云南经济管理学院安徽多少分能考上,2022云南经管院安徽分数线

培养目标：各类口腔行业所需求的高素质应用型口腔医学技术人才。

主干课程：系统解剖学、口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔临床医学、口腔修复学、固定义齿工艺学、可摘局部义齿工艺学、全口义齿工艺学、活动矫治器工艺学、种植义齿工艺学。

资格证书：口腔修复工、口腔固定工艺、口腔活动工艺专项职业能力证书。

就业面向：综合医院口腔科及技工室、口腔疾病防治中心、口腔医院、口腔义齿制作公司、口腔材料、口腔设备经营企业。

培养目标：本专业培养具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，能在信息通 信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

培养要求：本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上，主要学习通信 理论和通信技术等方面的基础知识，接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、 科学研究和工程实践方面的基本训练，具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感；

2．具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相 关的自然科学知识；

3．掌握通信工程领域的基础理论和基本知识；

4．系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法；

5．具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；

6．掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法；

7．了解通信与信息行业的相关政策及法规；

8．了解信息通信领域的前沿技术和发展动态；

9．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神；

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

核心知识领域：电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。

核心课程示例：

示例一：电路分析基础（32学时）、电子电路基础（48学时）、通信电子电路（32学时）、数字 电路与逻辑设计（48学时）、C++高级语言程序设计（48学时）、数据结构（48学时）、微处理器与 接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、随机信号分析（32学时）、数字信号处理（64学时）、 通信原理（64学时）、电磁场与电磁波（48学时）、通信网理论基础（32学时）、现代通信技术(64 学时)。

示例二：电路分析基础（72学时）、电子线路基础（72学时）、高频电子线路（64学时）、数字 逻辑电路（64学时）、计算机软件技术基础（64学时）、计算机通信与网络（32学时）、微型计算机 原理及接口技术（72学时）、信号与系统（72学时）、数字信号处理（56学时）、通信原理（72学 时）、电磁场与电磁波（64学时）、通信网（32学时）、通信概论（32学时）、移动通信（32学时）、光 纤通信（32学时）、通信系统集成电路设计（32学时）。

示例三：电路分析基础（64学时）、模拟电子电路（64学时）、通信电子电路（48学时）、数字 电路与逻辑设计（64学时）、高级语言程序设计（56学时）、面向对象程序设计及C++（32学时）、 数据结构（40学时）、微处理器与接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、数字信号处理(56 学时)、通信原理（80学时）、电磁场与传输理论（64学时）、通信网基础（56学时）、无线通信原理 （32学时）、光纤通信与数字传输（56学时）。

主要实践性教学环节：工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计（论 文）等。

主要专业实验：电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综 合实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

培养目标：本专业培养满足云南地方经济社会发展和国家“一带一路”建设需要，面向东南亚、南亚贸易市场，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握大数据、经济贸易、法律、金融、会计和审计等方面知识，具备会计核算、会计软件应用、筹融资管理、财务可行性评价、财务报表分析、税务筹划等能力，能够从事会计核算、纳税筹划等会计实务工作及相关管理工作的高素质复合应用型、创新创业型人才。

主干课程：会计学原理、经济法、税法原理、成本会计、行业会计、会计英语

资格证书：助理会计师、中级会计师、初级审计师、税务师、银行从业资格、证券从业资格

就业面向：会计师事务所、管理咨询公司、云南省涉外企业、事业机关单位、各型金融机构、基层政府部门等盈利和非盈利社会组织、自主创业。

培养目标：培养具有良好思想道德品质，具有创新精神和高度社会责任感，理论基础扎实，实践能力突出、综合素质高、学习能力强，适应地方教育事业发展需要，适应小学教育教学改革需要，系统掌握小学教育专业的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强创新精神和教育教学的能力，能胜任小学教育教学、科研及管理工作的高素质全科型应用型人才。

主要课程：小学教育学、小学教育心理学、教师口语、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学、小学英语课程与教学、班级管理与班主任工作等。

资格证书：学生毕业需取得小学教师资格证、普通话二级甲等以上等证书。

就业方向：面向云南，辐射全国，培养各地公办、民办小学一线骨干教师；立足云南义务教育发展需要，培养乡镇、农村小学骨干教师及管理人员；培养其他相关领域的小学教育工作者；同时为小学教育研究生培养输送人才。

培养目标：培养掌握车辆工程技术、车辆设计制造等基础理论和专业知识，能从事车辆制造、组装、控制、检测、诊断及管理等工作的高素质复合应用型人才。

主干课程：机械设计基础、车辆构造、车辆设计、车辆电器与电子技术实验、汽车发动机测试技术、车辆性能台架实验、汽车制造工艺学等。

资格证书：汽车维修技术技师、汽车检测高级工等。

就业方向：汽车制造厂、汽车维修企业、汽车保险企业、汽车销售管理部门等。