掌握护理学基础理论和基本知识，掌握生命各阶段常见病、多发病和急危重症患者的护理程序；掌握健康教育、疾病预防、疾病康复和临终关怀的有关知识；熟悉生物、心理、社会各种因素对健康与疾病的影响；熟悉不同护理对象的基本心理需要和常见临床心理问题的评估和干预方法；了解中医护理的基本方法；了解护理学的学科发展动态。
2、初步掌握一门外语，能阅读该专业的外文书刊；具有较强的计算机应用能力。
专业特色护理专业是一门实践性很强的专业，培养“实用型”的护理人才，能力的培养是护理教育的中心目标。培养适应临床护理工作需求的“能力型”护士，体现以实际临床护理工作需要的核心能力为中心，加强人文、体现社区，学习管理、涉及科研的专业特色。护理专业是一门实践性很强的专业，培养“实用型”的护理人才，能力的培养是护理教育的中心目标。培养适应临床护理工作需求的“能力型”护士，体现以实际临床护理工作需要的核
3、根据社会对护理人才的需求，注重体现以临床护理和社区护理为主的专业方向。
4、具有独立获取知识的能力，分析、解决问题的能力，创新能力和与人交往的能力。
知识、能力、素质结构1、掌握护理学的基本理论知识和操作技术、专科护理理论知识和操作技术，以及疑、难、重症护理的基本原则与监护技能及方法，熟悉专业必需的人文科学、基础医学、临床医学的基本理论基本知识。2、具有规范的护理学基础，能够胜任运用护理程序，实施身心整体护理；具有对常见病、多发病病情和常用药物疗效、反应的观察监护能力；具有各科护理的基本操作技能及一定的护理管理能力；具有对急症危重病人的监护
(一)知识要求1．通识知识掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理和方法；熟悉基本的人文社会科学和自然科学知识；掌握计算机基础知识。2．学科专业基础知识掌握相关的基础医学与临床医学的基本理论和基本知识；熟悉预防保健的基本知识；了解国家卫生工作方针，政策及法规；了解我国传统医学的基础知识。3．专业知识掌握护理学基础理论和基本知识，掌握生命各阶段常见病、多发病和急危重症患者
1．通识知识掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理和方法；熟悉基本的人文社会科学和自然科学知识；掌握计算机基础知识。
3．专业知识掌握护理学基础理论和基本知识，掌握生命各阶段常见病、多发病和急危重症患者的护理程序；掌握健康教育、疾病预防、疾病康复和临终关怀的有关知识；熟悉生物、心理、社会各种因素对健康与疾病的影响；熟悉不同护理对象的基本心理需要和常见临床心理问题的评估和干预方法；了解中医护理的基本方法；了解护理学的学科发展动态。
2．学科专业基础知识掌握相关的基础医学与临床医学的基本理论和基本知识；熟悉预防保健的基本知识；了解国家卫生工作方针，政策及法规；了解我国传统医学的基础知识。
6、具有通过不同的途径获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。
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