| 专业名称 | 年份 | 类型 | 山东工商学院 (最高/最低分) | 新余学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 软件工程 | 2021 | 综合 | -/499(普通类一段) | -/486(普通类一段) |
| 软件工程(校企合作,教育) | 2021 | 综合 | -/482(普通类一段) | -/486(普通类一段) |
| 软件工程 | 2020 | 综合 | -/508(普通类一段) | -/490(普通类一段) |
| 软件工程(校企合作,教育) | 2020 | 综合 | -/488(普通类一段) | -/490(普通类一段) |
| 软件工程 | 2019 | 理科 | -/493(本科批) | -/472(本科批) |
| 软件工程(校企合作) | 2019 | 理科 | -/473(本科批) | -/472(本科批) |
| 软件工程 | 2018 | 理科 | -/494(本科批) | -/469(本科批) |
| 软件工程(校企合作) | 2018 | 理科 | -/463(本科批) | -/469(本科批) |
| 软件工程 | 2017 | 理科 | -/489(本科批) | -/466(本科批) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 软件工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 499 |
| 软件工程(校企合作,与山东浪潮优派科技教育公司合作) | 482 | ||||
| 四川 | 软件工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 505 |
| 重庆 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 525 |
| 海南 | 软件工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 561 |
| 广西 | 软件工程(5000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 456 |
| 广东 | 软件工程(非定向)(办学地点:山东省烟台市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 514 |
| 湖南 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 514 |
| 福建 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 509 |
| 安徽 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 484 |
| 浙江 | 软件工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 566 |
| 江苏 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 487 |
| 黑龙江 | 软件工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 412 |
| 吉林 | 软件工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 453 |
| 辽宁 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 533 |
| 内蒙古 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 447 |
| 山西 | 软件工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 488 |
| 河北 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 530 |
| 天津 | 软件工程(莱山区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 513 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 软件工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 499 |
| 软件工程(校企合作,与山东浪潮优派科技教育公司合作) | 482 | ||||
| 四川 | 软件工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 505 |
| 重庆 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 525 |
| 海南 | 软件工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 561 |
| 广西 | 软件工程(5000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 456 |
| 广东 | 软件工程(非定向)(办学地点:山东省烟台市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 514 |
| 湖南 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 514 |
| 福建 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 509 |
| 安徽 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 484 |
| 浙江 | 软件工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 566 |
| 江苏 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 487 |
| 黑龙江 | 软件工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 412 |
| 吉林 | 软件工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 453 |
| 辽宁 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 533 |
| 内蒙古 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 447 |
| 山西 | 软件工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 488 |
| 河北 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 530 |
| 天津 | 软件工程(莱山区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 513 |
本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实软件工程专业基础、较高的编程技能、较强的软件开发能力、良好的科技和人文素质,能适应社会需求环境变化,实践能力强,并具有一定创新能力的复合型、应用型高级软件工程专业人才。毕业生能够在计算机及相关领域中从事软件分析设计、开发、测试、维护和管理等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 软件工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 479 |
| 四川 | 软件工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 483 |
| 重庆 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 509 |
| 广西 | 软件工程(4350元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 454 |
| 广东 | 软件工程(非定向)(办学地点:江西省新余市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 519 |
| 山东 | 软件工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 486 |
| 福建 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 511 |
| 安徽 | 软件工程(4350元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 464 |
| 浙江 | 软件工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 555 |
| 江苏 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 476 |
| 上海 | 软件工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 412 |
| 黑龙江 | 软件工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 388 |
| 吉林 | 软件工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 411 |
| 山西 | 软件工程 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 426 |
| 河北 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 497 |
山东工商学院原名中国煤炭经济学院,始建于1985年,隶属于原煤炭工业部。1998年9月,因管理体制改革转为中央与山东省共建,以山东省管理为主,2003年2月更为现名。
学校坐落在“最佳中国魅力城市”——烟台,依山傍海,风景秀丽,是省级花园式单位和文明校园,是山东省应用型本科高校立项建设单位、山东省应用型人才培养特色名校立项建设单位、省级创业教育示范校、山东唯一全国首批团中央“第二课堂成绩单”制度试点单位和全国创业教育示范基地。学校占地90.9万平方米,建筑面积62.6万平方米,图书馆馆藏文献266.24万册。
建校36年以来,学校秉承“惟平惟准、近知近仁”校训,已发展成为一所以经济、管理、信息学科见长,经济学、管理学、理学、工学、文学、法学多学科协调发展的财经类高校。现有17个二级院(部)、12个研究院、36个研究所(中心),全日制在校本科生、研究生21310人。教职工1309人,其中专任教师931人,教授128人,博士440人。欧洲科学与艺术院院士1人,长江学者2人,国务院特殊津贴专家8人,全国优秀教师2人,教育部新世纪优秀人才2人,教育部高等学校教学指导委员会委员2人,泰山学者青年专家2人,山东省有突出贡献的中青年专家5人,山东省智库高端人才2人,山东省教学名师、山东高校十大优秀教师等40余人。
学校立足办学特点与优势,紧密对接国家战略和经济社会发展需求,聚焦财商教育办学特色和财富管理学科特色,推进“学科+财富管理”融合发展,构建“素质+专业+创新创业+财商教育”的复合型人才培养模式,先后成立了财富管理学院、公益慈善学院5个实体学院和中国第三次分配研究院、共同富裕研究院等智库机构,从学科专业、人才培养、科学研究、队伍建设等多层次、全方位建设财商教育特色体系,夯实财商教育特色。
学校坚持“学科引领、特色带动、重点突破、绩效考评、动态管理”原则,推动形成核心学科优势突出、支撑学科特色鲜明、基础学科健全扎实、新兴学科和交叉学科创新发展的良好学科生态。学校是博士学位授予培育建设单位,现有管理科学与工程、工商管理、应用经济学、计算机科学与技术、公共管理、控制科学与工程6个一级学科硕士学位授权点和会计、电子信息、金融、应用统计、工商管理、公共管理、法律7个专业学位授权类别。“十三五”期间,工商管理、计算机科学与技术、劳动与社会保障、工业工程、国际经济与贸易、电子信息工程入选山东省高水平应用型重点(培育)建设专业(群)。计算机科学与技术专业群入选山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目。管理科学与工程、企业管理、产业经济学、计算机应用技术、会计学、统计学、宪法学与行政法学等7个山东省重点学科。应用经济学、工商管理、计算机科学与技术、公共管理4个一级学科进入软科中国最好学科。
学校坚持立德树人,深化教育教学改革,聚焦培养具有必要的历史知识、健康的身心素质、较强的创新能力、宽广的国际视野的高素质应用型人才。现有59个本科专业,其中国家级一流专业建设点6个、省级一流专业建设点14个、国家级特色专业2个、教育部地方高校本科专业综合改革试点专业1个、省级特色专业9个、山东省普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划立项建设专业2个、山东省卓越工程师教育培养计划立项建设专业3个、中国大学四星级专业1个。现有国家级一流课程7门、省级一流课程33门、国家级精品课程1门、国家级双语教学示范课程1门、省级精品课程49门、山东省高校黄大年式教师团队1个、省级教学团队7个、国家教学成果二等奖1项,省级教学成果奖42项,“省级实验教学示范中心”1个,“省级人才培养模式创新试验区”1个。校外教学与就业实习基地200余家。
学校坚持协同创新,全面对接国家战略、区域经济和行业产业需求,服务新旧动能转换重大工程。现有“山东能源经济协同创新中心”“未来智能计算协同创新中心”“金融服务转型升级协同创新中心”3个山东省协同创新中心,1个山东省工程实验室“山东省未来智能金融工程实验室”,“智能信息处理实验室”“系统安全与管理实验室”“公共管理创新及仿真实验室”“感知技术与控制实验室”“煤炭产业发展与创新研究基地”和“山东半岛经济与社会研究中心”6个山东省高等学校科研创新平台,1个山东省示范工程技术研究中心“车联网工程技术研究中心”,烟台市金融大数据分析与处理重点实验室、烟台市智能系统与控制重点实验室2个烟台市重点实验室,1个烟台市技术创新中心“烟台市海洋卫星数据技术创新中心”,新型传感与智能检测、应急技术与管理工程、海洋卫星数据建模3个烟台市工程实验室(工程研究中心),共同富裕研究院、中国第三次分配研究院、烟台经济社会发展研究院、烟台市非公有制经济发展研究院、烟台自贸区研究院、煤炭经济研究院、半岛经济研究院、东亚社会发展研究院、金融研究院、儒商研究院、中国艺术财富管理高等研究院、黄金财富研究院12个研究院,“社会稳定风险研究评估中心”“社情民意调查中心”“地方立法与政府法治研究服务中心”和“中国社会保障管理服务中心”4个新型智库。
学校坚持全方位开放合作,立足烟台、服务山东、面向全国,推进校城融合、产教融合,推进教育国际化。设有教育部批准的山东省最早的本科中外合作办学机构——国际商学院,先后与美国、英国、韩国等20多个国家的50多所高校建立了友好关系,加强与北京大学等国内高水平高校和港澳台高校沟通交流,在学生培养、教师互派、学术交流等方面开展合作。
学校先后获得“全国模范职工之家”“全国大学生心理健康教育工作先进单位”“山东省文明校园”“山东省文明单位”“山东省高校德育工作优秀高校”“烟台发展突出贡献单位”“烟台市文明单位”等荣誉称号。
面对新时代高等教育发展的新方位,第三次党代会以来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,贯彻落实全国全省教育大会精神,围绕“一个中心、两条主线、四个统领”工作布局,攻坚发力、多点突破,加快建设财商教育特色开放式高水平财经类大学。
新余学院坐落于江西省新型工业城市——新余市。新余是国家森林城市、国家园林城市、全国绿化模范城市。1930年,毛泽东同志在新余罗坊留下光辉著作《兴国调查》。
新余学院是新余市唯一一所公办普通本科院校。校园占地面积133公顷(据教育部权威发布,学校在全国2900多所高校中占地面积排名列363位,绿化面积排名285位),建筑面积45万平方米,教学科研仪器设备总值1.3亿元;建有172个校内实验(训)室,163个校外实习实训基地;图书馆藏书163万册,电子图书137万册。网络出口总带宽24G,无线网络覆盖全校。
学校是教育部新工科项目建设实施单位、教育部产教融合创新基地首批试点高校、教育部产学合作专业综合改革项目实施高校、国家大学生创新创业训练计划联合基金项目实施高校、教育部卓越创新联盟首批成员单位、国家级语言文字规范化示范校、中国应用技术大学联盟成员单位、江西省高校首届十大文明校园、江西省首批转型发展试点高校。2018年8月,学校顺利通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。在软科中国大学排名(主榜)中,我校位列506名,列2010年全国同年升本的22所高校第8名。
学校现设13个二级学院,38个本科专业涵盖工学、文学、理学、医学、教育学、管理学、艺术学、经济学八大学科门类。近年来,学校建有国家级教学改革试点专业、省级卓越工程师培养计划试点专业等18个。计算机科学与技术、新能源科学与工程等专业确立为省级一流专业。学校先后主持完成国家教育科学规划项目和省级教学改革项目170项,获批省级虚拟仿真实验教学项目3项,省级教学成果奖9项,省一流本科课程6门,省级精品课程、精品资源共享课和省级精品在线开放课程20门,编写出版教材、专著200余部。学校拥有江西省材料物理与化学重点建设学科,建有江西省太阳电池新材料与应用重点实验室、江西省交邮融合农村电商物流工程研究中心、江西省首批装配式建筑产业基地(装配式建筑工程技术中心)等多个省级科研平台。学校承担省级以上科研项目300余项,教师发表核心期刊学术论文300余篇,三大索引收录论文200余篇,获得专利授权638项、科研成果奖80项。
学校现有教职工838人,其中专任教师619人。聘请了以业界专家为主的外聘教师103人。学校有正高级职称教师67人,副高级职称教师139人,“双师型”教师271人;具有硕士或博士学位教师563人。学校现有全日制在校生12000人。学生参加省级以上各类竞赛共获奖2128项,其中国家级344项。学校大学生创新创业训练计划项目共立项628项,其中国家级74项。毕业生初次就业率达80%以上,连续四次被评为“全省高校就业工作评估优秀单位”,大学生创业孵化基地获批为省级创业孵化示范基地。
学校大力弘扬社会主义核心价值观,打造“真人图书馆”、“沐浴经典”、“周末文化广场”、“周末时光音乐汇”和“一院一品”特色文化,成立了新余学院爱乐乐团和洞村“小溪流”留守儿童合唱团。
新时代,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,坚持社会主义办学方向,贯彻落实党的教育方针,不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,秉承“求新、求实、求善”的校训,积极开展“打造忠诚高校、锤炼忠诚品格”活动;实施教学、科研和服务地方经济社会发展“三个计划”,努力把学校建设成为特色鲜明的高水平应用型本科院校。
国家重点风景名胜区——仙女湖位于江西省新余市西南郊16公里处,是古籍《搜神记》中记述的“仙女下凡”传说的发祥地,是闻名遐迩的湖泊型国家重点风景名胜区,属亚洲最大的亚热带树种基因库。198平方公里的景区,50平方公里的湖面,岛屿星罗棋布,湖水清澈见底,原始森林神秘诱人。
仙女湖自然风光秀美朴实,具有“幽、秀、奇、雄”之特点,景区兼具湖泊型和山岳型两大类型。有曲水通幽,港叉相连的舞龙湖,有水流湍急,两峰对峙的钟山峡;有烟波浩渺,千帆竞渡的铃阳湖;有縁色基因宝库的大岗山。在仙女湖这片古老神奇的灵山秀水之间,既传颂着许多美丽动人的传说,又点缀着无数彪炳史册的历史遗存,千年水下古城、水中古桥、水边古石刻,古庙、古陶窑遗址堪称华厦奇观,这里是唐代江西第一个状元户肇、宋代重臣王钦若、明代权相严嵩的故里,尤其是宋应星的科技巨著《天工开物》为仙女湖平添了丰富的文化内涵。

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