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宜春职业技术学院数字媒体艺术设计(新媒体)和小学道德与法治教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-12 18:12:46 解决时间:2022-11-05 05:54

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宜春职业技术学院数字媒体艺术设计(新媒体)和小学道德与法治教育哪个好?小编通过比较数字媒体艺术设计(新媒体)和小学道德与法治教育在江西往年的录取分数线,数字媒体艺术设计(新媒体)就业前景和小学道德与法治教育就业前景,数字媒体艺术设计(新媒体)专业介绍和小学道德与法治教育专业介绍等数据帮助大家了解数字媒体艺术设计(新媒体)和小学道德与法治教育这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数字媒体艺术设计(新媒体)和小学道德与法治教育录取分数线(江西)
文科
年份数字媒体艺术设计(新媒体)小学道德与法治教育
2021--337
2017--293(教育类(学前教育)(师范类)(中外合作办学))
理科
年份数字媒体艺术设计(新媒体)小学道德与法治教育
2021--319
二、数字媒体艺术设计(新媒体)和小学道德与法治教育专业介绍
教育类 小学道德与法治教育
宜春职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握思想政治教 育的基本知识、主要理论和技能,具备思想政治教育的基本训练能力,从事思想政治教育教 学和党团工作的思想政治教师和教育工作者。 就业面向

主要面向中小学和行政事业单位,在教师、行政管理岗位群,从事思想政治课教学和管 理工作。

主要职业能力

1.具备较好的人际沟通、团队协作、强身健体和心理调控能力;

2.掌握思想政治教育的基本原理,具有哲学、法学、历史学、教育学、管理学等相关学 科的基本知识,了解患想政治教育学科的理论前沿与发展动态,掌握科学的思想政治教育教 学方法;

3.掌握正确的政治方向,具备科学的世界观、人生观、价值观,品德高尚,具有较强的 社会责任感;

4.掌握一定的现代教育技术,熟悉基本的教育教学规律,具备中等学校思想政治课教学 和从事思想政治教育工作的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学、政治学概论、法学、毛泽东思想概论、 世界政治经济与国际关系、逻辑学、西方哲学简史、法学概论、管理学原理、社会学概论、 现代西方哲学、公共关系学、行政法学、政治课教学论、教育学、心理学等。

2.实习实训

在校内进行马克思主义、邓小平理论和思想政治教育教学技能和科研写作等实训。

在中小学等行政事业单位进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例

接续本科专业举例

思想政治教育小学教育

艺术设计类 数字媒体艺术设计(新媒体)
宜春职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力,数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力,原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力,从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向数字媒体内容开发生产业,在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群,从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力;

3.具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力;

4.具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力;

5.具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力;

6.具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力;

7.掌握数字艺术、数字媒体基础知识,了解数字媒体技术与媒体传播基本知识,掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

1.核心课程

设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。

2.实习实训

在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法,计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。

在数字媒体内容开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员

Unity应用能力认证

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作

接续本科专业举例

数字媒体艺术视觉传达设计

三、数字媒体艺术设计(新媒体)和小学道德与法治教育招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
湖南小学道德与法治教育(师范)物理类专科批普通类三年2(002)首选物理,再选不限
历史类2(001)首选历史,再选不限
四川小学道德与法治教育(师范)理科专科批普通类三年2
文科2
云南小学道德与法治教育(师范类)文科专科批普通类三年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
江西小学道德与法治教育理科专科批普通类3190
文科337
四川小学道德与法治教育(师范)理科专科批普通类204255904
文科345154503
五、就业前景
数字媒体艺术
1.数字媒体艺术就业前景:
数字媒体专业的就业范围广阔,毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、网络游戏、电信移动、房地产和工业产品等热门行业就业或广告、动画制作、装潢设计和摄影摄像服务业。如:广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育,房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作,电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。 相比国际水平,中国数字媒体艺术仍处于起步和发展阶段,但不能否认的是数字媒体已渗透到我们生活的方方面面,娱乐、信息传播、科学研究都离不开数字媒体。在越来越多的行业中,如电影、电视、展览展示、广告、包装等,数字媒体艺术扮演着越来越重要的角色。在这样的时代背景下,无论是实现梦想、施展才华,还是寻找机遇、兴趣爱好,投身到数字媒体艺术领域,具有发展潜力。
2.数字媒体艺术就业方向:
数字媒体艺术毕业生主要在各级电视台、影视电影动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等行业就业。 毕业生也可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作;继续攻读与设计学、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生。
  中专 2022-11-05 05:54

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