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运城初中毕业学计算机应用哪所学校好?

技校网 更新时间:2022-11-17 14:39:36 解决时间:2022-11-15 12:53

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运城开设计算机应用专业的学校有:永济电机高级技工学校、山西冶金技师学院、运城龙翔高级技工学校、运城市盐湖区职业教育中心、河津市职业中学、山西铝厂技工学校、芮城县第一职业学校、运城市盐湖区第一职业中专学校、运城市龙翔工业技术学校、五四一高级技工学校、稷山县职业中学、平陆县第一高级职业中学、山西水利职业技术学院技师部、永济市职业中专学校、夏县职业中学、垣曲县高级职业中学、临猗县第一职业中学等17间。
计算机应用与维修
永济电机高级技工学校
学费
学制 3
0303-4中级
本专业毕业生主要面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位,从事计算机设备、计算机网络的管理、维护,计算机操作以及计算机产品的销售等工作。
培养目标
1、掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件组网与调试,网络系统安装与维护能力的技术应用型人才。
2、平面广告创意设计:培养富于创造性和开拓精神的实用性广告设计专业人才,具备较熟练的计算机设计软件操作技能和广告营销策划技能,能与客户交流承接业务,完成设计、制作等工作的专业人才。
3、制版印刷设计:培养一定的创新能力,审美能力,能熟练操作计算机设计软件,有一定沟通能力,熟悉印刷制版设计流程的专业人才。
注明:专业介绍来源于永济电机高级技工学校计算机应用与维修
计算机应用与维修
山西冶金技师学院
学费
学制 3+2
后两年在山西管理职业学院计算机应用技术专业学习
计算机应用与维修

专业方向:计算机操作、计算机装配与维修、计算机检验等。

主干课程:计算机录入技术、计算机编程基础、数据库应用基础、图形图像处理、多媒体制作、计算机网络基础、网页设计与制作、计算机组装与维护、文书与档案管理、数码产品使用与维护、市场营销、电子商务应用、美术设计基础、图文排版、数据库高级应用、信息化管理与运作、信息安全、数字影音编辑与合成、云计算应用、网页动画制作、移动终端等。

培养模式:采用2+1人才培养模式:招收应往届初中毕业生或同等学历者。在校学习两年中,我校除根据国家教学大纲安排的规定课程学习之外,还安排了有着滨才特色的个性化定制课程,完成全部课程并考试合格后,经学校推荐,第三年到相关岗位进行顶岗实习,实习结束后可直接就业,颁发中等学历证书。同时参加大专课程学习,毕业颁发大专毕业证书。

注明:专业介绍来源于哈尔滨市滨才交通服务中等职业技术学校计算机应用与维修
计算机应用与维修
运城龙翔高级技工学校
学费
学制 3
0303-4中级

  计算机应用与维修专业(中级工)

(一) 主干课程:脚本语言(JavaScrit、jQuery、 PHP)、超文本语言(HTML、HTML5)、样式表(CSS、CSS3)、网络数据库(MySQL)、文字录入、Office应用软件、图像处理(Photoshop)、动画设计(Flash)、网页设计(Dreamweaver)、计算机组装与维修、手机和平板维修、办公设备使用与维修、综合布线技术和绘图软件(AutoCAD)等。

(二) 就业岗位群:主要有软件工程师、网站设计师、硬件工程师、网络工程师、计算机绘图师,办公文员和速录员等工作。

(三) 可获得证书:大庆技师学院毕业证。

(四) 合作企业:大庆猎头者软件开发有限公司、大庆华拓金融服务外包有限公司、大庆京北方信息技术有限公司、大庆市德威电脑城、大庆百脑汇、大庆恒泰艾普双狐软件技术有限公司等。

注明:专业介绍来源于大庆技师学院计算机应用与维修
计算机应用
运城市盐湖区职业教育中心
学费
学制 3+2
阳泉市
后两年在山西经贸职业学院计算机网络技术专业学习

一、电脑美术与广告装潢

培养目标

      培养具有平面广告设计、室内装潢、建筑效果图设计的基本理论和技能,能熟练运用计算机技术进行图形设计与制作,并有一定的创新能力和独立设计、制作的能力,具有电脑美术专业方面的中级技术人才。

专业课程

素描、色彩、构成基础、装饰设计、广告设计等。

就业范围

主要面向广告公司、装饰公司等图像公司,从事平面设计制作、装潢设计、效果图制作等。

二、电脑动画与多媒体

培养目标

       培养具有良好的综合职业能力的动漫与多媒体艺术设计、二维动画、三维动画设计的中级技术人才。

专业课程

动漫美术基础、构成基础、动画制作、数码设备的使用与维护等。

就业范围

主要面向动画制作、游戏开发、数字多媒体等企业从事电脑数字艺术的设计与制作。

三、办公自动化与设备维护

培养目标

      培养能熟练应用办公自动化软件、掌握办公设备的使用与维护、计算机辅助设计等知识和技能的中级技术人才。

专业课程

办公自动化软件、计算机设备的组装与维护、可视化编程、网络软件等。

就业范围

就业主要面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室及计算机岗位,从事计算机设备维护、计算机操作、文秘、计算机辅助设计以及计算机产品的销售等工作。

四、网页设计与制作

培养目标

培养能熟练进行网络管理与维护、动态网页制作、网站建设、动画设计与制作等技能的中级技术人才。

专业课程

网络操作系统、网络软件的连接与使用、动态网页制作技术等

就业范围

就业面向社会各企事业单位的计算机及网络管理岗位,从事计算机设备网络维护与管理、网站建设和网页设计与制作等工作。

注明:专业介绍来源于西昌现代职业技术学校计算机应用
计算机应用
河津市职业中学
学费
学制 3+2
阳泉市
后两年在山西运城农业职业技术学院计算机应用技术专业学习

主要升学就业方向:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德, 具备计算机应用专业的基础知识、基本技能, 能够从事面向企事业单位、计算机软件公司等IT行业的办公自动化、网站设计与管理、平面设计、多媒体制作、计算机系统管理与维护、网络组建与管理以及软硬件销售的技术型应用性人才。

 

主干课程和实践环节:主干课程有网页制作(Dreamweaver)、局域网的组建与维护、图像处理(Photoshop)、平面设计(Coreldraw)、矢量绘图(Adobe Illustrator)、动画设计(Flash)、计算机组装与系统维护、三维设计基础(3DS MAX)等。主要实践环节包括网站设计维护职业岗位实训、平面设计职业岗位实训、顶岗实习等。

 

专业证书主要包括:全国计算机一级、办公软件中、高级、图形图像处理操作员、网页制作(网页制作员级)等。

注明:专业介绍来源于番禺职校计算机应用
计算机应用与维修
山西铝厂技工学校
学费
学制 3
0303-4中级

计算机应用与维修专业介绍问答

 

1、计算机应用与维修专业有哪些就业前景?

电脑行业在中国已经发展了十几年,电脑的数量反映了电脑维修业的发展前景。电脑属于电子产品,用得时间久了,难免会出现故障。前几年,电脑维修是厂家的事,维修是为销售服务的,是售后服务的一部分。现在IT行业流行服务外包,即把某项服务承包给专门的企业来完成,电脑厂家的售后服务也在往这种模式过渡。现在,电脑维修已不再只是为销售服务,已独立出来成为一个专门的行业,已经成为一个相对独立的、社会化的、初具规模的新兴行业,市场在一步步地扩大。

 

2、电脑维修专业有何就业优势?

虽然电脑硬件维修行业发展前景看好,但是由于电脑产品技术含量很高,维修难度较大,即使是家用电器的维修人员不经过专门的学习,也很难胜任电脑的高级维修工作。特别是电脑大量进入家庭后,电脑维修的质量已成为社会各界和消费者越来越关心的问题。现在国家已经把维修业列为第三产业,行业的服务对象面对广大客户。

相对而言,电脑维修的收费较高,而且更换配件时也有比较可观的利润。目前国内不少笔记本都仅仅质保一年,而过保后的厂商服务不仅价格高得惊人、而且程序也很繁琐,这就给我们留下了充足的市场空间,所以说电脑维修将是现代人自我创业和就业的佳选择之一。

 

3、目前计算机专业有哪些专业实训室?

已经拥有较为完备的实验实训设施、设备。现已拥有5个实训室,校内实训工位可以达到生均1台。

 

4、计算机应用与维修专业有哪些课程?

计算机应用与维修专业在计算机简单应用的基础上,分化出了计算机文字处理与办公应用模块、微型计算机组装与维护模块、多媒体技术应用模块、计算机网络技术应用模块等专业方向,使该专业形成了技能具体、就业指向明确的专业方向。

 

5、计算机应用与维修专业教学特色有哪些?

学校一直非常重视双师型、一体化教师的培养。

1、细化专业指向,贴近岗位实际。

2、突出针对性和应用性制订教学计划。

3、加强实践能力培养制订教学计划。

4、贯彻产学结合思想制订教学计划。

5、体现整体优化制订教学计划。

注明:专业介绍来源于西安劳动技术学校计算机应用与维修
计算机应用
芮城县第一职业学校
学费
学制 3+2
阳泉市
后两年在山西机电职业技术学院计算机网络技术专业学习

一、计算机应用专业教学计划
1、专业培养目标:
本专业培养适应新世纪社会主义市场经济需要,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握本专业必备的基础理论、基本知识和基本技能,具有较强的实践能力和创新意识的安心于计算机应用生产、服务、管理等第一线工作的,具备计算机基本操作、网站设计、平面设计、软件开发、通讯公司客服等技术应用型人才。学生毕业后主要从事计算机控制技术、计算机通信技术(网络、客服)的应用、管理和维护、信息管理技术的应用软件设计、开发及维护、计算机图形处理等工作。
2、招生对象与学制
招生对象:应、往届初中毕业生
学   制:三年
3、课程设置与教学计划
课程总要求:
第一学年及第二学年的第一学期以文化课为主,以专业理论课程为辅,重点强化学生的基础素质和专业归属感;于此期间加强学生的动手操作能力并安排学生进行专业实践活动。
第二学年第二学期采用上午学习专业课程、下午于实习基地实习的教学模式,使学生学以致用,增强学生专业认同感。于此期间,引导学生考取相关技能证书。
第三学年顶岗实习。
附:教学计划总表
 

 

第一学年

第二学年

第三学年

总课时

1学期

2学期

1学期

2学期

文化科

政治

2

2

2

2

 

 

 

136

39.1%

语文

4

4

4

4

272

数学

3

3

3

 

153

英语

3

3

3

 

153

体育

2

2

2

2

136

专业基础课

心理健康

1

1

 

 

34

12.5%

礼仪

1

1

 

 

34

书法

1

 

 

 

17

普通话

1

 

 

 

17

汉字录入

4

 

 

 

68

计算机应用基础

6

 

 

 

102

专业课

平面设计

4

4

 

 

136

48.4%

计算机组装与维修

 

6

 

 

102

动画设计与制作

 

6

 

 

102

网页制作

 

 

6

6

204

常用工具软件

 

 

4

4

136

数据库应用基础

 

 

6

6

204

Premiere Pro CS

 

 

 

6

102

就业与创业

 

 

2

2

68

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

周课时

32

32

32

32

 

2176

 

上课周数

17

17

17

17

 

 

 

实践活动

3

3

3

3

 

 

 


注明:专业介绍来源于德州市第二职业中专计算机应用
计算机应用
盐湖区第一职业中专学校
学费
学制 3+2
阳泉市
后两年在运城师范高等专科学校云计算技术应用专业学习

计算机应用专业

学习时间:在校学习2年

专业概述:本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。

招生对象:16-24周岁以上应往届初、高中毕业生,思想品德良好,身体健康,热爱计算机专业的城乡有志青年均可报名

培养目标:1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。 2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。 3.掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能,具有计算机应用和开发的能力。

学习内容:办公自动化:计算机应用基础、数据库应用、办公自动化、办公设备使用与维护等 计算机网络与维护:微机原理与接口技术、电子线路、计算机电路、网络基础、网络操作系统、网页设计等 动漫设计与制作:Flash动画制作、Phototshop图像处理、3Dsmax、网页设计与制作等

注明:专业介绍来源于甘肃北方技工学校计算机应用
计算机应用
运城龙翔工业技术学校
学费
学制 3+2
阳泉市
后两年在山西机电职业技术学院计算机网络技术专业学习

  计算机应用

(一) 专业简介:计算机应用与维修专业主要培养具备计算机硬件及相关外设的维护与维修,熟练掌握计算机软件安装与维护技能,具有文档信息电子化、平面图象处理等应用能力和操作能力的中等技能型实用人才。

(二) 培养目标:培养具备计算机硬件及相关外设的维护与维修,熟练掌握计算机软件安装与维护技能;具备计算机网络、电子网站建设与管理、数据库管理与维护的基本技能;具有文档信息电子化、平面图象处理、广告设计制作、动画制作等应用能力和操作能力的中等技能型实用人才。

(三) 主要课程:局域网组建与维护、计算机组装与维修、多媒体技术、网络管理与安全技术、网络布线与工程、AutoCAD计算机辅助设计、数据库基础、Flash动画设计与制作、网页设计与制作、Internet应用、 图形图像处理和计算机应用基础等。

(四) 就业方向:各行政企事业单位的计算机软硬件系统组装与维护;大中小型网络、电脑、广告公司等企业单位的网络施工与维护、网页美工与维护、平面广告设计、计算机信息安全、办公自动化应用、产品营销和售后服务等工作岗位。
注明:专业介绍来源于江苏省连云港工贸高等职业技术学校计算机应用
计算机应用与维修
五四一高级技工学校
学费
学制 3+2
后两年在山西机电职业技术学院大数据技术专业学习


培养目标:培养从事计算机的各种应用操作,并能对计算机各种设备进行维护以及维修的高级技能人才。

专业核心能力:

4.能熟练进行微型计算机系统的操作与使用。

5.能熟练使用文字处理和多媒体处理软件。

3.能进行因特网操作。

4.能熟练掌握计算机故障检测、故障诊断和故障处理的方法。

5.能熟练掌握计算机系统软硬件调试方法。

6.能进行常用办公自动化设备维护。

7.能进行小型局域网的构建和维护。

专业主要教学内容:办公软件应用、多媒体制作、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、单片机原理与应用、计算机网络设备安装与调试、常用办公自动化设备维护、电子技术与实训等。

就业方向:掌握计算机主板的检测和维修等核心技术,为计算机、手机生产企业培养从事主板和外部设备检测、维修和质量监控的技术人员、为计算机公司培养从事组装和维护技术人员、计算机营销和售后技术服务人员。

注明:专业介绍来源于南充技师学院计算机应用与维修
计算机应用
运城龙翔工业技术学校
学费
学制 3+2
阳泉市
后两年在山西运城农业职业技术学院计算机应用技术专业学习

【招生对象】

应、往届初中毕业生和高中毕业生,户籍不限。

【收费标准】(农村户口、县镇非农、贫困户全费学费免除学费)

1.免学费新生收费标准:

住宿费500元/年,教材费400元/年,医疗保险费/288元/年,校服费:1008元/三年(五套)

2.非免学费新生收费标准:

学费3800元/年,住宿费500元/年,教材费400元/年,医疗保险费/288元/年,校服费:1008元/三年(五套)

从事计算机及相关设备的使用、维护、管理,以及相关领域的软件与硬件操作办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等操作或产品销售的高素质劳动者和技能型人才。

 

【主干课程】

网店客服、网店美工、图像处理、电商平台运营、网络营销、财务基础等课程。

【职业资格证书】

《图形图像处理(高新技术)资格证书》

【对应职业】

可应聘电子计算机装配调试员、计算机检验员、计算机硬件技术人员、计算机设备营销人员、应用系统维护员等技术工作。

 

【主要就业单位】

企事业单位计算机、网络工程师,也可通过参加高职院校自主招生考试获得大专学历证书。

注明:专业介绍来源于广州市轻工职业学校计算机应用
计算机应用
稷山县职业中学
学费
学制 3+2
阳泉市
后两年在山西机电职业技术学院大数据技术专业学习
核心课程
计算机基础知识、计算机录入技术、常用工具与软件、计算机组装与维护、计算机网络技术、网页设计与制作、路由型与交换型互联网基础、Photoshop图像处理、Flash动画制作、数据库应用。
升学就业渠道

通过对口升学可升入本科院校,学习计算机应用技术、计算机网络技术软件与信息服务、动漫制作技术、数字媒体应用技术、云计算、大数据等专业;“三二分段”升学直通山西体育职业学院、山西机电职业技术学院学习;培养从事计算机网络组建与管理、计算机维护、办公自动化、图形图像处理等行业的高素质劳动者和中级应用型技能人才;就业单位有山西立讯精密有限公司、山西大韵广告公司、山西蕴美文化传播有限公司、运城锐宝制版有限公司、运城空港开发区众齐灵汇科技有限公司等。
注明:专业介绍来源于稷山县职业中学计算机应用专业
计算机应用与维修
山西冶金技师学院
学费
学制 3
0303-4中级

(一) 专业名称:计算机应用与维修(中级)

(二) 专业编码:0303—4

(三) 学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)

(四) 培养目标:培养从事计算机的各种应用操作,并能对计算机各种设备进行维护以及维修的中级技能人才。

(五) 职业能力

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;具有社会责任感,熟悉企事业单位的工作和生产流程,具有良好的逻辑思维能力;具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户意识,具有安全生产意识,重视环境保护。同时具有下列专业能力:

1.能熟练进行微型计算机系统的基本操作与使用。

2.能熟练使用文字处理和图形图像处理软件。

3.能进行因特网的基本操作。

4.能对计算机一般故障进行检测、诊断和处理。

5.能对计算机系统软硬件进行调试。

6.能对常用办公自动化设备进行维护。

(六) 专业主要教学内容

办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机组成原理、计算机组装与维护、计算机操作系统安装与维护、多媒体制作、VB程序设计与实训、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、常用办公自动化设备维护、计算机销售等。

(七) 对应或相关职业(工种):计算机(微机)维修工(6—08—05—01)、计算机操作员(3—01—02—05)

(八) 职业资格:计算机(微机)维修工(初级)、计算机操作员(初级)

(九) 就业方向:从事计算机选购、安装、维护、计算机网络组建与管理,从事网站规划与网页制作,计算机销售与维护等管理工作。

注明:专业介绍来源于云南省林业技工学校计算机应用与维修
计算机应用与维修
永济电机高级技工学校
学费
学制 3+2
后两年在山西水利职业技术学院计算机网络技术专业学习
本专业毕业生主要面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位,从事计算机设备、计算机网络的管理、维护,计算机操作以及计算机产品的销售等工作。
培养目标
1、掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件组网与调试,网络系统安装与维护能力的技术应用型人才。
2、平面广告创意设计:培养富于创造性和开拓精神的实用性广告设计专业人才,具备较熟练的计算机设计软件操作技能和广告营销策划技能,能与客户交流承接业务,完成设计、制作等工作的专业人才。
3、制版印刷设计:培养一定的创新能力,审美能力,能熟练操作计算机设计软件,有一定沟通能力,熟悉印刷制版设计流程的专业人才。
注明:专业介绍来源于永济电机高级技工学校计算机应用与维修
计算机应用与维修
山西铝厂技工学校
学费
学制 3+2
后两年在山西经贸职业学院计算机网络技术专业学习

计算机应用与维修专业介绍问答

 

1、计算机应用与维修专业有哪些就业前景?

电脑行业在中国已经发展了十几年,电脑的数量反映了电脑维修业的发展前景。电脑属于电子产品,用得时间久了,难免会出现故障。前几年,电脑维修是厂家的事,维修是为销售服务的,是售后服务的一部分。现在IT行业流行服务外包,即把某项服务承包给专门的企业来完成,电脑厂家的售后服务也在往这种模式过渡。现在,电脑维修已不再只是为销售服务,已独立出来成为一个专门的行业,已经成为一个相对独立的、社会化的、初具规模的新兴行业,市场在一步步地扩大。

 

2、电脑维修专业有何就业优势?

虽然电脑硬件维修行业发展前景看好,但是由于电脑产品技术含量很高,维修难度较大,即使是家用电器的维修人员不经过专门的学习,也很难胜任电脑的高级维修工作。特别是电脑大量进入家庭后,电脑维修的质量已成为社会各界和消费者越来越关心的问题。现在国家已经把维修业列为第三产业,行业的服务对象面对广大客户。

相对而言,电脑维修的收费较高,而且更换配件时也有比较可观的利润。目前国内不少笔记本都仅仅质保一年,而过保后的厂商服务不仅价格高得惊人、而且程序也很繁琐,这就给我们留下了充足的市场空间,所以说电脑维修将是现代人自我创业和就业的佳选择之一。

 

3、目前计算机专业有哪些专业实训室?

已经拥有较为完备的实验实训设施、设备。现已拥有5个实训室,校内实训工位可以达到生均1台。

 

4、计算机应用与维修专业有哪些课程?

计算机应用与维修专业在计算机简单应用的基础上,分化出了计算机文字处理与办公应用模块、微型计算机组装与维护模块、多媒体技术应用模块、计算机网络技术应用模块等专业方向,使该专业形成了技能具体、就业指向明确的专业方向。

 

5、计算机应用与维修专业教学特色有哪些?

学校一直非常重视双师型、一体化教师的培养。

1、细化专业指向,贴近岗位实际。

2、突出针对性和应用性制订教学计划。

3、加强实践能力培养制订教学计划。

4、贯彻产学结合思想制订教学计划。

5、体现整体优化制订教学计划。

注明:专业介绍来源于西安劳动技术学校计算机应用与维修
计算机应用
平陆县第一高级职业中学
学费
学制 3+2
阳泉市
后两年在山西机电职业技术学院大数据技术专业学习

  计算机应用(技能高考)
一、培养目标:培养软件界面设计、电子商务、3D打印等方向的综合技能型人才。软件界面设计 方向人才能够满足软件专业化标准化的需求而产生的对软件的使用界面进行美化优化规范化;电 子商务方向人才能够运用互联网信息技术在互联网、企业内部网和增值网上以电子交易方式进行 商品交易和相关服务;3D打印方向人才掌握CAD/CAM/CAE新应用技术,具有较强的模具设计与制 造操作技能。
二、主要课程: 图形图像处理、商用广告设计、网站及软件原型设计、静态网页设计、网页样式表、C语言、电子 商务网站应用与管理、电子商务网站开发、CAD模具设计、CAM技术、CAE应用、3D打印应用
三、就业方向: 软件界面设计方向;网页美工、网页设计师、平面设计师、图形设计师、广告设计师、交互设计 师、用户测试工程师、U I设计师等。 电子商务方向:网店美工、网店运营管理、网站推广、网络营销专员、网站开发设计、网站运营 管理、网站策划、外贸电子商务。 3D打印方向:机械装备制造业、汽车制造业、工程机械制造业、电子信息行业、航空制造、医 学、农业、轻工行业从事3D建模、3D测量、3D打印制造、产品设计、计算计工业设计、经营管理 等。 四、就业单位:武汉雕龙医疗数据服务有限公司,北京南北天地科技股份有限公司,深圳明微电 子股份有限公司,上海嘉扬信息系统有限公司,武汉刻度信息科技股份有限公司,广州宇阳数码 科技有限公司,湖北嘉一三维高科股份有限公司。
五、升学保障:通过参加计算机类技能高考升入相应的专本科院校继续就读,大学计算机类可选专业有:计算机应用技术、信息安全技术、移动应用技术、计算机网络技术、大数据技术、人工 智能技术、数字媒体技术、物联网应用技术、工业机器人技术、电子商务、计算机科学与技术、 软件工程等,完成学业后可获得国家承认的全日制普通专、本科毕业证书。
注明:专业介绍来源于湖北省工业建筑学校计算机应用
计算机应用与维修
五四一高级技工学校
学费
学制 3
0303-4中级

计算机应用与维修
入学要求

女:身高150cm及以上,男:身高160cm及以上。身体裸露部分无纹身、疤痕。刻字、烟花、划痕等;身体无异味。

就业方向及岗位

定位于信息技术产业,大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计,软件开发、系统管理、技术维护等工作,还可从事计算机软件。硬件的运行、维护、管理等工作,及企、事业单位的计算机辅助管理、辅助设计、计算机维修、网络维护、企业网站的建设与维护等。

核心课程

《平面设计》、《计算机组装与维护》 ,《AUTOCAD) ,(3DMAX) 、(网 页设计》《多媒体制作》《Flash6.0) 售(《计算机网络》 《数据结构》 《操作系统》 《C语言》、(《汇编语言与接口技术》 、(网络安全》 网絡综 合布线》、《网页设计和计和网站建设》等。

就业单位

全国各大电视台、腾讯视频、爱奇艺视频等。
注明:专业介绍来源于哈尔滨市滨才交通服务中等职业技术学校计算机应用与维修
计算机应用与维修
五四一高级技工学校
学费
学制 3+2
后两年在临汾职业技术学院大数据技术专业学习
计算机应用与维修 
招生对象:应往届初高中毕业生或具有同等学历社会青年   学制:三年

 

培养目标:培养从事计算机的各种应用操作,并能对计算机各种设备进行维护以及维修的中级技能人才。

主要课程:电子商务、办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机组成原理、计算机组装与维护、计算机操作系统安装与维护、多媒体制作、VB程序设计与实训、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、常用办公自动化设备维护、计算机销售等。

职业能力:

1、 能熟练进行微型计算机系统的基本操作与使用。
2、 能熟练使用文字处理和图形图像处理软件。
3、 能进行因特网的基本操作。
4、 能对计算机一般故障进行检测、诊断和处理。
5、 能对计算机系统软硬件进行调试。
6、 能对常用办公自动化设备进行维护。

就业方向:京东方科技集团有限公司、天津丰铁汽车部件有限公司、豪圣电机(天津)有限公司、光波电子有限公司、中芯国际集成电路(天津)有限公司、青岛海尔集团、青岛海信集团。

注明:专业介绍来源于山西林业技工学校计算机应用与维修
计算机应用与维修
山西水利职业技术学院技师部
学费
学制 3
0303-4中级


培养目标:培养从事计算机的各种应用操作,并能对计算机各种设备进行维护以及维修的高级技能人才。

专业核心能力:

4.能熟练进行微型计算机系统的操作与使用。

5.能熟练使用文字处理和多媒体处理软件。

3.能进行因特网操作。

4.能熟练掌握计算机故障检测、故障诊断和故障处理的方法。

5.能熟练掌握计算机系统软硬件调试方法。

6.能进行常用办公自动化设备维护。

7.能进行小型局域网的构建和维护。

专业主要教学内容:办公软件应用、多媒体制作、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、单片机原理与应用、计算机网络设备安装与调试、常用办公自动化设备维护、电子技术与实训等。

就业方向:掌握计算机主板的检测和维修等核心技术,为计算机、手机生产企业培养从事主板和外部设备检测、维修和质量监控的技术人员、为计算机公司培养从事组装和维护技术人员、计算机营销和售后技术服务人员。

注明:专业介绍来源于南充技师学院计算机应用与维修
计算机应用与维修
五四一高级技工学校
学费
学制 3
0303-3高级

  计算机应用与维修专业(中级工)

(一) 主干课程:脚本语言(JavaScrit、jQuery、 PHP)、超文本语言(HTML、HTML5)、样式表(CSS、CSS3)、网络数据库(MySQL)、文字录入、Office应用软件、图像处理(Photoshop)、动画设计(Flash)、网页设计(Dreamweaver)、计算机组装与维修、手机和平板维修、办公设备使用与维修、综合布线技术和绘图软件(AutoCAD)等。

(二) 就业岗位群:主要有软件工程师、网站设计师、硬件工程师、网络工程师、计算机绘图师,办公文员和速录员等工作。

(三) 可获得证书:大庆技师学院毕业证。

(四) 合作企业:大庆猎头者软件开发有限公司、大庆华拓金融服务外包有限公司、大庆京北方信息技术有限公司、大庆市德威电脑城、大庆百脑汇、大庆恒泰艾普双狐软件技术有限公司等。

注明:专业介绍来源于大庆技师学院计算机应用与维修
计算机应用
河津市职业中学
学费
学制 3+2
阳泉市
后两年在山西铁道职业技术学院物联网应用技术专业学习
【培养目标】
        面向基层岗位,培养掌握计算机基础知识和基本技能,并具备“一技之长”的应用型人才。
【升学方向】
        天津大学、河北师范大学、河北科技师范学院、廊坊师范学院、保定学院、河北传媒学院、河北外国语学院、河北科技学院、河北科技工程学院、燕京理工学院等。
【就业方向】
        大学毕业后就业方向为:软、硬、网、图四大类,尤其以软件,网络为现今的首选。从岗位上分,又可以分为技术方向和营销方向,例如动漫设计及游戏产品设计类的公司,电影特效及后期制作类的公司,商业软件开发与制作类的公司,各大门户、政府、企业的网站,平面设计、广告设计公司。
【发展前景】
        人才需求:伴随着互联网的发展。IT人才的短缺现象将会越来越严重。IT技术人员的极度短缺,迫使许多公司不得不提供高薪才能聘请到符合要求的专业人员,而这些职位优厚的待遇吸引了很多非IT人员。于是许多人设法通过各种培训来获得这些职位。
        工作需求:IT行业良好的就业前景及薪酬待遇吸引了大量非计算机专业的人,大部分是年轻人。他们迫切需要依靠学习和培训获得进入IT业的技术能力。由于互联网技术的飞速发展,很多掌握过时技术的人员也不得不重新进行培训,以使自己能够与新的技术同步。随着我国经济的不断发展,信息化程度不断提高,各个企业对信息化投入的比例逐步加大,因此要求在职人员必须要学会操作微机。
注明:专业介绍来源于衡水武邑县职教中心计算机应用
计算机应用与维修
山西铝厂技工学校
学费
学制 3+2
后两年在太原城市职业技术学院计算机网络技术专业学习

计算机应用与维修(0303-4)

 

(一)培养目标:

本专业支持立德树人,面向计算机技术的应用领域,培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等操作或产品销售,德智体美全面发展的高素质劳动者和技术型人才。

(二)职业范围:

计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验员、计算机硬件技术人员、计算机设备营销人员、计算机软件技术人员、应用系统维护员。

(三)核心课程:

所学主干课程有《计算机常用工具软件》、 《计算机录入技术》、 《计算机编程基础》、 《数据库应用基础》、 《图形图像处理》、 《多媒体制作》、 《计算机网络基础》、 《网页设计与制作》、 《计算机组装与维护》、 《排版技术基础与应用》、 《美术设计基础》、 《图文排版》、 《数据库高级应用》、 《信息化管理与运作》、 《信息安全》、 《数码产品使用与维护》、 《电子商务应用》等。

(四)获取证书:

技工毕业证、计算机装调员证、计算机等级证。

(五)实习实训:

计算机硬件实训室、软件工程实训室、神州数码实训室、CAD设计实训室、平面设计实训室、电子电工实训室、南宁市城市通科技有限公司、南宁一龙科技有限公司等

(六)专业师资:

有一支具有很强教学能力和专业实践技能的师资队伍,其中专业带头人6名、骨干教师18名、双师型教师42名,企业兼职教师8名,双师型教师的比例达到95%以上。

注明:专业介绍来源于广西理工职业技术学校计算机应用与维修
计算机应用
山西永济职业中专学校
学费
学制 3+2
阳泉市
后两年在太原城市职业技术学院计算机网络技术专业学习

 

一、专业介绍

计算机应用专业是山西省永济市职业中专学校较早开办的专业之一,是学校重点建设专业。专业师资力量雄厚,教学设备齐全、具有良好的实验、实训场所和丰富的校外实训基地。设置有计算机办公自动化、多媒体技术、计算机外设维修共3个专业方向,实施“2+1”人才培养模式,课程设置特点鲜明,采用工作任务导向教学和项目式教学,与武威市内知名IT企业均有合作关系,毕业生就业面广,待遇优厚。

二、专业特色

1.引进优质的社会培训机构课程,校企合作开发一体化模块课程。采用教育部NIT-Pro认证机构指定和国家劳动和社会保障部信息技术职业标准认证机构指定的培训教材和培训大纲,引入社会培训机构的优质课程和实践项目,全面提升学生的项目实践技能和职业技术能力。

2.与行业知名企业实现校企合作,使学校、企业、社会培训机构共同参与人才培养全过程,三方共同构建双师结构的双师型教学团队,实现了职业专项技能培养与企业需求的无缝对接。

三、专业方向

1.办公自动化

培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体美全面发展,具有计算机操作、安装、调试、维修和一定的办公自动化软件MS office/WPS office和专门排版软件(方正、讯飞)等应用能力的专业技术与管理人才。

就业方向与前景:计算机电脑公司、广告公司、网络公司、各行政、事业、企业单位的办公自动化管理部门;

2.多媒体技术

培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展,掌握一定的计算机理论、熟悉多媒体基本技术、具有多媒体应用能力的富有创意的操作人员。

就业方向与前景:企事业单位的形象传播、宣传教育、动画制作、影视作品后期编辑与制作等领域的工作。如影楼、照相馆、广告公司等。

3.计算机网络技术

培养目标:培养具备在网络技术相关领域工作所必需的理论知识和专业技能,具有网络工程建设、网页制作、中小型网站建设及管理等综合能力,参在企事业单位从事网络建设与管理的人才。

就业岗位方向与前景:企事业单位网站建设与管理、网络工程施工、网络管理岗位计。

四、学生就业方向

1.办公自动化方向:

就业岗位:各企事业单位计算机操作员、文员及相关岗位。

2.多媒体技术方向:

就业岗位:企事业单位广告宣传、动漫制作和影视制作等岗位

3.计算机网络技术方向:

就业岗位:企事业单位计算机网站建设与管理、网络工程施工、网络管理岗位。

五、升学考试及方向

文化综合素质测试(语文、数字、英语、计算机基础、德育及健康与安全常识)、专业基础测试(计算机网络基础、数据库应用技术、高级语言(C)程序设计)。

省内高职学院计算机及应用专业对口升学。

六、校企合作

1.聘请中国电信武威分公司网络技术专家和客服能手为专业建设和课程教学进行咨询指导。

2.在当地有影响的IT企业如银科电脑公司、海普电脑科技公司等建立专业实习基地,为学生顶岗实习和就业提供场所与技术支持。

3.与中国电信武威分公司等用人单位开展培训及订单培养,建立面向未来的互惠双赢的合作机制。

 
注明:专业介绍来源于山西永济职业中专学校计算机应用
计算机应用
夏县职业中学
学费
学制 3+2
阳泉市
后两年在山西旅游职业学院大数据技术专业学习








































[专业亮点]
专业群主干专业:是山东省优质校新代信息技术专业群重点建设专业, 设有 网站建设和智慧互联(与北京智联有道科技有限公司合作)两个方向,助力新旧动 能转换,助推智能创新改造。
创新授课模式:线上线下混合模式授课,通过企业化项目操练、节点实训、学 期综合实训和毕业顶岗,培养具有实践能力和技术创新能力的高素质技术人才。
[就业岗位]
网站开发方向毕业后主要到企事业单位从事网站运维、网站设计师、网站开发、 网站维护管理员等工作,智慧互联方向毕业后主要从事物联网方案设计、物联网方 案系统集成、物联网系统运维、物联网系统售前技术支持与售后技术服务、物联网 技术应用实施等工作,就业率均达99%以上,就业岗位层次高,发展前景好。
[师资力量]
国际EPCIE认证工程师、副教授以上“双师”授课,资深职业导师助力职业规划。
[主要课程]
网站开发方向: UI设计、C#开发核心基础课、前端应用方向核心专业课、 服务端应用方向核心专业课、企业实训课程、可视化设计与开发等;
智慧互联方向:多层交互技术、传感器技术、RFID 技术与应用、嵌入式系统技术、Zigbee 技术应用、移动互联网技术与应用等。
注明:专业介绍来源于莱芜职业技术学院计算机应用
计算机应用
垣曲县高级职业中学
学费
学制 3+2
阳泉市
后两年在山西机电职业技术学院大数据技术专业学习

计算机应用专业
主要课程:

计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。
除了计算机专业,高铁相关专业也是当今非常火热的一个专业,有对铁路专业感兴趣的同学可关注 石家庄铁路学校,了解相关招生情况。
注明:专业介绍来源于河北省石家庄市开放大学计算机应用
计算机应用
临猗县第一职业中学
学费
学制 3+2
阳泉市
后两年在山西机电职业技术学院大数据技术专业学习
培养方向:主要培养平面设计、网络技术、电子商务、影视制作、电脑销售与维修等方面的专业人才。
毕业去向:学生毕业后可在制版厂、数码公司、广告设计公司、传媒部、网络公司担任设计师或技术人员,同时可成为电脑维修技术工及文字速录、办公自动化专业的顶尖人才。
注明:专业介绍来源于临猗县第一职业中学计算机应用专业
运城计算机应用专业列表
专业名称学校名称学制
计算机应用与维修永济电机高级技工学校3
计算机应用与维修山西冶金技师学院3+2
计算机应用与维修运城龙翔高级技工学校3
计算机应用运城市盐湖区职业教育中心3+2
计算机应用河津市职业中学3+2
计算机应用与维修山西铝厂技工学校3
计算机应用芮城县第一职业学校3+2
计算机应用运城市盐湖区第一职业中专学校3+2
计算机应用运城市龙翔工业技术学校3+2
计算机应用与维修五四一高级技工学校3+2
计算机应用运城市龙翔工业技术学校3+2
计算机应用稷山县职业中学3+2
计算机应用与维修山西冶金技师学院3
计算机应用与维修永济电机高级技工学校3+2
计算机应用与维修山西铝厂技工学校3+2
计算机应用平陆县第一高级职业中学3+2
计算机应用与维修五四一高级技工学校3
计算机应用与维修五四一高级技工学校3+2
计算机应用与维修山西水利职业技术学院技师部3
计算机应用与维修五四一高级技工学校3
计算机应用河津市职业中学3+2
计算机应用与维修山西铝厂技工学校3+2
计算机应用永济市职业中专学校3+2
计算机应用夏县职业中学3+2
计算机应用垣曲县高级职业中学3+2
计算机应用临猗县第一职业中学3+2

永济电机高级技工学校 国家级重点技工学校


我校创建于1974年4月,位于秦、晋、豫三省交汇处的永济市风景秀丽、现代气息浓厚的电机城内,建筑面积达36714.41平方米,是运城机械行业国家职业技能鉴定所和永济电机厂特有工种职业技能鉴定考核站、山西省三级安全技术培训机构的依托单位。现有教职工183人,大学本科学历有50人,大专学历有90人;高级职称16人,中级职称56人,技师、高级技师10人;专职教师共105人,其中“省级优秀教师”5人,“三晋技术能手”2人;1988年11月被批准为“中级技工学校”;1993年2月被授予“省(部)级重点技工学校”;2004年4月被确认为“国家级重点技工学校”;2005年11月被确定为“国家高技能人材培训基地(机电项目)”;2006年4月被确认为“永济电机高级技工学校”;2007年7月被国家劳动和社会保障部批准为“国家农民工培训示范基地”。

学校主要以培养中、高级机、电专业人才为主,集教学、实验、技能鉴定、国家高技能人才培养、安全技术及创业培训、在职员工培训和就业服务、中、小型电机电器及电传动产品的制造、销售、服务等。开设的专业有:中、高级机电一体化、机床、铆焊、计算机应用、数控机床、维修电工、机械钳工等;目前在校生人数达3500人以上。

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山西冶金技师学院 国家级重点技校


山西冶金技师学院、山西冶金高级技工学校(原太钢技校)始建于1956年。原隶属于太原钢铁(集团)有限公司。1997年3月,被国家劳动和社会保障部评为国家重点技工学校。1999年11月,国家劳动和社会保障部批准学校升级为高级技工学校,命名为“太原冶金高级技工学校”。

2005年10月,经山西省劳动和社会保障厅批准增挂“山西冶金技师学院”校名,是山西省首批技师学院之一。2006年8月,国有企业主辅分离改制,学校从太钢集团公司分离出来独立办学,经国家劳动和社会保障部批准注册为“山西冶金高级技工学校”。学校坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”,奉行“学生的学业就是我们的事业,家长的期望就是我们的愿望,企业的需求就是我们的追求”的顾客观,实行“全封闭、军事化,学生自主管理”的学生管理模式。

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河津市职业中学 山西省重点职业中学


河津市职业中学是2008年7月政府投资3500万元收购永民中学作为职业教育办学基地,将原河津市第一职中、第二职中、技工学校整合组建的一所综合性职业中学。2009年被评为运城市重点职业中学。
2009年,我校顺利通过运城市重点职业中学评估验收。是运城市劳动局首批确定的劳动预备役定点培训机构、河津市农办阳光工程培训基地、安监局特种作业人员培训机构、工会劳动力再就业培训基地,先后获“河津市先进单位”、“河津市先进学校”、“运城市绿色学校”、“河津市常规管理先进学校”等荣誉。
2010年下半年,学校通过了省重点职业中学评估验收,跻身于山西省重点职业中学行列。 

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山西铝厂技工学校创立于1983年,隶属于央企中国铝业公司山西铝厂,省属全日制中级技工院校,国家有色金属行业技能人才培养基地。国家代码95902

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芮城县第一职业学校 国家级重点中等职业学校

芮城第一职业学校坐落于芮城县永乐北路学府东街,占地面积10万多平方米,建筑 面积4万平方米,是一所被国家教育部认定的国家级重点中等职业学校。学校现有13个专业,47个教学班,2200名学生,教职工190余人。

★广阔的就业天地

学校实行“推荐就业,双向选择”的毕业生就业政策,除本在及周边地区外,毕业 生覆盖北京、上海、苏州工业园区、青岛工业园区、深圳工业园区等地多家大中型企业,涉 及机械加工、制造、服装、鞋帽、电脑、医疗保健、旅游与酒店服务等行业。

校园 占地 150余亩,现有教职工155人。 14个专业,47个教学班,在校生达2200余人。办学20年来,共向社会输送了万余名合格技术人才,毕业生遍及全国16省、70多个县市。近几年,学校加快了建设步伐,累计投资 2000余万元,相继建成了学生公寓楼、教师公寓楼、学生多功能餐厅等,充实了教学设备,改善了办学条件;坚持教育创新,深化改革,注重学生的实践技能培养,提高了教学质量,增强了办学实力,提升了办学层次。

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运城市盐湖区第一职业中专学校始建于一九八三年,是由原“运城市三中”改建而成。1988年,经省教委检查验收确定为“合格职业中学”;1992年,被国家教委和省教委确定为“省级重点职业高级中学”。1999年6月,经省教委批准,学校改名为“运城市第一职业中专学校”;1999年11月,经省教委国家级重点职业高级中学评估领导组、专家组评估验收合格;2000年5月,被国家教育部确定为“国家级重点中等职业学校”;2002年,被山西省教育厅授予“山西省文明学校”称号。

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运城龙翔工业技术学校 国家级重点院校

 山西省运城市龙翔工业技术学校是一所以培养复合型高级技能人才为办学特色的中级类职业技术学校。自成立以来,在陶小翠校长的带领下,凭借“依托名校办特色,立足工科设专业,依据专业配设备,长培短训相结合”的办学方略,迅速发展壮大。2007年4月在省教育厅主办的联合办学大会上,我校被国家级重点院校天津交通学校、天津机电学院命名为“天津市交通高级技术学校、天津机电工艺学院运城校区”。

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  山西省五四一高级技工学校于1977年经国家部委批准创办,是一所以机械加工专业为主的国家级重点技工学校,隶属于中国中信集团中信机电制造公司(五四一总厂),行业管理归山西省人力资源和社会保障厅。除了技工教育学历生教育外,还利用政府相关部门批准的资质及富裕的师资和设备资源,积极面向社会开展各类短期培训,为当地的经济发展做出了积极贡献。  

   五四一高级技工学校于1977年经国家部委批准创办,是一所以机械加工专业为主的国家级重点技工学校,隶属于中国中信集团中信机电制造公司(五四一总厂),行业管理归山西省人力资源和社会保障厅。学校位于山西闻喜东镇,占地面积30.1万平方米(466亩),总建筑面积10.6万平方米。
  
    除了技工教育学历生教育外,还利用政府相关部门批准的资质及富裕的师资和设备资源,积极面向社会开展各类短期培训,为当地的经济发展做出了积极贡献。  

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稷山县职业中学是稷山县唯一一所公办职业高中,是山西省中职教育改革发展百强示范校、山西省中职教育管理四星级学校、运城市十佳品牌校。学校始建于1982年,现坐落于稷山县振兴北路,占地面积106亩,建筑面积4万平方米。学校分为教学中心、实训中心、艺术中心、体育中心、综合服务中心五个功能区。现有教职工131人,学生1804人。

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平陆县第一高级职业中学成立于1982年,1992年经省教委验收为省级合格职业中学,2001年改建为平陆县职教中心,2011年2月山西省政府授予“山西省县级职教中心建设达标县”。

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山西水利职业技术学院中职部是学院九系四部的重要组成部分,是前山西省水利学校的发展和传承。现有教职员工十名,其中副教授两名、讲师七名,师资和教学设施与学院共享,师资雄厚,办学力量强大,开设建筑工程施工、农业与农村用水、工程测量技术、给排水工程施工与运行、工程造价、水利水电工程施工、建筑装饰、计算机应用、计算机平面设计、会计等十二个专业的,有高中后一年制和初中后三年制两种学制。2012年在山西省教育厅中等职业学校管理星级评估中获四星级学校荣誉称号。

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山西永济职业中专学校 国家级重点职业中学

垣曲县高级职业中学 山西省重点职业中学


垣曲县高级职业中学创建于1997年,地处县城南郊学府村中心,占地50余亩,建筑面积2万平方米。  职业教育是我国教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,为了大力推进教学改革与发展,我校始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,面问社会,面向市场”的办学指导思想,坚持“内强素质、内强管理、外树形象、外抢机遇”的工作思路,树立职业教育就是就业教育、谋生教育、生涯教育的办学理念,以教学为中心,以质量为生命线,不断加大改革力度,使学校教育教学质量稳步提高。我校音乐、体育、美术专业参加全国普通高考,计算机、汽修等专业参加全国对口高考,七年来,为高等学校输送1000余名优秀大学生;职业技能培训为垣曲经济和社会发展培养各种技能型人才和高素质劳动者万余人次。建校十年来,学校先后荣获“省再就业工作先进单位”、“运城市职业教育先进单位”等四十余项荣誉,2004年被山西省人民政府授予“山西省重点职业中学”,2006年我校音乐、美术专业被省教育厅审批为“中专专业”。
   目前,国家对职业教育十分重视,技能型人才空前紧缺,为此我校与北京、江苏、浙江、河北、深圳等地多家大中型企业签订长期就业合同,使能升入高校的学生继续到高校深造,不能升入高校的实现高水平就业。
   先进的理念,一流的条件,优秀的教师,科学的管理,骄人的成绩,垣曲县高级职业中学将为你提供佳的学习生活环境和升学就业渠道。

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临猗县第一职业中学 国家级重点职业学校


临猗县第一职业中学创建于1983年,是国家级重点职业学校,山西省首批四星级管理学校、运城市职业教育十大品牌学校。

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  中专 2022-11-15 12:53

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