一、培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
二、培养标准
以护理岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。
1、掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。
2、掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,实施整体护理的能力。
3、能够运用专业知识对护理对象进行健康评估,具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。
4、具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。
5、具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。
6、具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力。
7、具有初步的病室和病人管理能力。
8、具有运用卫生保健知识,进行基本健康指导的能力。
9、具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力,有健康的体魄。
10、具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力,以及人际沟通与团队合作的能力。
11、具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。
12、具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。
临床护理方向:
★掌握对各系统疾病病人实施健康评估的方法,并能选择恰当的护理措施。
★熟练掌握基本护理技能和专科护理技能,对不同年龄阶段的病人实施护理。
★正确掌握中医用药护理知识和常用中医护理技术。
重症监护方向:
★掌握对重症支持病人进行病情观察及护理记录的方法。
★熟练进行心电监护仪、呼吸机、输液泵、除颤器等仪器的具体连接与操作,掌握ICU护理的基本知识和基本操作。
★熟练完成监护室内各类仪器管道的清洁和养护。
口腔护理方向:
★掌握基本口腔器械的选择、使用和消毒方法。
★具有配合牙科医生进行口腔内科、口腔外科、口腔修复治疗的技能,具备正确选择和使用常用口腔修复材料的能力。
★学会进行口腔卫生保健和口腔疾病预防的宣传方法。
三、主干课程
药物应用护理、护理学基础、健康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、护理专业技术实训、急救护理技术、社区护理、老年护理、中医护理、重症监护技术、重症监护仪器使用与维护、口腔临床护理、口腔美容及预防保健。
梅州市卫生职业技术学校(原兴宁市卫生中专学校)创办于1943年,六十年来,该校曾经历“下马、复办、搬迁、改称”。一九八七年十二月成为卫生中专学校,二00四年一月经梅州市人民政府批准,成为梅州市唯一的一所全日制普通卫生职业技术学校。面向梅江区、梅县区、兴宁市、五华县、丰顺县、大埔县、平远县、蕉岭县全市6县2区招生。
护理、康复、助产、药剂、农村医学
学校现有教职工92人,专任教师52人,其中高、中级教师32人,学生人数2200多人。校园建筑面积12300平方米,主要有教学楼、综合楼、学生公寓式宿舍等。具有与教学规模相适应的教室、实验室、电教室、微机室、图书阅览室等。体育运动场地齐全,校内实习场地2500平方米,与专业设置机构匹配,校外有实训“实习”基地12个,均属二级甲等以上医院,符合卫生部颁发的“实习”条件的要求。学校设有微机室,已建立校园网,能满足教学需要。




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