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西南科技大学中国语言文学类（汉语国际教育）和材料类（材料物理）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 03:16:58 解决时间：2022-11-04 04:49

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一、中国语言文学类（汉语国际教育）和材料类（材料物理）录取分数线(四川)

理科

年份	中国语言文学类（汉语国际教育）	材料类（材料物理）
2021	--	528(材料类（包含专业：材料科学与工程、材料物理、功能材料）（青义校区就读）)
2020	--	538(材料类（包含专业:材料科学与工程、材料物理、功能材料）)
2019	--	554(材料类)

文科

年份	中国语言文学类（汉语国际教育）	材料类（材料物理）
2021	551(中国语言文学类（包含专业：汉语言文学、汉语国际教育）（青义校区就读）)	--
2020	537(中国语言文学类（包含专业:汉语言文学、汉语国际教育）)	--
2019	544(中国语言文学类)	--

二、中国语言文学类（汉语国际教育）和材料类（材料物理）专业介绍

材料类材料类（材料物理）

西南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业以现代科技进步、国家战略布局及区域经济发展需求为导向，立足四川，面向西部，服务全国，培养具有为中华民族伟大复兴而奋斗的社会责任感、良好的人文社会科学素养及职业道德，通晓材料科学及物理学的基础理论、系统的专业知识和相关工程技术，具备管理与组织协调能力、跨文化背景沟通交流能力、较强的适应能力和终生学习能力以及创新创业意识，能在新材料合成制备、加工制造以及分析测试等材料物理相关领域从事科学研究、技术开发、工艺设备设计、生产技术管理等工作，德智体美劳全面发展的复合型高级技术人才。
本专业毕业五年及以上的学生能够实现如下目标：
1.爱国敬业、身心健康，具有良好的人文社会科学素养和社会责任感，遵守职业道德及规范；
2.具有综合运用数学、物理学等自然科学和材料科学分析解决本学科或其他相关学科专业业务工作的能力和素质。
3.具有根据材料物理相关领域的实际需求，进行材料的科学研究、分析测试、技术研发与改造、工艺与装备设计、生产组织与技术管理的能力；
4.具有较强的交流沟通能力和团队协作能力，能够获得中高级技术职称或担任业务骨干、项目主管的能力。
5.具备可持续发展理念及创新创业意识，能跟踪材料物理学科前沿，不断拓展或提高业务水平的终身学习能力。
主要课程：
核心课程：材料科学基础，材料工程基础，材料物理性能，晶体学基础，量子力学，固体物理学，现代分析测试技术
学位课程: 高等数学B1，综合英语2，晶体学基础A，物理化学CL，无机及分析化学，固体物理A，材料科学基础，材料科学基础A实验，材料物理性能，计算机在材料学中的应用，材料物理专业综合实验。
就业方向：毕业生可在纳米材料、无机复合材料、磁性材料等新材料相关领域的国家机关、企事业单位、科研院所及高等院校从事技术开发、生产及经营管理、科学研究和教学工作，也可免试推荐和报考材料、物理及相关专业的研究生。

中国语言文学类中国语言文学类（汉语国际教育）

西南科技大学

层次本科

学制四年

历史沿革：“对外汉语”本科专业于2008年申报成功，2010年成功申报成为省级特色建设专业，2013年正式更名为“汉语国际教育”。2014年成功申报汉语国际教育专业型硕士点，2020年获批四川省级双一流建设专业。
培养目标：汉语国际教育专业培养具有较全面的英语听、说、读、写、译能力和扎实的汉语写作能力，对中国文化、中国文学、西方文化特别是中外文化交往有较全面的了解，具备熟练的汉语作为第二语言教学技能，能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学，具有一定外事活动和涉外工作能力的双语型高层次专门人才。就业面向各类学校、各级行政机关、事业单位、外事部门、外资、合资企业等需要汉语和英语两种语言的教学及应用技能的单位。
就业方向：各类学校、各级行政机关、事业单位、外事部门、外资、合资企业、涉外行业等需要汉语和英语两种语言的教学及应用技能的单位，以及新闻媒体、出版单位、文化管理等部门从事新闻采编、翻译、文学创作等工作。
大类剖析：
中国语言文学类本科专业涵盖汉语言文学、汉语国际教育2个专业，本大类采用1+3培养模式。
本专业系统学习和研究中国语言的语音、词汇、语法和文字，学习和研究古今诗歌、散文、小说、戏剧等各类文学作品，并进行一定的写作训练。通过学习，学生可以具备扎实的中国语言功底、较强的写作能力、良好的人文素养、宽广的国际化视野以及熟练的文化传播技能。
本专业培养的合格毕业生是高级复合型人才，具备较高的文艺理论素养和系统的中国语言文学知识与技能，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位胜任文学评论、文化宣传、汉语言文学教学、汉语作为第二语言教学与汉语国际推广等方面的工作。
我校汉语言文学、汉语国际教育两个专业师资力量雄厚，实践平台完备，办学特色鲜明。有中国语言文学一级学科硕士学位授权点（下设汉语言文字学、语言学及应用语言学、文艺学、中国古代文学、现当代文学等五个二级学科）和汉语国际教育专业学位授权点，形成了“本科-硕士”梯级培养模式，2014年成功申报汉语国际教育专业型硕士点，2019年汉语国际教育专业入选四川省双一流专业建设点；拥有四川省哲学社会科学重点研究基地“四川网络文学发展研究中心”、萨尔瓦多大学孔子学院两个高质量的学习、研究和实习平台。

三、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

材料物理

1.材料物理就业前景：
材料物理专业的毕业生具有较强的物理、化学、数学理论水平，以及较高的独立实验能力和操作复杂仪器设备的能力，素质比较全面。适宜到材料相关的企业、事业、技术和行政管理部门从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作，适宜到科研机构、高等学校从事科学研究和教学工作，可以继续攻读材料相关的工程学科、交叉学科的硕士学位。
2.材料物理就业方向：
优秀毕业生可以直接攻读材料、物理、化学等相关专业的硕士研究生或硕博连读；毕业生可在新材料高技术公司、大型企业的研发机构、国家级科研院所或高等院校等企事业单位，从事材料科学与工程方面的新材料理论研究、应用开发、管理和教学等工作。

中专 2022-11-04 04:49

西南科技大学中国语言文学类（汉语言文学）和材料科学与工程（本科层次职业教育人才培养改革试点）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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