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西南林业大学应用统计学和林学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-10 19:12:19 解决时间：2022-11-04 08:02

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一、应用统计学和林学录取分数线(云南)

二、应用统计学和林学专业介绍

林学类林学

西南林业大学

层次本科

学制四年

　　林学（四年制本科，限招理工类考生；三年制高职专科，限
　　招01农学类三校生）
　　主要课程：普通植物学、树木学、植物生理学、测量学、
　　森林生态学、土壤学、林木遗传育种、森林培育学、森林病理学、
　　森林昆虫学、林业经济管理。
　　培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫害防治、野生
　　植物资源开发与利用方面知识的高级科学技术人才；毕业生适宜到
　　林业、农业、环境保护、园林、动植物检疫、供销外贸、医药等部
　　门从事森林培育、森林资源经营管理与保护、经济林栽培与产品加
　　工、农村区域发展、森林植物开发利用、生态环境建设等方面的应
　　用研究、技术开发、技术培训、生产管理和行政管理等工作。
　　

统计学类应用统计学

西南林业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好职业道德，具备系统的统计学知识、了解统计学理论、掌握统计学的基本思想和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域工作的高素质、复合型的统计应用人才。

培养要求：本专业学生主要学习应用统计学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：

1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有社会责任感；

2．掌握扎实的统计学的基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想；

3．掌握数据搜集、整理、分析的方法；

4．能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果；

5．熟悉某一领域（如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等领域）的专门知识，能够综合运用所学的理论知识解决实际统计问题；

6．具有较高的外语水平，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

7．具有自学进一步学习的能力；

8．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科：统计学。

核心知识领域：统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数方法、回归分析、多元统计方法、时间序列分析、统计应用软件等。

核心课程示例：数学分析（224学时）、高等代数（80学时）、空间解析几何（32学时）、概率论（64学时）、实变函数（80学时）、数理统计（64学时）、描述统计学（32学时）、抽样技术与应用（授课16学时，实验32学时）、市场调查（授课32学时，实验16学时）、应用随机过程（32学时）、应用多元统计分析（授课48学时，上机实验16学时）、应用时间序列分析（授课32学时，上机实验16学时）、应用回归分析（32学时）、非参数统计（32学时）、统计软件与应用SAS（授课32学时，上机实验16学时）、经济统计学（48学时）、宏观经济学（48学时）、微观经济学（48学时）、财政学（48学时）、计量经济学（48学时）。主要实践性教学环节：上机操作训练、社会调查、统计实习。修业年限：四年。授予学位：理学学士。

三、应用统计学和林学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	应用统计学	物理类	本科批	普通类	四年	1
山西	应用统计学	理科	本科二批A段	普通类	-	1
山西	林学	理科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	应用统计学	理科	本科二批	普通类	四年	1
辽宁	应用统计学	物理类	本科批	普通类	四年	1
辽宁	林学	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	林学	理科	本科二批A段	普通类	-	1
浙江	林学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	应用统计学	理科	本科二批	普通类	-	1
安徽	林学	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	应用统计学	理科	本科二批	普通类	-	1
江西	林学	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	林学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	应用统计学	理科	本科二批	普通类	四年	1
河南	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	林学（农林类）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W08）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	应用统计学	物理类	本科批	普通类	四年	1	（004）	首选物理，再选不限
湖南	林学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（008）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	应用统计学（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选物理，再选不限
广西	应用统计学	理科	本科二批	普通类	四年	1
广西	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	应用统计学	物理类	本科批	普通类	四年	1
重庆	林学	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	应用统计学	理科	本科二批	普通类	四年	1
四川	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	应用统计学	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	林学（农林类）	理科	本科一批	普通类	四年	63
云南	应用统计学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	22
陕西	应用统计学	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	林学	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	应用统计学	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
甘肃	林学（农林类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	应用统计学	理科	本科二批	普通类	-	1
宁夏	林学	理科	本科二批	普通类	-	2
新疆	应用统计学	理科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	林学	理科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	应用统计学	物理类	本科批	普通类	517	71252
山西	应用统计学	理科	本科二批A段	普通类	482	47147
山西	林学	理科	本科二批A段	普通类	479	48968
内蒙古	应用统计学	理科	本科二批	普通类	407	32645
辽宁	应用统计学	物理类	本科批	普通类	510	39872
辽宁	林学	物理类	本科批	普通类	498	44663
吉林	林学	理科	本科二批A段	普通类	406	35854
黑龙江	林学	理科	本科二批A段	普通类	450	28393
浙江	林学	综合	平行录取一段	普通类	565	80299
安徽	应用统计学	理科	本科二批	普通类	450	126287
安徽	林学	理科	本科二批	普通类	459	117549
江西	应用统计学	理科	本科二批	普通类	495	68613
江西	林学	理科	本科二批	普通类	501	63386
山东	林学	综合	普通类一段	普通类	518	113498
广东	应用统计学（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	522	104661	（201）	首选物理，再选不限
广西	应用统计学（4500元/年）	理科	本科二批	普通类	466	55901
广西	林学（4500元/年）	理科	本科二批	普通类	475	50920
海南	林学	综合	本科批	普通类	564	16085	（02）	物/化/生(3选1)
重庆	应用统计学	物理类	本科批	普通类	531	45145
重庆	林学	物理类	本科批	普通类	532	44671
四川	应用统计学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	516	87960
四川	林学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	522	81995

五、就业前景

应用统计学

1.应用统计学就业前景：
应用统计学主要研究统计学的基本理论和方法，针对大量数据能够熟练地运用计算机处理和分析数据，用以解决各个领域内的实际问题。主要涉及到数据分析、数据管理、统计调查等。统计学专业毕业生的就业前景非常好。主要在各省市统计局、银行证券等金融机构、医疗卫生、IT等大中型企业；考取统计学、经济学、管理科学与工程等相关专业的研究生；出国留学等等
2.应用统计学就业方向：
毕业生主要到政府统计部门、经济管理部门，银行、证券公司、保险公司等金融机构以及信息咨询公司等从事研究和教学工作或者到大型企业部门从事数据分析工作。主要岗位有企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。

林学

1.林学就业前景：
林学是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科，是在其他自然学科发展的基础上，形成和发展起来的综合性的应用学科。随着社会的不断发展、新农村建设的逐步深入，像园林绿化、养护、花卉栽培、苗木繁育等岗位也在大量增加，那么对林学专业人才的需要将不断增加。生态文明建设作为国家发展战略，为保护好森林资源，社会对林学专业人才的需要也不断增加。就业前景较好
2.林学就业方向：
毕业生适合在农业、林业、城镇建设、环境保护、旅游、检疫、科研、教育等相关政府部门、企事业单位从事行政管理，在森林培育、森林资源规划与管理、城市绿化与养护、城乡生态环境建设、种子品质检验、植物资源开发与利用、经济林培育与加工利用、林木良种基地建设、病虫害防治与检疫、遥感影像处理、地理信息系统应用、测绘等等方面从事技术创新、技术服务等工作。

中专 2022-11-04 08:02

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