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新疆生产建设兵团兴新职业技术学院新疆招生计划(2022年)

技校网更新时间：2023-03-18 10:46:46 解决时间：2022-07-26 14:11

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2022年新疆生产建设兵团兴新职业技术学院在新疆招生专业有工业工程技术、安全防范技术、康复治疗技术、智慧水利技术、计算机网络技术、安全防范技术、新能源汽车技术、石油化工技术、大数据与会计、烹饪工艺与营养、电子竞技运动与管理、新能源装备技术、新能源汽车技术、学前教育、智能控制技术、大数据与会计、物联网应用技术、旅游管理、大数据技术、电气自动化技术、中西面点工艺、护理、护理、现代物流管理、机械制造及自动化、数字媒体技术、大数据技术、中西面点工艺、融媒体技术与运营、风景园林设计、交通运营管理、新能源装备技术、智慧水利技术、工业工程技术、学前教育、市政工程技术、交通运营管理、机械制造及自动化、市政工程技术、电力系统自动化技术、烹饪工艺与营养、物联网应用技术、工程造价、智能控制技术、石油化工技术、汽车检测与维修技术、计算机网络技术、工程造价、融媒体技术与运营、机电一体化技术、大数据与财务管理、建筑工程技术、电力系统自动化技术、电子商务、电气自动化技术、建设工程管理、现代物流管理、旅游管理、建筑工程技术、风景园林设计、汽车检测与维修技术、电子竞技运动与管理、大数据与财务管理、康复治疗技术、电子商务、建设工程管理、机电一体化技术、数字媒体技术等68个专业。

一、新疆生产建设兵团兴新职业技术学院新疆招生计划（2022年）

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
电力系统自动化技术	理科	专科批	普通类	三年	2
风景园林设计				三年	4
建筑工程技术				三年	2
工程造价				三年	6
建设工程管理				三年	2
市政工程技术				三年	6
智慧水利技术				三年	2
机械制造及自动化				三年	3
工业工程技术				三年	3
新能源装备技术				三年	3
机电一体化技术				三年	6
智能控制技术				三年	3
电气自动化技术				三年	2
新能源汽车技术				三年	7
石油化工技术				三年	6
交通运营管理				三年	5
汽车检测与维修技术				三年	6
物联网应用技术				三年	6
计算机网络技术				三年	5
数字媒体技术				三年	6
大数据技术				三年	3
护理				三年	6
康复治疗技术				三年	8
大数据与财务管理				三年	6
大数据与会计				三年	7
电子商务				三年	5
现代物流管理				三年	2
旅游管理				三年	7
烹饪工艺与营养				三年	4
中西面点工艺				三年	5
融媒体技术与运营				三年	5
学前教育				三年	12
电子竞技运动与管理				三年	4
安全防范技术				三年	2
电力系统自动化技术	文科	专科批	普通类	三年	2
风景园林设计				三年	3
建筑工程技术				三年	2
工程造价				三年	6
建设工程管理				三年	2
市政工程技术				三年	6
智慧水利技术				三年	2
机械制造及自动化				三年	6
工业工程技术				三年	4
新能源装备技术				三年	3
机电一体化技术				三年	6
智能控制技术				三年	2
电气自动化技术				三年	2
新能源汽车技术				三年	7
石油化工技术				三年	6
交通运营管理				三年	5
汽车检测与维修技术				三年	6
物联网应用技术				三年	5
计算机网络技术				三年	7
数字媒体技术				三年	5
大数据技术				三年	4
护理				三年	6
康复治疗技术				三年	7
大数据与财务管理				三年	6
大数据与会计				三年	7
电子商务				三年	4
现代物流管理				三年	2
旅游管理				三年	6
烹饪工艺与营养				三年	4
中西面点工艺				三年	5
融媒体技术与运营				三年	5
学前教育				三年	13
电子竞技运动与管理				三年	3
安全防范技术				三年	2

电子商务类电子商务

新疆生产建设兵团兴新职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店）规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级）客户服务管理师（三级）网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务客户信息服务市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

物流类现代物流管理

新疆生产建设兵团兴新职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握物流与供应链管理专业知识，具备一体化物流作业方案的设计与实施，以及物流核心环节的作业管理能力，从事应用现代物流管理方法与技术，为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向物流企业、工商企业，在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群，从事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备一体化物流作业方案的设计与实施能力；

3．具备物流信息技术应用的能力；

4．具备常用物流设施设备应用的能力；

5．具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力；

6．掌握物流与供应链管理基础理论；

7．掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综合实务、供应链管理等。

2．实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师（三级）采购师（三级）

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例物流管理

建设工程管理类建设工程管理

新疆生产建设兵团兴新职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建设工程施工技术和建设工程经济基本知识，具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力，从事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设行政主管部门等建筑企事业单位，在工程项目管理岗位群，从事建设施工管理、施工资料管理、招标投标及合同管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握建设工程项目质量管理、进度管理、成本管理及安全管理等方面的专业基本知识，具备建设工程施工管理能力；

3．掌握工程招标投标及合同管理的相关法律法规和理论知识，具备编制招标文件、投标文件及合同签订的能力；

4．掌握建设工程相关验收单元的质量验收知识，具备建设工程质量验收和施工验收资料管理能力；

5．掌握建设工程地基基础、主体结构等施工工艺和技术知识，具备建设工程施工能力；

6．掌握工程定额原理及工程量清单计量和计价专业知识，具备工程计量与计价能力及相关计价软件应用能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

工程测量、施工技术、工程计量与计价、工程质量验收、工程招投标与合同管理、工程项目管理等。 2．实习实训在校内进行施工图识读与绘制、工程测量、工程计量与计价、施工方案编制、工程施工资料编制、工程招投标与合同订立等实训。在建筑施工企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员资料员招（投）标员质量员

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

工程管理工程造价土木工程

计算机类数字媒体技术

新疆生产建设兵团兴新职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位，结合各自专业基础和学科特色，在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上，以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标，充实人才培养目标的内涵，准确定位该专业的人才培养目标。

主干课程

素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。

就业方向

数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业，是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作

中专 2022-07-26 14:11

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