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西双版纳中医学类招生计划2022,西双版纳中医学类分数线2021

技校网更新时间：2022-07-30 07:12:38 解决时间：2022-07-29 22:06

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西双版纳地区没有大学院校开设中医学类专业。2022年云南(除西双版纳外)开设中医学类专业有云南中医药大学、滇西应用技术大学。

1、云南(除西双版纳外)中医学类招生计划(2022)

学校名称	专业名称	类型	批次	学费	学制	层次
云南中医药大学	中医骨伤科学（学制五年）	中医学类	本科一批	5000	五年	本科
滇西应用技术大学	傣医学（民族班）傣医药学院，学制五年（直过民族班）	中医学类	本科二批及预科	5000	五年	本科
云南中医药大学	针灸推拿学（学制五年）	中医学类	本科一批	5000	五年	本科
云南中医药大学	傣医学（色弱、色盲不予录取，学制五年）	中医学类	本科二批及预科	5000	五年	本科
云南中医药大学	傣医学（色弱、色盲不予录取，学制五年）	中医学类	本科二批及预科	5000	五年	本科
滇西应用技术大学	傣医学（执行二本及预科批次控制线，学制5年，须参加云南省普通高校世居少数民族（德宏傣语、西双版纳傣语）口语测试合格，傣医药学院）（民语民族班）	中医学类	本科二批及预科	5000	五年	本科
云南中医药大学	中医学（学制五年）	中医学类	本科一批	5000	五年	本科
滇西应用技术大学	傣医学（傣医药学院，学制五年）	中医学类	本科二批及预科	5000	五年	本科
云南中医药大学	针灸推拿学	中医学类	本科一批	5000	四年	本科
滇西应用技术大学	傣医学（民族班）学制五年（直过民族班）	中医学类	本科二批及预科	5000	五年	本科
滇西应用技术大学	傣医学（傣医药学院，学制五年）	中医学类	本科二批及预科	5000	五年	本科
云南中医药大学	中医养生学（色弱、色盲不予录取，学制五年）	中医学类	本科二批及预科	5000	五年	本科
滇西应用技术大学	傣医学（执行二本及预科批次控制线，学制5年，须参加云南省普通高校世居少数民族（德宏傣语、西双版纳傣语）口语测试合格，傣医药学院）（民语民族班）	中医学类	本科二批及预科	5000	五年	本科
云南中医药大学	中医康复学（色弱、色盲不予录取，学制五年）	中医学类	本科二批及预科	5000	五年	本科
云南中医药大学	中医养生学（色弱、色盲不予录取，学制五年）	中医学类	本科二批及预科	5000	五年	本科
云南中医药大学	中医骨伤科学	中医学类	本科一批	5000	四年	本科
云南中医药大学	中医儿科学	中医学类	本科一批	5000	四年	本科
云南中医药大学	中医儿科学（学制五年）	中医学类	本科一批	5000	五年	本科
云南中医药大学	中医康复学（色弱、色盲不予录取，学制五年）	中医学类	本科二批及预科	5000	五年	本科
云南中医药大学	中医学	中医学类	本科一批	5000	四年	本科

中医学类中医骨伤科学

云南中医药大学

层次本科

学制五年

专业代码：100513TK
基本学制：五年
招生类型：文理兼招学位授予：医学学士学位
培养目标：培养适应我国及云南省医疗卫生事业发展需要，热爱中医骨伤科学事业，具有良好的职业道德和较强的服务人民群众健康的意识，具有较为深厚的中国传统文化底蕴，系统掌握中医药基本理论、基本专业实践技能，熟练掌握中医骨伤科学基本知识和临床诊疗技能，掌握现代医学的基本理论和科学方法。具有较强的中医思维与临床实践能力，自主学习和终身学习能力，知识、能力、素质协调发展，毕业后经中医住院医师规范化培训合格，能在各级医疗机构从事中医骨伤科临床、预防、保健、康复等工作，并具有一定科研、教学能力的中医骨伤科应用型人才。
培养要求：学习中、西医基础、中医经典课程及中医骨伤科学专业课程，学习交叉学科、新兴学科以及一定的社会科学知识和自然科学知识课程，培养学生具有本专业所需的素质要求、知识要求及能力要求。通过加强具有中医特色的人文、道德和身心素养教育，努力体现“崇德和合，博学敦行”的校训精神，培养良好的沟通技能和团队合作精神。
主干学科：中医学
核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、诊断学基础、西医内科学、中医正骨学、中医骨病学、中医筋伤学、骨伤手术学
就业方向：各级各类医疗卫生机构、教育机构、科研机构、医药企业。

中医学类中医养生学

云南中医药大学

层次本科

学制五年

专业代码：100511TK
基本学制：五年
招收类型：文理兼招学位授予：医学学士学位
培养目标：
中医养生学是多学科融合，体现中医药魅力，围绕大健康产业，指导人类保健活动的专业，传承和发扬中医传统文化的重要专业。培养适应我国经济社会和中医药事业发展及中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展需要的，能在各级医疗卫生、养生保健相关机构从事中医养生健康服务、人才培养、科学研究和产业发展等工作的复合型专门人才。
培养要求：
素质要求
1.具有正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，诚实守信，热爱中医事业，将预防疾病、祛除病痛作为自己的职业责任。
2.重视患者的个人信仰、人文背景与价值观念差异，尊重患者及家属，尊重生命；重视医学伦理问题，贯彻知情同意原则，为患者的隐私保密，公正平等地对待每一位患者。
3.尊重同事和其他卫生保健专业人员，具有团队合作精神；具备依法行医的观念，能够运用法律维护患者与自身的合法权益。
4.具有终身学习的观念；具有自我完善意识与不断追求卓越的精神和实事求是的工作态度；具有批判性思维、创新与创业能力。
知识要求
1.掌握与中医养生学相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和医疗实践。
2.掌握中医学基础理论、基本知识；掌握中医养生学预防和治疗临床常见病、多发病的相关知识，注重经典理论在实践中的运用；了解中医养生学学术思想发展历史和主要学术观点。
3.掌握必要的基础医学、临床医学基本知识及药理学知识与临床合理用药原则，以及跟中医养生相关的保健、康复等基本知识；熟悉全科医学思想以及必要的预防医学知识与常见传染病的防治原则。
4.熟悉必要的心理学与医学伦理学知识、卫生法规及中医药法，了解国家有关卫生工作的方针、政策；了解中医养生学发展动态和行业需求。
能力要求
1.具有运用中医养生学知识和技能对临床常见病、多发病进行预防保健指导及临床诊疗的能力；具有运用中医学基本知识和技能处理临床常见病、多发病及危重急症的能力。
2.具有与患者及其家属进行有效沟通的能力；具有与同事和其他卫生保健专业人员等交流沟通与团结协作的能力；具有运用中医养生学知识对患者和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识宣传教育的能力。
3.具有运用文献检索、资料查询的基本能力；具有阅读中医古典医籍的能力；具有一定的英语听、说、读、写能力。
4.具有初步的中医养生学科学研究和实际工作能力，以及较强的自主学习、终身学习的能力和一定的创新能力。
核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中医内科学、中医养生学导论、中医养生方法技术学、中医运动养生学、中医饮食养生学、针灸学、推拿学。
就业方向：各级中医院、中医科研机构及综合性医院等医疗卫生领域从事中医养生临床、教学及科学研究等方面工作。

中专 2022-07-29 22:06

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