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伊犁师范大学2019年河北各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-03 18:44:31 解决时间：2022-08-24 19:35

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伊犁师范大学2019年河北各专业录取分数线：应用物理学理科录取分数线为445分，材料化学理科录取分数线为445分，地理科学（师范类）理科录取分数线为445分，植物保护理科录取分数线为445分，旅游管理理科录取分数线为445分，会计学理科录取分数线为447分，应用化学理科录取分数线为447分，生物工程理科录取分数线为448分，贸易经济理科录取分数线为448分，物理学（师范类）理科录取分数线为449分，学前教育（师范类）理科录取分数线为449分，化学（师范类）理科录取分数线为450分，数学与应用数学（师范类）理科录取分数线为450分，教育技术学（师范类）理科录取分数线为450分，生物科学（师范类）理科录取分数线为450分，计算机科学与技术理科录取分数线为450分，小学教育（师范类；理科方向）理科录取分数线为452分，英语（师范类）理科录取分数线为452分，信息管理与信息系统理科录取分数线为452分，电子信息科学与技术理科录取分数线为453分，广播电视学理科录取分数线为454分，电气工程及其自动化理科录取分数线为455分，电子信息工程理科录取分数线为455分，英语（师范类）文科录取分数线为508分，思想政治教育（师范类）文科录取分数线为508分，旅游管理文科录取分数线为508分，广播电视学文科录取分数线为508分，贸易经济文科录取分数线为509分，小学教育（师范类；方向）文科录取分数线为509分，新闻学文科录取分数线为510分，历史学（师范类）文科录取分数线为511分，汉语言文学（师范类）文科录取分数线为512分，会计学文科录取分数线为514分。

一、伊犁师范大学2019年河北各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	应用物理学	理科	本科二批	普通类	445	139888
2019	材料化学	理科	本科二批	普通类	445	139888
2019	地理科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	445	139888
2019	植物保护	理科	本科二批	普通类	445	139888
2019	旅游管理	理科	本科二批	普通类	445	139888
2019	会计学	理科	本科二批	普通类	447	138014
2019	应用化学	理科	本科二批	普通类	447	138014
2019	生物工程	理科	本科二批	普通类	448	137137
2019	贸易经济	理科	本科二批	普通类	448	137137
2019	物理学（师范类）	理科	本科二批	普通类	449	136262
2019	学前教育（师范类）	理科	本科二批	普通类	449	136262
2019	化学（师范类）	理科	本科二批	普通类	450	135413
2019	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	450	135413
2019	教育技术学（师范类）	理科	本科二批	普通类	450	135413
2019	生物科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	450	135413
2019	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	450	135413
2019	小学教育（师范类；理科方向）	理科	本科二批	普通类	452	133615
2019	英语（师范类）	理科	本科二批	普通类	452	133615
2019	信息管理与信息系统	理科	本科二批	普通类	452	133615
2019	电子信息科学与技术	理科	本科二批	普通类	453	132669
2019	广播电视学	理科	本科二批	普通类	454	131830
2019	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	455	130887
2019	电子信息工程	理科	本科二批	普通类	455	130887
2019	英语（师范类）	文科	本科二批	普通类	508	37302
2019	思想政治教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	508	37302
2019	旅游管理	文科	本科二批	普通类	508	37302
2019	广播电视学	文科	本科二批	普通类	508	37302
2019	贸易经济	文科	本科二批	普通类	509	36829
2019	小学教育（师范类；方向）	文科	本科二批	普通类	509	36829
2019	新闻学	文科	本科二批	普通类	510	36337
2019	历史学（师范类）	文科	本科二批	普通类	511	35841
2019	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	512	35350
2019	会计学	文科	本科二批	普通类	514	34348

二、部分专业

地理科学类地理科学

伊犁师范大学

层次本科

学制四年

本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识，受到基础研究、应用基础研究方向的科学思维和科学实验的训练，只有较好的科学素养，掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具备初步的教学、研究、开发和管理能力。

化学类应用化学

伊犁师范大学

层次本科

学制四年

本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理丁作的高级专门人才。

植物生产类植物保护

伊犁师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备植物有害生物的识别、发生规律及安全控制等方面的知识技能和生命科学的基础知识，能在农业、林业、园艺、园林、环保、商贸、粮食储藏与食品安全等行业从事有害生物相关的科研、教学、技术推广、开发、行政管理等方面工作的植物保护学科领域的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习现代农业生物科学、植物有害生物的生物学、发生规律及安全控制等方面的基本理论和基本知识，接受主要农作物病、虫、草等有害生物鉴定的基本训练，掌握主要作物病虫害流行监测、灾变预警及可持续控制等方面的基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握主要农作物有害生物诊断、鉴定、监测和安全控制的基本理论，具备较好的外语交流能力，掌握数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、科技写作能力等方面的基本知识；

2．掌握科技文献检索、资料查询和农业信息的分析方法和技术；

3．具有文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等通识性知识及较强的创造性思维能力，具有开展创新实验和研发的基本能力；

4．熟悉农业、林业、园艺、园林、环保、商贸、粮食储藏与食品安全等行业方针、政策和法规；

5．了解作物有害生物的流行监测、灾变预警及可持续控制等的理论前沿、新技术应用前景、发展动态、行业需求；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力及一定的批判性思维能力。

主干学科：生物学、作物学、植物保护学。

核心课程：遗传学、生物统计学与试验设计、普通植物病理学、农业植物病理学、普通昆虫学、农业昆虫学、植物化学保护学。

主要实践性教学环节：课程设计、社会实践、科研训练、教学实习、生产实习、毕业论文等。

主要专业实验：植物病原物主要属的鉴别、分离与培养，主要作物病害诊断、测报与防治，农业昆虫重要目及科的鉴别，常见害虫识别、测报与防治，农药常用剂型加工及性状测定，农药生物活性检定及药害鉴别，农药分析与毒性测定等。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士。

材料类材料化学

伊犁师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备材料化学等方面的知识与技能，能在材料科学与工程及其相关领域从事科研、教学、开发及相关管理工作的材料学科创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习材料与化学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，接受科学思维与科学实验方面的基本训练，具备运用化学和材料的基本理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握材料学科及相关数学、物理、化学等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握材料合成（或制备）和材料结构与性能测定等方面的基础知识、基本原理和基本技能；

3．掌握运用现代信息技术获取专业相关信息的基本方法；具有一定的设计实验，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，并参与学术交流的能力；

4．熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；

5．了解材料化学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及材料科学与工程产业的发展状况；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：材料科学与工程、化学。

核心知识领域：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、材料科学基础、材料化学、结构化学、近代分析测试技术、合成技术与方法。

主要实践性教学环节：专业实验、课程设计、教学实习、生产实习、社会实践、科技训练、毕业论文（设计）等。

主要专业实验：无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化工原理实验、材料化学专业实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

化学类化学

伊犁师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作的人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；

2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋势和应用前景；

3．掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相关领域的基础知识；

4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；

5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力；

6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。

主干学科：化学。

核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性质与应用，化学实验的基本操作及技术，常用仪器与设备的原理与应用，化学信息获取、处理和表达的方法。

核心课程示例：

示例一：普通化学（64学时）、定量分析（32学时）、有机化学（80学时）、无机化学（64学时）、结构化学（64学时）、仪器分析（32学时）、高分子化学（32学时）、化工基础（32学时）、物理化学（96学时）、普通化学实验（80学时）、定量分析实验（64学时）、有机化学实验（112学时）、无机化学实验（64学时）、仪器分析实验（64学时）、物理化学实验（112学时）、综合化学实验( 64 学时)。

示例二：普通化学原理（51学时）、无机化学（51学时）、分析化学（51学时）、有机化学(102 学时)、物理化学（85学时）、仪器分析（51学时）、结构化学（51学时）、化工基础（51学时）、化学信息学（34学时）、生物化学（34学时）、高分子化学（51学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) （340学时）、生物化学实验（34学时）、化工基础实验（34学时）、综合化学实验（102学时）、研究设计实验（34学时）。

示例三：无机化学（102学时）、分析化学（51学时）、有机化学（102学时）、物理化学（102学时）、仪器分析（51学时）、材料化学（34学时）、化学工程基础（51学时）、结构化学（51学时）、生物化学（34学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)（359学时）、基础化学工程实验（60学时）、化学合成与表征实验（115学时）、综合化学实验（102学时）。

主要实践性教学环节：化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。

主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

中专 2022-08-24 19:35

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