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锡林郭勒盟民族中等职业学校好还是东乌旗民族职业中专好,哪个好，哪个值得去读？

技校网更新时间：2023-03-13 04:24:57 解决时间：2022-09-15 02:07

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有很多学生会在锡林郭勒盟民族中等职业学校和东乌旗民族职业中专二个学校中做选择，究竟是报东乌旗民族职业中专好，还是报锡林郭勒盟民族中等职业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：
（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；
（2）对比锡林郭勒盟民族中等职业学校和东乌旗民族职业中专的性质（是公办还是民办？）；
（3）对比锡林郭勒盟民族中等职业学校和东乌旗民族职业中专的升学率，毕业后多少学校能够考上大专院校、或者本科院校；
（4）对比锡林郭勒盟民族中等职业学校和东乌旗民族职业中专的就业情况；
（5）对比锡林郭勒盟民族中等职业学校和东乌旗民族职业中专的获取各类荣誉；
（6）你选择的专业是不是学校的强势王牌专业、重点专业；
（7）对比环境、教学设备、师资力量；
（8）对比教学质量如何，是否能够学到真本领；
（9）学校的地理位置、是否方便出行；

东乌旗民族职业中专与锡林郭勒盟民族中等职业学校对比表

	东乌旗民族职业中专	锡林郭勒盟民族中等职业学校
荣誉
性质	公办	公办
地址	内蒙古自治区锡林郭勒盟阿拉坦合力西街7号	锡林浩特市明安图街11号

锡林郭勒盟民族中等职业学校【公办】

招生专业

主要专业介绍
1.五年制高职
学院五年制高职班三、二分段，前两年在中专学校就读，后三年分专业进入各对口全日制高职班学习。
2.机电一体化
本专业毕业生为我校重点骨干专业，主要培养从事机电设备的安装调试、制造、运行维护、故障检修和机电一体化自动控制技术等方面中级技术人员。
3.风电设备
本专业面向风力发电的运行及检修、风电设备制造等岗位。
4.会计电算化
主要面向企事业单位和经济组织，从事基层会计核算、会计分析和会计事务管理等工作。
5.煤炭综合利用（煤化工工艺）
主要面向煤化工企业、煤矿企业、炼油、能源、轻工、环保等领域，从事一线生产操作、设备维护检修、化验、安全、环境监督检测、管理等工作。
6.汽车维修与运用
本专业毕业生主要面向汽车维修企业、工矿企业机械类、汽车相关行业生产一线，从事车辆及机械设备的维护、维修、驾驶和售后服务等工作岗位。
7.电厂热力设备运行与检修
本专业毕业生主要面向发电厂、变电站、电力建设行业及企业变送电等岗位，培养从事电厂集控运行、技术管理和服务岗位工作的一线技术人才。
8.机械加工技术
实习工种为车工、钳工、焊工、数控车工、数控铣工等。
9.计算机与电子技术
培养具备从事电子信息设备、电子产品的装配调试、维修和检验等工作的一线员工。职业岗位群为电子设备装接工、无线电调试工、维修电工、用户通信终端维修员等。
10.平面设计与编辑排版
培养具备对计算机硬件及软件的安装、维护、广告设计、网页制作、动画制作、办公自动化的熟练应用等实践能力的计算机应用人员。

办学特色：

高职办中职实力雄厚；新校区办学条件一流；入学即享受国家助学补贴；蒙汉双语教学突出民族特色；全区中职技能大赛连年获奖；多项职业技能获证保障；对口升入全日制高职；校企联办中职，订单培养100%就业。

学校简介

锡林郭勒民族中等职业学校隶属锡林郭勒职业学院，现有在校生1390多人，其中，全日制中专在校生458人，五年制高职学生932人，是一所综合性民族中等职业学校。近年来学校坚持以就业为导向，积极开展订单式培养，与多家用人单位签订联合招生、定向就业协议，中职毕业生100%推荐就业，并对学生的就业质量、就业层次和就业稳定性进行跟踪调查，全心全意为学生服务。教学资源共享是学校办学的大优势，与机电学院及其它校系共享所有专业的师资队伍、实训设备和校外实习基地，全面实行理实一体化教学，能满足教学需求并确保优教学质量，为提高中职学生岗位职业技能奠定坚实基础。

东乌旗民族综合高中【公办】

学校简介

东乌旗民族综合高中从2005年8月组建并运转至今已渡过了整整三年的时光了，是全旗唯一一所根植于草原沃土，具有鲜明的民族特色和牧区特点的、具有普通高中教育、职业高中教育、再培训教育和蒙、汉语授课于一体的综合性高级中学，是由原东乌旗民族职业中专学校、二中、蒙中的高中部组建而成，并继承了原东乌旗民族职业中专学校的全部功能和资产。座落于东乌旗乌里雅斯太镇南侧行政办公新区内，是完全新建校舍。学校占地150亩，校舍总建筑面积23598平方米。有综合教学楼、实验楼、综合办公楼、两幢学生宿舍楼、学生食堂楼。

学校教育教学基础设施、设备较为完备：有理、化、生实验室各1处，网络教学机房3处（有微机200台）、电子备课与阅览室1处（有10台设备）、微机组装维护室1处，多媒体阶梯电教室1处（有286个座位）、多媒体教室11处、牧医综合实验与标本室1处、钢琴房1处（有10台电钢琴、1台钢琴）、马头琴教室1处（有30把马头琴）、搏克训练室1处、美术教室（画室）2处、形体训练室1处、民族礼仪与服饰展室1处、餐旅服务教室1处、烹饪培训室2处，民族手工艺品展室1处，学生综合阅览室1处（有100个座位）。主要体育教学场地、设施较为完备，有水泥硬化篮球场4个、排球场4个、400米标准田径场地一个（含足球场）。校园绿化、美化、硬化、亮化、净化工程基本完成，创建了较为和谐、良好的校园育人环境。学校现有教职工128人，其中专任教师126人，现有在校生1404人，有32个教学班、蒙、汉生比例近1:1（蒙生略多），职、普生比例近1:1.5、除普通高中教育外，目前我校职高开设的专业有：计算机应用、畜牧兽医、美术、博克、蒙古族长调音乐、餐旅服务、马头琴演奏、钢琴演奏、中餐烹饪、蒙餐制作等，以上专业各专业均实行长短结合，灵活学制，有学历教育班，也有短期培训班。

学校荣誉

到目前为止，我校所获得主要荣誉有：国家级“黄炎培优秀职业教育学校”、自治区级职业教育工作先进集体、自治区级“星火示范学校”、自治区级绿色学校、自治区级“民族教育示范学校”、盟级文明单位、盟级学校管理先进校、盟级共建先进单位、盟级环境教育基地、盟级青少年科技教育示范学校、旗级科技工作先进集体、旗级德育工作先进集体、旗级花园式单位、旗级高考成绩突出学校等。

招生专业

目前我校职高开设的专业有：计算机应用、畜牧兽医、美术、博克、蒙古族长调音乐、餐旅服务、马头琴演奏、钢琴演奏、中餐烹饪、蒙餐制作等，以上专业各专业均实行长短结合，灵活学制，有学历教育班，也有短期培训班。

1、博克专业——体现蒙古民族博大精深的传统体育精神，体现“博克之乡”和著名跤王“都楞扎那”的风彩，弘扬草原文化优良传统。

2、马头琴演奏艺术专业——弘扬蒙古民族传统器乐的优秀文化，继承和发展蒙古族传统器乐玫宝。

3、蒙古族长调音乐专业——弘扬乌珠穆沁蒙古族特有的声乐文化，传承和发展民族优秀声乐文化。

4、美术专业——主要以体现民族绘画艺术，展示草原文化与风土人情为主要特色，培养民族美术人才。

5、民族手工艺品制作技术专业——以传承和发展蒙古族民俗文化和草原旅游文化相结合为宗旨，开发挖掘、制作民族手工艺品，并把制作技术传授于学生，培养相关技术人才。

6、民族礼仪专业——体现民族传统文明礼貌、传统文化、展示现代蒙古民族风彩，以此为基础，培养草原旅游服务人才。

7、短期培训方面：近我们成功开设、培训了蒙古国中餐（烹饪）班、首期培训了7名蒙古国学员和10名我旗学员；开设了蒙餐制作与烧烤培训班，成功培训了转移牧民20人。

以上仅供参考，不做择校的最终标准，如果决定报读，请实地考察学校，深入了解学校再决定是否要报名。(数据如与官方公布不一致，请以官方为准。)

中专 2022-09-15 02:07

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