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徐医影像学五年,而南医南通医学此专业为何四年,请速答

技校_网友 更新时间:2022-02-13 14:36:46 解决时间:2018-09-06 10:50

满意答案

大学不都是四年的么,要学得久点可以再念的,不是还有研究生,博士生的吗。。。

提问人的追问   2011-08-07 19:58

纠结,不是啦,徐医影像本科五年,南医南通医学影像本科四年,不是再读的。

回答人的补充   2011-08-07 20:01

徐医和南医本来就是不一样的,你为什么要把两者放一起啊~~~我也纠结了。。。

提问人的追问   2011-08-07 20:03

但都是影像学呀

回答人的补充   2011-08-07 20:06

其实学几年问题都不大,我是通大医学院的,我们影像老师也说学校学的没多大用处,他说他好多也是后来工作了才积累下来的,要结合实际比较好。

  技校网 2018-09-06 10:50

其它答案

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2020-01-25 20:45

医学检验技术-南通体臣卫生学校


培养目标::系统掌握必需的文化基础知识、检验专业基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级医疗、预防、保健、血站等单位从事检验工作的技术技能人才。
专业主干课程::人体解剖生理学、生物化学、分析化学、病原生物与免疫学、病理学基础、卫生统计、免疫检验技术、人体寄生虫检验、临床医学概要、基础检验技术、生物化学检验技术、微生物检验技术、血液检验技术等。
就业岗位::各级各类医院检验科、病理科及其他实验室,中心血站及血库,卫生、食品、药品检验等岗位。

中医保健康复技术-南通体臣卫生学校


培养目标::培养具有良好的职业道德、人文素养、扎实的中西医基础知识,系统掌握中医养生保健专业的基本理论和专业技能,具备从事 养生指导、营养与健康咨询、身体保健与康复等工作能力的技术技能人才。
专业主干课程::中医学基础、人体结构与功能、中医养生学、中药养生技术、营养学、针灸学、中医食疗学、全科医学概论、推拿学、中 医刮痧技术、中医骨伤基础、中医美容学、康复医学概论。
就业岗位::各类医疗机构、各级医院、康复中心、社区卫生服务中心疗养机构、康复养生企业等单位。 四年制中职

中医康复保健-南通体臣卫生学校


培养目标::掌握中医康复保健专业必需的文化基础知识和专业基础理论,具有运用中药、针灸、推拿、气功、食疗、理疗、康复器械及技术等方法进行康复保健的技能,具有良好的职业道德、人文素养和创业创新精神,毕业后能在各级医院康复科、疗养院、社区卫生服务中心、社区康复保健机构从事中医康复保健工作的应用型、技能型专门人才。
专业主干课程::中医基础学、人体结构与功能、中医养生康复学、康复医学、针灸学、推拿学、保健学、中医食疗学、中医美容学、中医外治疗法等。
就业岗位::各级各类医院康复科、疗养院、社区卫生服务中心、社区康复保健机构等岗位。 4、农村医学(委托培养、定向就业)
培养目标::培养面向乡村基层医疗卫生机构,具备医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育等方面的基本知识和基本技能的乡村医生。
专业主干课程::人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
就业岗位::乡村基层医疗卫生机构。毕业后可参加国家组织的乡镇执业助理医师考试,获得相应资格。

中医养生保健-南通体臣卫生学校


培养目标::培养具有良好的职业道德、人文素养、扎实的中西医基础知识,系统掌握中医养生保健专业的基本理论和专业技能,具备从事养生指导、营养与健康咨询、身体保健与康复等工作能力的技术技能人才。
专业主干课程::中医学基础、人体结构与功能、中医养生学、中药养生技术、营养学、针灸学、中医食疗学、全科医学概论、推拿学、中医刮痧技术、中医骨伤基础、中医美容学、康复医学概论。
就业岗位::各类医疗机构、各级医院、康复中心、社区卫生服务中心疗养机构、康复养生企业等单位。

类、医学技术类、护理类、药学类、-南通卫生高等职业技术学校

生物技术类、公路运输类、食品药品

医学检验技术-南通大学杏林学院


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。
核心课程::临床微生物检验、临床生物化学检验、临床免疫学检验、血液学检验、临床检验基础、分子诊断学、临床实验室管理、寄生虫学和寄生虫检验等。 授予学位:理学学士

医学实验技术-南通大学杏林学院


培养目标::本专业培养具备基础医学、临床医学、医学实验技术等基本理论知识、基本技能和技术,富有创业精神和创新能力,掌握医学实验动物培育、人类疾病动物模型开发技能和比较医学研究方法,能在各级医院、血站、疾病控制中心、医学院校、科研院所和医药研发机构等单位实验室从事医学实验、医学研究、药物研发和药品质量检验检测以及生物医学相关实验技术工作的应用型技术人才。
核心课程::分析化学、细胞生物学、分子生物学技术、比较解剖学、比较组织学、比较病理学及技术、医学免疫学及实验技术、医学微生物学及实验技术、医学生物化学及实验技术、实验动物学、动物实验方法学、实验仪器学等。 授予学位:理学学士学位

临床医学-南通大学杏林学院


培养目标::本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础,能在医疗卫生单位、医学科研等部门在上级医师的指导与监督下,从事安全有效的医疗及预防、医学科研等方面工作的应用型人才。 学生进校二年后,参考本人志愿,根据学校有关规定和程序实施分流培养。按照儿科学、眼耳鼻喉科学、病理学、医学营养学、肿瘤学等培养方向开设相应课程,具体方向由学校根据办学条件、学生报名、就业形势等情况确定。
核心课程::人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学基础等。 授予学位:医学学士

医学影像技术-南通大学杏林学院


培养目标::本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,热爱医药卫生事业,遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取,具有良好的思想品德和职业道德,具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识,熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能,充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度,能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。
核心课程::人体解剖学、数字信号处理、数字图像处理、生物医学信号检测、影像设备学、医学影像技术、医学影像学、超声诊断技术等。 授予学位:理学学士

临床医学(全科医学)-南通大学杏林学院


培养目标::本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础,能在医疗卫生单位、社区医院等部门从事医疗、预防及医学教学等方面工作的医学应用型人才。 根据苏卫办〔2006〕90号江苏省卫生厅、江苏省教育厅、江苏省财政厅、江苏省人事厅《关于城市卫生支援城乡基层卫生工作的意见》精神,临床医学(全科医学方向)毕业生应当面向农村和社区等基层卫生机构就业。
核心课程::人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理解剖学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、流行病学、社区医学、全科医学概论等。 授予学位:医学学士

医学影像学-南通大学杏林学院


培养目标::本专业培养具备一定的基础医学、临床医学基本理论知识和技能,医学影像学的基本理论和操作技能,从事影像技术工作的应用型技术人才。
主要课程::人体解剖学、内科学、外科学、医学影像技术、医学影像设备等。 授予学位:理学学士

医学检验-南通大学杏林学院


培养目标::本专业培养德智体全面发展的具备基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、科研机构、血站及疾病预防控制中心等部门从事医学检验工作的应用型人才。
主要课程::无机化学、有机化学、分析化学、计算机原?理、生理学、病理解剖学、生物化学及其检验技术、微生物学及其检验技术、免疫学及其检验技术、分子生物学及其检验技术、医学统计学等。 授予学位:理学学士

(医学学位)专业的考生报考;-南通大学

105111眼科学只接收全日制本科为五年及以上学制西医临床医学和眼视光医学(医学学位)专业的考生报考; 105116麻醉学只接收全日制本科为五年及以上学制西医临床医学和麻醉学(医学学位)专业的考生报考。 (2)公共卫生学院的医学专业(即公共卫生专业)只接收全日制本科为五年制预防医学、妇幼保健医学、临床医学和其他医学专业(医学学位)的考生报考。 (二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行: 1. 报名参加教育硕士中的教育管理专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条 件: (1) 符合报考条件(一)中第1、2、3 各项的要求。
大学本科毕业后有:(2) 3 年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历 后或大学本科结业后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获 硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。 2. 报名参加临床医学硕士专业学位的研究生招生考试的人员,必须符合报考条件(一)中的各项要求,并且是符合医师资格考试报考条件规定专业的应届或往届全日制本科毕业生。对于已经获得临床住院医师规范化培训合格证书人员不得报考临床医学硕士专业学位研究生。报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生可按相关政策调剂到相关(相近)专业,报考其他专业的考生不可调剂到临床医学类专业学位。 3. 接收推荐免试生 欢迎获得所在学校推荐免试资格的优秀应届本科毕业生,在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”(网址: http://yz.***.cn/tm)报考我校。截止规定日期仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。请查看我校研究生院网站公布的《南通大学2019 年接收推荐免试攻读硕士研究生章程》。 报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名,并到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息,同时按规定缴纳报考费。 应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续;其他考生(含工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理等专业学位考生)应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。 特别说明:采用网上提交报考信息和到报考点现场确认相结合的方式进行。考生报名前应仔细核对本人是否符合我校相关专业的报考条件,凡不符合我校2019 年硕士研究生报考条件的考生,如果坚持报考,不论是否达到我校第一志愿专业复试分数线,均不予参加所报考专业的复试和录取,相关后果由考生本人承担。请各位考生仔细查阅我校招生简章及专业目录备注中的报考条件,选择符合条件的专业报考。 已被招生单位接收的推免生,不得再报名参加当年硕士研究生考试招生,否则取消其推免资格。 二、报名时间及办法 报名包括网上报名和现场确认两个阶段。网上报名 (一)网上报名:报考2019 年硕士研究生招生考试的考生一律采取网上报名。网上报名时间: 2018年10月10日—31日每天9:00-22:00。 网上预报名时间 2018年9月24日至9月27 日,每天9:00-22:00。 (二)网报要求 1.考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(公网网址:http: //yz.***.cn,教育网址:http://yz.***,以下简称“研招网”)浏览报考须知,并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间,考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息,但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报,也不得修改报名信息。 2.考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束,教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后,考生可通过“研招网”调剂服务系统了解调剂办法、计划余额信息,并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。 3.以同等学力身份报考的人员,应按要求如实填写学习情况和提供真实材料。 4.考生要准确填写本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。 5.报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,考生可上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址:http://www.***.cn)查询本人学历(学籍)信息。 未能通过学历(学籍)网上校验的考生应在我校规定时间内完成学历(学籍)核验。 6. 按规定享受少数民族照顾政策的考生,在网上报名时须如实填写少数民族身份,且申请定向就业少数民族地区。 7. 报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生,应为高校学生应征入伍退出现役,且符合硕士研究生报考条件者〔高校学生指全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生,以及高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生,下同〕。考生报名时应当选择填报退役大学生士兵专项计划,并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。 8.考生应当认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求,造成后续不能现场确认、考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。 注:凡不符合我校2019 年硕士研究生报考条件的考生,如果坚持报考,不论是否达到我校第一志愿专业复试分数线,均不予参加所报考专业的复试和录取,相关后果由考生本人 承担。请各位考生仔细查阅我校招生简章及专业目录备注中的报考条件,选择符合条件的专业报考。 9. 考生应当按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。 10. 考生必须按网报要求认真、慎重填写所有信息项。特别强调:①请特别注意“报名点”、“考试方式”、“考试科目”的选择是否正确;②如报考信息填写错误,则只能在规定的网报时间内重新网报;③身份证号码不能填错,出生年月日必须与身份证上的出生年月一致; ④通讯地址应尽量写详细,并且到2019 年7 月10 日之前不会变化,以免调档函、录取通知书投递错误;⑤网报截止后所有信息将无法修改。
应届本科毕业生的:11. “通讯地址”应尽量填写为“XX 大学XX 学院XX 级年级办XX 老师转”。应届本科生的档案和学习单位填写为“XX 大学XX 学院”,“本人联系电话”栏可多填写几个,以便于联系。 12. 毕业证书编号和学位证书编号填电子注册的证书编号或学校编号(未电子注册者填证书上的编号,不是证书上的流水号)。 网上报名有关具体要求和注意事项,详见《2019 年全国硕士研究生招生工作管理规定》(已在教育部官网******.cn 公开)及“研招网”报考须知。建议广大考生合理安排报名时间,避开报名高峰,避免网络拥堵。 现场确认 (一)现场确认要求: 1. 所有考生(不含推免生)均应当在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息,逾期不再补办。现场确认时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。 2. 考生现场确认应提交本人居民身份证、学历证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。 3. 所有考生均应当对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。 4. 考生应当按规定缴纳报考费。 5. 考生应当按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。三、报考资格审查 我校根据教育部规定,对考生报考信息和现场确认材料进行全面审查,确定考生的考试资格。 考生填报的报名信息与报考条件不符的,不准予考试。四、初试 考生应当在2018 年12 月14 日至12 月24 日期间,凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4 幅面白纸打印,正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加初试和复试。 2019年全国硕士研究生招生考试初试时间为2018年12月22日至23日(每天上午 8:30—11:30,下午14:00—17:00)。超过3 小时的考试科目在12 月24 日进行(起始时间8:30,截止时间由招生单位确定,不超过14:30)。 初试日期和时间 12月22日上午思想政治理论 12月22日下午外国语 12月23日上午业务课一 12 月23 日下午业务课二五、复试 (一)复试时间、地点、内容及方式由我校自定,复试办法将于复试前在我校研招网公布。复试时所带材料:准考证(请保留准考证至2019年9 月)、毕业证书原件(应届本科毕业生持学生证)、本人身份证。复试形式:笔试与口试。复试内容:以大学本科主干课和基本技能的考核为主。具体为:①外国语口试测试;②专业课考试;③考生综合素质和能力的考察。凡初试成绩合格的同等学力考生(指大专毕业生、本科结业生、高校应届本科毕业生),复试时须加试两门大学本科主干课程。复试时应届本科毕业生须由考生所在学校出具成绩单原件;在职人员须提交原所在学校出具的成绩单原件或本人档案中《在校历年学习成绩表》复印件并加盖所在单位人事部门公章。 (二)我校在复试前将对考生的居民身份证、学历证书(以报名现场确认截止日期前所获得的文凭为准)、学历学籍认证报告、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查,对不符合规定者,不予复试。 (三)对考生的学历(学籍)信息有疑问的,我校将要求考生在规定时间内提供权威机构出具的认证证明。 (四)少数民族考生身份以报考时查验的身份证为准,复试时不得更改。少数民族地区以国务院有关部门公布的《全国民族区域自治地方简表》为准。 (五)同等学力考生、教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的和考生,在复试中须加试两门与报考专业相关的本科主干课程。加试方式为笔试。 六、体检 考生体检工作安排在复试阶段进行,体检标准参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)、《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)文件执行。 七、录取 (一)我校实行差额复试,有关复试组织、差额比例、复试形式、计分方法等问题参见 《南通大学2019年硕士研究生招生复试工作管理规定》,复试成绩不合者,不予录取。 (二)硕士研究生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同。考生因报考硕士研究生与所在单位产生的问题由学生自行处理。若因此造生不能复试或无法被录取,招生单位不承担责任。

授予学位:医学硕士-南通大学


就业去向::医学院校、科研单位、医疗单位。 免疫学(医学门类)
培养目标::培养适应我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的具有创新精神的免疫学科学研究人才和医学院校师资。
主要课程::自然辩证法、科学社会主义、医学统计学与多元分析、英语、计算机应用、医学免疫学、分子生物学、高级生化、微生物学、遗传学、临床药理学、临床病理生理学、实验动物方法学、医学论文写作、文献检索、仪器分析、光镜技术、电镜技术等。 研究方向:01肿瘤免疫 02抗感染免疫 03寄生虫免疫

预防医学-南通大学


培养目标::本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,具备良好职业道德、创新精神、实践能力和学习能力,牢固掌握预防医学的基本理论、基本知识和技能,能够胜任疾病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作,从事公共卫生实践、预防与控制疾病的流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的专业和复合型人才。
主要课程::传染病学、毒理学、卫生化学、卫生统计学、卫生监督与卫生法规、流行病学、儿童少年卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学等。 授予学位:医学学士

医学检验技术-南通大学


培养目标::本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,具备良好职业道德、创新精神、实践能力和学习能力,牢固掌握医学检验技术的基础知识、基础理论和基本技能,掌握临床检验仪器设备及现代医学检验技术,能够从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床医学检验工作,具有一定科研发展潜能的专业和复合型人才。
主要课程::传染病学、医学统计学、分子诊断学、微生物检验、临床生物化学检验、免疫学检验、血液学检验、临床检验基础、寄生虫学与寄生虫检验、临床实验室管理学等。 授予学位:理学学士

临床医学-南通大学


培养目标::本专业培养德智体全面发展的具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
主要课程::人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、药理学、病理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。 授予学位:医学学士

口腔医学-南通大学


培养目标::本专业培养德智体全面发展的具备基础医学、临床医学、口腔医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事口腔科医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。
主要课程::人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、药理学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等。 授予学位:医学学士

医学影像学-南通大学


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主要课程::影像物理基础、电子学基础、计算机应用、影像设备学、人体解剖学、诊断学、内科学、放射诊断学、超声诊断学、放射治疗学等。 授予学位:医学学士

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