宜春学院和宿迁学院哪个环境设计专业好（环境设计专业宿院和宜院谁更牛 ）

宿迁学院坐落在有着“第一江山春好处”美誉的宿迁市，宿迁是江苏省13个地级市中最年轻的，但却有着5000多年的文明史，特别是近年宿迁各项指标突飞猛进，综合实力不断增强，成为快速崛起的新兴城市，并先后荣膺全国文明城市、中国人居环境奖城市和国家卫生城市等殊荣。

大学的发展与城市的发展相得益彰，宿迁学院是江苏省高等教育体制创新的产物，与宿迁在改革创新的道路上比肩前行、共同成长。在省市政府推动下，学校从2002年起与苏州大学、扬州大学、江苏大学、南京工业大学、江苏师范大学、南京财经大学、南京工程学院、南京师范大学等八所省属高校合作举办本科教育，利用八校的优质资源，短短几年内成功办成万人大学，实现跨越式发展，受到《光明日报》《中国教育报》等媒体关注，学校一度被誉为“全国闻名的高校新星”。2014年，学校经教育部批准为独立设置的民办普通本科院校，宿迁大地上从此有了第一所独立设置的本科院校。2018年，学校通过省学位办评审成为学士学位授权单位。2020年，经教育部批准，宿迁学院转制为省属公办本科高校，开启转制发展新征程。

目前，学校有一个校区，校园占地面积88.8万平方米，馆藏纸质图书160万册，电子图书125万种。建有11个实验中心，下辖42个实验室，固定资产总值11.7亿元，教学科研仪器设备总值为1.48亿元。学校设有管理学院、文理学院、信息工程学院、建筑工程学院、外国语学院、商学院、机电工程学院、艺术与传媒学院、马克思主义学院等九个二级学院和一个体育部，43个本科专业，涵盖工学、文学、理学、艺术学、教育学、管理学、经济学、法学、农学等九大学科门类。学校面向全国五个省及自治区招生，全日制在校生1.5万余人。现有在职教职工1123人，教师819人，270余人次入选省、市、校各级各类人才工程项目。

学校秉承“明德至善、博学致用”校训，坚持应用型办学定位，坚持高质量发展，以立德树人为根本任务，着力培养高素质应用型人才，深入推进产教融合，主动服务区域经济社会发展，学校整体办学水平和社会影响力持续提升。目前，学校拥有2个省级重点建设学科、1个省级品牌专业、10个省一流专业建设点、11门省一流课程、6门省在线开放课程、8部省高等学校重点教材、省“青蓝工程”优秀教学团队3个，获得江苏省教学成果奖二等奖1项，拥有“大学生创新创业实践教育示范中心”等省级教学平台4个。学校多次获评“江苏省文明单位（文明学校）”，先后获得“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”“江苏省高校创先争优先进集体”“江苏省平安校园建设示范高校”“江苏省高校档案工作先进集体”“江苏省体育工作先进学校”等多项荣誉称号。

强化学风、创新模式，提升人才培养质量。学校坚持以优良学风为引领，以应用型人才培养体系构建为抓手，加强学科专业建设，创新人才培养模式，大力推进校企协同育人，促进学生全面发展，不断提高人才培养质量。学校全面修订完善人才培养方案并落实到培养全过程，逐步形成了“1234”人才培养新模式，即围绕高素质应用型人才培养“1”个目标，构筑学校、企业“2”方协同育人体系，搭建素质提升课程+专业教育课程+实践教学与创新创业教育课程“3”大课程平台，促进通识教育与专业教育、理论教学与实践教学、专业标准与行业标准、全面发展与个性发展“4”个融合。学风引领与培养模式创新有力促进了人才培养质量提升。办学以来，学校向社会输送了十六届本科毕业生，共计50221人，学生的毕业率、学位授予率、就业率、大学英语四、六级通过率等各项人才培养可比性指标均位于省内外同层次高校前列。已有3998人考取研究生，2300多人考取公务员、教师编制、省三项计划、村官和市委选调生。4300多人次在省级以上学科竞赛中获奖，其中，在全国大学生数学建模竞赛中三次获得一等奖，学校代表队代表中国参加“国际机器人灭火大赛”（高校组）一次获得冠军、一次获得亚军。毕业生年终平均协议就业率在95%以上。2021年，学校历史（不限）等科目类、物理（不限）等科目类投档线分别高出江苏省控线30分、51分。

立足宿迁、 服务地方，推进校地融合发展。 学校坚持把“服务宿迁”作为发展第一战略，扎根宿迁办大学，着力构建校地命运共同体。坚持“把学科专业建在产业行业上，把创新平台搭在企业车间里，把科研论文写在宿迁大地上”，校地之间形成良性互动的局面。学校与宿迁市政府、沭阳县政府签约共建“宿迁学院产业技术研究院”“沭阳·宿迁学院科技园”；牵头成立了“宿迁中小企业发展研究所”等44个应用研究机构；与京东集团、洋河股份合作举办“京东商学院”“洋河学院”，与江苏酒厂洋河股份有限公司合作筹建“洋河学院”。此外，还与地方100多家企业建立了紧密的业务联系，服务地方经济社会发展的能力不断增强。学校引导广大师生立足应用开展科学研究，“十三五”以来，教师承担国家和省市级科研项目793项，获得省市级科研成果奖177项；教师发表论文2363篇，其中，被EI、SCI、SSCI等检索收录论文551篇。

放眼全球、开放办学，积极开展国际交流。近年来，学校先后与新西兰、英国、法国、泰国、美国、加拿大、台湾等国家和地区的18所高校开展校际合作交流，在师生互访、委托培训、学术交流、合作培养人才等方面开展广泛交流与合作，国际合作交流空间不断扩大。

新时代，新使命，新征程。今后，学校将以转制省属公办高校为契机，以建设高水平有特色应用技术大学为总体目标，全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实全国和全省教育大会精神，秉持“以学校为家的办学情怀、以学生为本的办学理念、以人才为王的办学方略”，认真践行“为党育人、为国育才”初心使命，全面落实立德树人根本任务，立足服务地方，主动与宿迁改革发展精准对接、同频共振、同向同行，坚持内涵发展、打造特色品牌，在千帆竞发、百舸争流中奋勇争先，在转制发展、二次创业中争创一流，持续提升办学核心竞争力和学校整体影响力，奋力谱写建设高水平有特色应用技术大学的新篇章，努力办好人民满意的高等教育。

宜春学院地处赣西中心城市——江西省宜春市。宜春自古就有“江南佳丽之地，文物昌盛之邦”的美誉，是国家第一批生态试点城市、国家园林城市、全国绿化模范城市、中国优秀旅游城市和全国卫生城市。宜春风光旖旎，交通便利，沪瑞高速、杭长高铁、浙赣铁路穿城而过，明月山民用机场四通八达。

宜春学院的前身是1958年创办的宜春大学。2000年1月，经国家教育部批准，由原宜春师范专科学校、宜春医学专科学校、宜春农业专科学校、宜春市职工业余大学合并升格为全日制公办本科院校。

学校现有本部校区、北校区和新校区三个校区，占地近2000亩。全日制在校生17938人。现有教职工1540人，其中，专任教师1057人，具有高级专业技术职称的教师占专任教师比例达43.05%以上，博士、硕士占专任教师比例81.93%以上；其中享受省政府特殊津贴专家、江西省百千万人才工程、江西省“双千计划”项目人选等省级以上人才70余人次。学校外聘中国科学院院士、中国科技大学博士生导师陈仙辉院士等100多名高级专家为客座教授。

近年来，学校的办学声誉稳步提升。2007年，学校以“良好”成绩通过教育部本科教学工作水平评估；2011年10月，经国务院学位委员会批准，学校被批准为“服务国家特殊需求项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作单位”；2015年，获批江西省首批转型发展试点高校； 2018年，学校接受教育部本科教学工作审核评估，教育部评估专家组评价宜春学院是“一所区域特色鲜明、优势突出、极具发展潜力的地方应用型大学”；学校连续5年获得省、市综治先进单位，连续多年获得节能、计划生育、信访等方面工作先进单位。

学校现有19个教学院，有教育学、医学、农学、文学、理学、工学、经济学、法学、管理学、艺术学、历史学11大学科门类，有省级“十二五”重点学科4个；有省重点实验室（研究中心）5个、省高校重点实验室（工程中心、重点基地）6个、省文化艺术科学重点研究基地1个、省2011协同创新中心1个、省非物质文化遗产研究基地1个。

学校努力提升办学层次。从合并建校之初的以专科专业为主，发展到现在以本科专业为主，2018年停止专科专业招生。现有本科专业69个，其中，国家特色专业2个，省级一流特色专业2个，教育部省级一流专业建设点7个，省特色专业8个；国家“卓越人才教育培养计划”专业2个，省“卓越人才教育培养计划”试点专业5个；国家综合改革试点专业1个，省综合改革试点专业4个。有专业学位硕士点1个。有博士后科研工作站1个，院士工作站2个。2017年，顺利通过了教育部组织的临床医学专业认证，获批江西省唯一的教育部第一批人工智能学院项目试点学校；2019年，学校成功入选教育部“科学工作能力提升计划（百千万工程）建设学校”。近5年来，我校获批国家级社会实践一流课程1门，教育部新农科、新工科研究与改革实践项目3项，省级精品在线开放课程12门，省级高校课程育人共享计划3门，省级课程思政示范课1门，7门思政微课入选推送至学习强国平台；获批省级虚拟仿真实验教学项目2项；获批文化和旅游部“双师型”师资人才培养项目1项；获批省级教学改革研究项目100多项；出版教材40余部；获得省级教学成果奖10项；指导学生在全国和全省各类学科竞赛中荣获国际奖项20多项，国家级一等奖100多项，省级一等奖240多项。

学校大力推进科研强校，注重科研反哺教学。近5年来，教师年均科研经费超6万元，承担了国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级科研项目70余项，其它各类项目1500余项；获省级以上成果奖29项；发表核心期刊论文1100余篇，出版专著（译著）100余部；在生物医药、美容医学、两系杂交水稻等方面的研究达到国内先进水平。

作为赣西地区办学历史最悠久的综合性本科院校，宜春学院始终坚持立德树人，秉承“厚德、尚能、博学、笃行”的校训，围绕建设有特色高水平地方应用型大学要求，践行“地方性、应用性、开放性”办学理念，致力于培养“五有”人才。据不完全统计，赣西区域60%的中小学校长、医疗机构负责人和乡镇领导干部都是宜春学院毕业生；学校培养造就了中国科学院院士陈仙辉、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授辛洪波、“全国优秀教师”刘军等为代表的众多社会各界精英，充分展示了良好的办学实力和较深厚的办学底蕴。

学校获批国家级大学生校外实践基地1个，省级人才培养模式创新实验区2个，省级高校实验教学示范中心3个。注重第一课堂和第二课堂的有机结合，建有86个学生社团；建有尚能众创空间、大学生创业孵化中心、天工创客空间等一批创新创业平台；先后建设了25个校外创新创业实践基地和示范园，640多个校外实习实训基地。2017年，学校获批“江西省大学生创新创业示范基地”；2019年，成功入选“全国创新创业典型经验高校”，获批“全国创业孵化示范基地”。

学校主动对接“一带一路”战略，坚持走国际化办学道路。先后与美国、英国、法国、德国、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、韩国、日本、印度、马来西亚等近二十个国家和地区的高校、科研教育机构开展合作交流办学，推进了交换生、教师研修等项目的实施，为师生共享国（境）外优质教育资源搭建了广阔平台。2018年，经国家汉办/孔子学院总部批准，与印度拉夫里科技大学合作共建的国家级汉语教学中心正式揭牌成立, 填补了学校孔子学院建设的空白。2020年，与俄罗斯萨马拉社会与师范大学合作举办的音乐学本科中外合作办学项目获得教育部批准，实现了学校首个本科层次中外合作办学项目零的突破。目前，学校在校留学生人数有322人，主要在我校接受临床医学、动物医学等专业教育。

进入新时代，宜春学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，推进“四个回归”，深化产教融合，主动对接国家和区域经济社会发展需求，走创新发展、内涵发展、转型发展、特色发展之路，开放办学、服务地方，着力打造事业发展的“升级版”，开启建设有特色高水平地方应用型大学新征程。

艺术类专业统考（联考）或校考成绩合格且达到当地省（区、市）规定的相应层次文化最低投档控制分数线以上者，进档后按以下原则录取：

（1）书法学专业按文化成绩从高到低录取；文化成绩相同情况下，专业优先；

（2）舞蹈表演专业按专业成绩从高到低录取；专业成绩相同情况下，文化优先；

（3）广播电视编导专业按折算后的综合分从高到低录取，综合分=专业分+文化分×40%；综合成绩相同情况下，专业优先。

（4）美术学、视觉传达设计、环境设计3个专业计划通用，按专业成绩从高到低、兼顾考生个人专业志愿的原则录取，专业成绩相同情况下，文化优先；若生源省（自治区、直辖市）按折算后的综合成绩投档，则按综合成绩从高到低安排专业，综合成绩相同情况下，专业优先。

（5）动画专业按专业成绩从高到低录取，专业成绩相同情况下，文化优先；若生源省（自治区、直辖市）按折算后的综合成绩投档，则按综合成绩从高到低安排专业，综合成绩相同情况下，专业优先。

（6）播音与主持艺术、音乐学、舞蹈学专业均按专业成绩从高到低录取，专业成绩相同情况下，文化优先。