学校与延安大学学院、西安培华学院教育学院、咸阳市卫生学校等大中专院校实施了联合办学，开展了资源共享。现有在校医学本科生252名，专科生401名，普通中专生601名。参加医学网络学习的在职人员5200人，形成了以联办学历教育，在职为一体的多层次办学格局。
为向基层输送合格的医学人才，我校始终坚持理论与实践相结合，注重实践教学环节，重视职业技能训练，将我市一院、二院、中医医院及各县（区）人民医院作为我校的临床实习医院。我校毕业生就业率达90%以上，并能在岗位独当一面，深受用人单位的好评。
联系方式0912-3256038,0912-3256661
招生专业学校承担着全市普通中专护理专业、医学专科、本科学历教育；全市乡村医生、乡镇卫生院医技人员培训；全市卫生在职人员医学工作；承担着全市公安民警、机动车驾驶员、矿业等高危作业人员的自救护救培训工作。
我校要求学生先做人再做事，先再成事，尊师爱友、诚实守信，遵规守纪、开拓创新，勤奋学习、善于思考，学生要按照《职业技术学生管理制度汇编》严格要求自己。
奖、助学金凡就读我校的所有专业学生在校就读期间可获国家助学金2300元，困难生活补助每年2000元，农村家庭困难学生可享受国家“雨露计划”每年1500元的助学金，同时学习成绩优异者可享受学校奖学金，相对普通高中三年至少节省3万元。
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5、问：初中毕业后，应该选择怎样的出路？――用知识和技术武装自己答：初中毕业，走到了人生的第一个十字路口，选择怎样的出路，关系到一个人一生的成长。首先是不要急于外出打工，由于缺乏职业训练且没有学历，年龄小，很难找到合适的工作，发展前景也不其次是不要长时间待在家里，初中毕业生正处在长身体、学知识的人生黄金时期，还应在学校继续接受教育，学做人，学知识，长才干。正规的职业学校不仅注重学生职业技能的训练
12、问：贵校的教育教学工作是如何开展的？----深化教学改革，凸现职教特色答：学校及时把握企业用人需求，不断调整教学策略，拓展专业领域，调整课程设置，整合教学内容，创新教学模式，优化教学方法，凸现实训教学，着力提高学生适应市场能力和就业竞争能力。（1）调整课程设置。按照学校以教学为主、教学以实践教学为主、实践教学以培养学生技能为主和文化课为专业课服务、专业课为实训课服务的原则，改革技能训练课程
3、问：外地上学的弊端是什么？答：（1）、费用高。学费、车费、生活费、其他花费比家门口的学校要高的多。（2）、家长监护孩子不方便。可能有些家长不在乎花费，但您肯定在乎自己孩子是否学坏的问题。由于路途远，家长了解孩子渠道不畅通，孩子监护失控，有可能学生学不好，真学不好也不知道，真知道学不好也可能为时已晚。（3）、管理比较松散。一般情况下，外地中专学校普遍采取大学的管理模式，生活休息区与学习区分离，
4、问：2011年春季初三的学生上中专有什么优势？――学技能、早就业答：春季招收的学生较之秋季入学的学生，免试颁发初中毕业证书，提前半年注册陕西省中专学籍，取得中专学习资格，提前半年就业，在教学安排上以职业中专课程标准为主，11年春学期仍然享受中等职业学校国家助学金，资助标准为每生每年1500元。
“榆林好的公办中专学校”，要读榆林市中专学校的同学会问考虑这个问题,小编云云为你整理一下榆林好的公办中专学校，助你深入了解榆林好的公办中专学校。榆林好的公办中专学校:神木市职业技术教育中心,横山县职业技术教育中心,榆林市卫生中专学校,靖边县
公办陕西省榆林农业学校招生专业畜牧兽医现代农艺果蔬生产技术化学工艺机电设备应用与维修采矿技术建筑工程施工计算机及应用社会文化艺术学校简介榆林农业学校创建于1928年4月其前身是陕北公立工业职业学校陕西省榆林工业技
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国家重点公办榆林市卫生职业中专学校榆林市卫生中专学校榆林市继续医学教育中心是两个机构一套人马学校创建于1979年1989年改办为卫生职业学校1993年经陕西省教委陕西省卫生厅联合评估验收命名为省级示
酒店算吗？榆林人名大厦，长泰国际，榆阳国际……去了榆林你就明白了
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