本专业培养具有良好的政治思想品德、社会公德和职业道德，具备一定的人文精神、科学精神和较高艺术、文化素养，掌握艺术设计的基本原理和服装设计专业理论与技能，具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力全方位发展的复合型、创新型专业人才。
在中国传统与民族服饰文化传承成为重要文化建设内容的背景下，本专业依托地缘优势，设置有一系列民族特色课程和讲座。学生主要学习服装学的基本理论和基本知识，受到服装设计方法和成衣结构工艺方面的专业训练，具有从事服装开发、设计、生产管理和营销等方面工作的基本能力。能在服装设计、生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门、社会文艺团体、艺术研究单位、广播影视及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、研究、编辑及宣传评论等方面的工作。
本专业学制四年，成绩合格毕业后可获得艺术学学士学位。
在校期间主要修读以下课程：《服装画技法》、《设计构成基础》、《服饰主题创作》、《服饰配件设计》、《妆容造型设计》、《服装工艺与制作》、《服装结构设计》、《立体裁剪》、《服装CAD》、《民族服饰造型研究》、《民族服饰传统技艺》、《纺织品艺术设计》、《男女装项目设计与制作》、《服装生产技术管理》等课程。
本专业培养具有良好的政治思想品德、社会公德和职业道德，具备一定的人文精神、科学精神和较高艺术、文化素养，掌握艺术设计的基本原理和服装设计专业理论与技能，具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力全方位发展的复合型、创新型专业人才。
在中国传统与民族服饰文化传承成为重要文化建设内容的背景下，本专业依托地缘优势，设置有一系列民族特色课程和讲座。学生主要学习服装学的基本理论和基本知识，受到服装设计方法和成衣结构工艺方面的专业训练，具有从事服装开发、设计、生产管理和营销等方面工作的基本能力。能在服装设计、生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门、社会文艺团体、艺术研究单位、广播影视及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、研究、编辑及宣传评论等方面的工作。
本专业学制四年，成绩合格毕业后可获得艺术学学士学位。
在校期间主要修读以下课程：《服装画技法》、《设计构成基础》、《服饰主题创作》、《服饰配件设计》、《妆容造型设计》、《服装工艺与制作》、《服装结构设计》、《立体裁剪》、《服装CAD》、《民族服饰造型研究》、《民族服饰传统技艺》、《纺织品艺术设计》、《男女装项目设计与制作》、《服装生产技术管理》等课程。
答案来源于:云南大学艺术与设计学院简介及专业介绍
6.视觉传达设计专业本专业培养具有良好的政治思想品德、社会公德和职业道德，具备人文精神、科学精神和文化素养，具有国际视野、掌握中国设计文化特色、了解本区域的民族设计风格及蕴藏的独特文化内涵、适合于时代发展需求，集传统平面媒体和现代数字媒体设计能力，在专业设计领域、企业、传播机构、艺术院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。学生通过四年的系统学习，能够具备较强的视觉
2、绘画二工作室（油画方向）：《透视与构图》、《速写与构图》、《素描研究》、《色彩研究》、《风景写生》、《素描人体》、《油画人体》、《绘画综合媒材研究》、《当代绘画创作与研究》、《创作与构图》、《毕业创作》、《中国美术史》、《西方美术史》等课程。答案来源于:云南大学艺术与设计学院简介及专业介绍
5.环境设计专业（景观设计专业方向）本专业培养具有良好的政治思想品德、社会公德和职业道德，具备一定的人文精神、科学精神和较高艺术、文化素养，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能够在艺术环境设计机构从事公共建筑景观设计、居住空间环境景观设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研
1.美术学专业本专业培养具有良好的政治思想品德、社会公德和职业道德，具备一定的人文精神、科学精神和较高艺术、文化素养，具有系统的美术实践技能和基本的美术理论研究能力、鉴赏能力、管理能力及教学能力的复合型、创新型专业人才。学生通过四年的系统学习，能够在文化艺术研究机构、美术教育领域、文博管理、新闻出版等部门从事艺术研究与批评、策划、教学、管理、鉴赏、评论、编辑等方面的工作。本专业学制四年，成绩
1、绘画一工作室（中国画方向）：《中国画素描》、《白描写生与创作》、《意笔人物》、《工笔人物》、《意笔花鸟》、《工笔花鸟》、《意笔山水》、《工作室专业学习与研究》、《书法篆刻》、《小品画创作》、《毕业创作》、《中国美术史》、《西方美术史》等课程。答案来源于:云南大学艺术与设计学院简介及专业介绍
4.环境设计专业（室内设计专业方向）本专业培养具有良好的政治思想品德、社会公德和职业道德，具备一定的人文精神、科学精神和较高艺术、文化素养，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能够从事环境设计或研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理能力的高素质环境艺术设计人才。
7.数字媒体艺术专业本专业培养具有良好的政治思想品德、社会公德和职业道德，具备一定的人文精神、科学精神和较高艺术、文化素养，掌握艺术设计的基本原理和数字媒体艺术专业基本理论与创作技能，具有较高的数字媒体艺术创意能力、数字媒体艺术设计项目统筹管理能力、数字媒体艺术设计专业影视动画等高技能操作能力的应用型、复合型、创新型高级应用人才。通过系统学习数字媒体艺术设计理论、数字媒体艺术设计创作等方面的知
2.绘画专业本专业培养具有良好的政治思想品德、社会公德和职业道德，具备一定的人文精神、科学精神和较高艺术、文化素养，具有系统的绘画实践技能、创作、研究、鉴赏、教学等能力的复合型艺术专业人才，绘画学科建设根植于丰厚的云南民族民间艺术土壤，依托当代艺术文化资源造就创新型专业人才。近年来本学科毕业生多人获得国内艺术展重要奖项，近年本专业毕业生多人升入国内外艺术学院攻读硕士研究生。学生通过四年的系统学
3.音乐学专业本专业培养具有良好的政治思想品德、社会公德和职业道德，具备一定的人文精神、科学精神和较高艺术、文化素养，具有一定的音乐实践技能和基本的音乐研究能力、管理能力及教学能力的复合型、创新型专业人才。本专业致力于培养立足云南、面向全国、辐射东南亚、联通世界的创新型艺术人才为宗旨，加强学生对音乐经典文献、经典作品和原创性思想的学习，注重对各民族民间音乐的田野调查和研究，强调学生创造力的培养
8.服装与服饰设计专业本专业培养具有良好的政治思想品德、社会公德和职业道德，具备一定的人文精神、科学精神和较高艺术、文化素养，掌握艺术设计的基本原理和服装设计专业理论与技能，具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力全方位发展的复合型、创新型专业人才。在中国传统与民族服饰文化传承成为重要文化建设内容的背景下，本专业依托地缘优势，设置有一系列民族特色课程和讲座。学生主要学习服装学
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