| 专业名称 | 年份 | 类型 | 武汉电力职业技术学院 (最高/最低分) | 仙桃职业学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 2020 | 理科 | -/362(专科批) | -/269(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2020 | 文科 | -/365(专科批) | -/198(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2019 | 理科 | -/337(专科批) | -/155(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2019 | 文科 | -/362(专科批) | -/153(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2017 | 理科 | -/291(专科批) | -/110(专科批) |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;
3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;
4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:
5.具备机电产品质量检验和管理能力;
6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;
7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;
8.熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2.实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例
机修钳工数控机床操作工 电工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术
接续本科专业举例
机械电子工程机械设计制造及其自动化
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 机电一体化技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 284 |
| 重庆 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 412 |
| 广西 | 机电一体化技术(5000元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 302 |
| 广东 | 机电一体化技术(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 399 |
| 江西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 353 |
| 安徽 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 372 |
| 文科 | 410 | ||||
| 黑龙江 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 276 |
| 内蒙古 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 264 |
| 山西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 317 |
| 河北 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 386 |
| 历史类 | 426 |
专业简介:机电一体化技术专业是中央财政支持发展的重点专业,现有专职教师19人,从企业聘请能工巧匠14人。本专业拥有中央财政投入2000万元建设的国家级电工电子与自动化技术实训基地,与全国最大汽车零部件制造企业台湾六和机械、全球最大的电路板制造企业健鼎集团等18家知名企业建立了紧密型校企合作关系,确保学生100%就业。
一、 专业人才培养目标
培养掌握机电设备安装、维修基本理论,具备工业控制电气控制系统设计、改造基本能力,能从事机电及自动化设备设计与改造、安装与调试、使用与维修工作的高素质技术技能型专门人才。
二、 学习内容
电机与电气控制技术、PLC 工业控制、机械制图及CAD、机械制造技术、机械设计、电工电子技术、单片机应用技术、变频控制技术、液压与气动、传感器与检测技术、数控编程与操作、机电设备维修等。
三、就业岗位
自动化生产线维护与管理、机电设备安装调试与维护、电气工程师、机电产品设计师、工程师、机电设备的销售和经营管理。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 机电一体化技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值;) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 344 |
| 江西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 275 |
| 文科 | 298 |
武汉电力职业技术学院毗邻美丽的东湖,是一所历史悠久、底蕴深厚的老牌院校。前身是武汉电力学校,创建于1953年。1958年升格为武汉电力专科学校(办专科)。1960年筹建湖北电力学院(办本科),并招收了第一届本科生。1962年更名为武汉电力学校。2002年升格为武汉电力职业技术学院。69年来,学院为国家电力工业和地方经济发展输送了7万余名毕业生,大量毕业生已经成为电力行业的各级领导干部和专业技术骨干,享有“湖北电力黄埔”之美誉。2019年入选国家“双高计划”首批建设单位。
建校以来,学院不断创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式,在中国电力教育发展史上留下了浓墨重彩的身影。学院是“国家双高建设单位”“湖北省‘双高’校”“湖北省优质专科高等职业院校”“湖北省示范性高职院校”“全国高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校”和教育部“1+X”证书制度试点院校,是“国家高技能人才培养示范基地”“湖北省高技能人才培养示范基地”,是“国家电网有限公司高技能人才培训基地”“湖北省高技能人才培训基地”“全国电力系统仿真培训基地”“湖北省大学生创业示范基地”“武汉市企业新型学徒制培训基地”,是首批国家职业技能鉴定示范站所,是“教育部电力行指委电力系统专委会主任单位”“中国教育发展战略学会产教融合专业常务理事单位”“湖北省职教学会副会长单位”。
进入新时代,学院紧跟国家职业教育改革发展步伐,不断完善职业教育和培训体系,充分发挥行业办学优势,探索出了“教培一体”的现代职业教育办学模式,走出了“根植行业、教培一体、创新发展、特色鲜明”的发展之路,为探索中国现代职业教育模式贡献了“武汉电院经验”。
学院现有武昌、汉口两个校区,占地16.6万平方米,建筑面积20.9万平方米。现有固定资产总值4.79亿元(不含土地),教学仪器设备生均3.68万元,计算机生均1.25台。建有实训基地31个、实训室117个,其中千万级资金项目实训基地8个、国家央财支持实训基地2个、国家电网公司实训基地4个、省级重点实训基地4个、校外紧密型实训基地55个,其中特高压交流输电线路带电作业实训基地属全国首家、世界领先。
学院设有电力工程系、动力工程系、机电工程系、建设及管理系、信息工程系和输配电工程系等六大专业系部,以及思想政治课部和基础教学部两个公共课部。现有国家骨干专业3个、省级重点专业5个,省级品牌、特色专业4个。国家教学资源库项目建设3个,国家级精品资源共享课2门、省级精品课程9门。教师本科及以上学历占比91.5%,中级职称及以上占比86.5%,“双师”教师占比79.7%。同时,每年还从企业直接聘请兼职教师100余人。教师国赛近六年五次获奖,其中获得一等奖2个(2016年、2019年),全国电力行业两届培训师大赛分别获得一等奖、二等奖(2017年、2019年)。
学院将电力行业标准引入人才培养的全过程,“适销对路”的高质量人才培养工作,赢得了社会的广泛认可。毕业生就业率连续11年超97%、位居全省同类院校前列,其中在国家电网、南方电网、五大发电集团、中能建集团、中电建集团、中广核集团等大型国企、央企就业率超60%,学院由此打造了高素质高技能、高就业率高就业质量的“双高”品牌,被中央电视台、湖北电视台专题报道,被评为“全国就业50强”。
学院积极履行国家提出的实施学历教育和职业培训并举的法定职责,深耕产教融合、校企合作,持续提升社会服务能力,年培训量23万人·天,年鉴定量4万人次。现有培训项目120个,形成品牌项目12个,培训业务覆盖了电力行业7大专业35个技能工种,经学院培训的企业员工,在国赛、行赛和省赛中获得95个奖项。学院已经成为职业院校开展职业培训的“排头兵”,在湖北省同类院校当中首屈一指。
学院紧扣国家发展战略,积极对外合作,2003年起与澳大利亚高等学校开展中澳合作办学。2006年起为印尼、委内瑞拉等国家开展电力仿真培训。2018年加入“中国湖北—南亚大学联盟”,为泰国开展师资培训。现阶段正策划实施以“全球能源互联网”为主题的涉外教育培训项目,为推动中国电力职业教育与中国高新电力技术走出去做出更多贡献。
学院办学成绩显著,先后荣获“全国文明单位”“全国职业教育先进单位”“全国就业50强”“全国电力行业技能人才培育突出贡献奖”“全国职工教育培训优秀示范点”“全国模范职工之家”“湖北五一劳动奖状”“湖北省文明单位”(连续九届)、“国家电网有限公司文明单位”“国家电网有限公司红旗党委”“国家电网有限公司抗击新冠肺炎疫情先进集体”“国家电网有限公司职业教育和技能人才队伍建设先进集体”等多项荣誉称号。面向新时代、开启新征程,学院将深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,加大“双高”建设力度,不断提升办学实力,朝着“支撑改革、引领发展、中国特色、世界水平”的目标大步迈进,为建成“特色鲜明的高水平高职院校”努力奋斗。
仙桃职业学院是一所经湖北省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等学校,是湖北省成立较早的高职院校之一,也是省级优质专科高职学校、省级“双高计划”(高水平高职院校、高水平专业群)立项建设单位。学院的前身是在湖北省立联合中学鄂南中学分校基础上改制而成的湖北省立第一师范学校,办学历史可追溯至1939年,2001年在仙桃师范学校的基础上成立,2002年仙桃卫生学校整体并入。
学院占地面积988亩,校舍建筑面积40余万平方米,教学仪器设备总值7650余万元,馆藏各类图书80余万册;现有教职工723人,其中正副教授215人;建有6个国家级生产性实训基地、1个国家级“双师型”教师培养培训基地、5个省级实训基地、100余个校内实训室和200余个校外实训基地;设有全国大学英语、计算机、执业医师和普通话等级测试考点和国家职业技能鉴定所。学院先后荣获“全国现代学徒制试点单位”“全国1+x证书制度试点院校”“全国国防教育特色学校”“全国职工教育培训示范点”“湖北省文明单位(校园)”“湖北省民族团结进步先进集体”“湖北省平安校园”“湖北省园林式学校”“湖北省五四红旗团委”等称号。
学院设有医学院、教育学院、机械电子工程学院、非织造布产业学院、经济与管理学院、计算机科学技术学院、继续教育和培训学院等7个二级学院,开设27个专业,其中护理、物联网应用技术、电子商务是国家级骨干专业,机电一体化技术是国家级现代学徒制专业,学前教育、会计是中央财政支持建设专业,电子信息工程技术、护理、临床医学是湖北省品牌专业,康复治疗技术、物联网应用技术、汽车运用与维修、机电设备安装与维修、工艺美术是湖北省特色专业。学院现有各类学生20000余人,在国家级、省级技能大赛中获奖600余项,毕业生就业率保持在95%以上。
学院坚持“立足地方、贴近社会、产教融合、服务发展”办学宗旨,践行“质量立校、特色兴校、品牌强校”办学理念,推进开门办学、开放办学、开明办学,着力创新人才培养模式,全面提高办学水平,向着全省领先全国一流高水平高职学校的奋斗目标阔步前行。
| 专 业 |
学 费(元/年) |
教材费(元/年) |
住宿费 |
其 他 |
合 计 |
备 注 |
| 临床医学 |
5000 |
1015 |
4人间空调公寓: 住宿费:1200元/年; 空调使用费:120元/年 6人间空调公寓: 住宿费:1000元/年; 空调使用费:80元/年 |
代收费: 1.大学生医疗保险费:150元/年 2.健康检查费(三年只缴纳一次):35元 |
7280元 或7520元 |
费用总额: 学费+教材费+住宿费+代收费 说明: 1.新生报到时可在本表所列专业中免费申请选择自己喜欢的专业,且只按实际就读专业交费。 2.各类行李学院有售,购否自愿。(含棉絮、空调被、蚊帐、被套、床单、枕头等床上用品,开水瓶,水桶,脸盆、餐具,口杯等生活用品) |
| 护理 | 5000 | |||||
| 助产 | 5000 | |||||
| 医学影像技术 | 5000 | |||||
| 康复治疗技术 | 5000 | |||||
| 机电一体化技术 |
5000 | |||||
| 工业机器人技术 |
5000 | |||||
| 汽车检测与维修技术 |
5000 | |||||
| 电子信息工程技术 |
5000 | |||||
| 物联网应用技术 |
5000 | |||||
| 建筑工程技术 |
5000 | |||||
| 工程造价 |
5000 |
|||||
| 会计 |
5000 | |||||
| 市场营销 |
5000 | |||||
| 烹调工艺与营养 |
5000 | |||||
| 酒店管理 |
5000 | |||||
| 建筑智能化工程技术 |
5000 | |||||
| 计算机网络技术 |
5000 | |||||
| 软件技术 |
5000 | |||||
| 移动应用开发 |
5000 | |||||
| 电子商务 |
5000 | |||||
| 学前教育 |
5000 | |||||
| 小学教育 |
5000 | |||||
| 数字媒体艺术设计 |
5000 | |||||
| 新闻采编与制作 |
5000 | |||||
| 室内艺术设计 |
6500 | 1215 |
8980元或9220元 |
录取规则:
1.按教育部要求实行学校负责、招办监督体制。在德智体美等方面对考生进行全面考核,综合评价,公正选拔。
2.我校今年有26个专业面向全国招收今年参加普通高考和技能高考的学生,招生的专业及招生人数以当地招生主管部门公布的为准。
3.根据教育部的有关规定,我校按各省市招生部门划定的分数线,对进档考生,根据考生志愿,按分数高低择优录取,电子注册。
4.艺术类(室内艺术设计、数字媒体艺术设计、新闻采编与制作)考生须参加当地招生主管部门组织的艺术专业联考。
5.录取方式
a.按照各省市招办投档录取(退档)规则,公平公正地录取(退档)填报了志愿的考生。
b.对于进档考生,根据考生考试成绩从高分到低分择优录取(退档)。在当地省招办录取政策的基础上,尽量满足考生的第一专业志愿。
c.对加分或降分投档考生的处理办法,按各地招生主管部门有关录取照顾政策规定执行。
6.民族班计划录取:
a.当年参加普通高等学校招生全国统一考试的少数民族考生均可填报民族班计划志愿。
b.民族班录取分数线不得低于对应省市专科批次提档分数线以下40分。
c.录取规则同第5条。
音乐专业要求考生五官端正、身体健康、无身体缺陷;体育专业要求考生裸眼视力不低于4.7;美术专业要求考生无色盲色弱,其他专业对体检合格的考生无特殊要求。
艺术类、体育类(音乐教育、音乐表演、美术教育、美术装潢设计、服装表演、体育教育等)考生须参加当地招生主管部门组织的艺术或体育专业联考。
音乐专业考生要求22周岁以下,有一定的音乐特长。

仙桃职业学院/2021年机电一体化技术学费:50001.2021年机电一体化技术学费:5000;2021年机电一体化技术专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费湖北机电一体化技术物理类专

仙桃职业学院/机电一体化技术学费:50001.2022年机电一体化技术学费:5000;2.2021年机电一体化技术学费:5000;3.2020年机电一体化技术学费:5000;2022年机电一体化技术专业学费及招生计划地区

仙桃职业学院四川机电一体化技术录取分数线为344分(文科)。仙桃职业学院四川机电一体化技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021机电一体化技术(民族)文科专科批普通类仙桃职业学院四川机电一体化技术招生计划2022专业名

仙桃职业学院湖北机电一体化技术录取分数线为269分(理科)。仙桃职业学院湖北机电一体化技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020机电一体化技术理科专科批普通类机电一体化技术文科专科批普通类仙桃职业学院湖北机电一体化技术

仙桃职业学院河南机电一体化技术录取分数线为150分(理科)。仙桃职业学院河南机电一体化技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019机电一体化技术理科专科批普通类机电一体化技术文科专科批普通类仙桃职业学院河南机电一体化技术

仙桃职业学院江西机电一体化技术录取分数线为275分(理科)。仙桃职业学院江西机电一体化技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021机电一体化技术理科专科批普通类机电一体化技术文科专科批普通类2980仙桃职业学院江西机电一

仙桃职业学院机电一体化技术是公办专科(高职)专业。仙桃职业学院机电一体化技术在湖北省理科排名第28。湖北省开设理科机电一体化技术院校排名在前面的院校:襄阳职业技术学院、鄂州职业大学、湖北职业技术学院、黄冈职业技术学院、长江工程职业技术学院、

仙桃职业学院/2020年机电一体化技术学费:50001.2020年机电一体化技术学费:5000;2020年机电一体化技术专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费湖北机电一体化技术理科专科

仙桃职业学院/2022年机电一体化技术学费:50001.2022年机电一体化技术学费:5000;2022年机电一体化技术专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费湖北机电一体化技术物理类专

机电一体化技术/专业代码:460301仙桃职业学院2022年在河南、四川、湖北等3个省市开设机电一体化技术专业。仙桃职业学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费460301机电一体化技术河南专科批三年机电一体化技术