方向:
本专业毕业后一般从事体育系统,业余体校,武术馆校教练员,企业、机关、传统健身机构体育指导员,保安机构、各级少体校管理人员工作,公安特警系统,海外武术机构等。
  中专 2022-11-04 07:59

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