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西交利物浦大学汉语国际教育（中国研究）和英语（传媒英语）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-11 02:29:34 解决时间：2022-11-05 23:06

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西交利物浦大学汉语国际教育（中国研究）和英语（传媒英语）哪个好？小编通过比较汉语国际教育（中国研究）和英语（传媒英语）在江苏往年的录取分数线，汉语国际教育（中国研究）就业前景和英语（传媒英语）就业前景，汉语国际教育（中国研究）专业介绍和英语（传媒英语）专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育（中国研究）和英语（传媒英语）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育（中国研究）和英语（传媒英语）录取分数线(江苏)

物理类

年份	汉语国际教育（中国研究）	英语（传媒英语）
2021	--	513(外国语言文学类（中外合作办学，含英语等7个专业）（中外合作办学）)

历史类

年份	汉语国际教育（中国研究）	英语（传媒英语）
2021	--	529(外国语言文学类（中外合作办学，含英语等7个专业）（中外合作办学）)

理科

年份	汉语国际教育（中国研究）	英语（传媒英语）
2020	--	348(外国语言文学类)
2019	--	364(外国语言文学类)
2018	--	358(外国语言文学类（含英语等7个专业）（中外合作办学）)
2017	--	353(外国语言文学类（中外合作办学）)

文科

年份	汉语国际教育（中国研究）	英语（传媒英语）
2020	--	345(外国语言文学类)
2019	--	356(外国语言文学类)
2018	--	357(外国语言文学类（含英语等7个专业）（中外合作办学）)
2017	--	350(外国语言文学类（含英语等7个专业）（中外合作办学）)

二、汉语国际教育（中国研究）和英语（传媒英语）专业介绍

外国语言文学类英语（传媒英语）

西交利物浦大学

层次本科

学制四年

概览
传播和媒体在现代社会、经济和政治中发挥着越来越重要的作用，使得英语这种全球性语言比以往任何时候都更加重要。
本专业学生可以学习应用语言学系，文学系，翻译口译系，传媒系和西浦影视艺术学院的课程。该专业选课内容丰富灵活，学生可以选择语言研究方向（语言学、文学、翻译/口译中三选一）及传媒方向（新闻公关、数字媒体、影视中三选一）的专业课程。丰富的课程选择和高度灵活性使得本专业成为国际和国内学生的理想之选。
为什么选择西浦传媒英语专业？
学生可以学习英语语言学、文学、翻译/口译，以及传媒相关的新闻公关、数字媒体和影视制作的相关课程；
学生可以在语言、传媒两大领域自由选择专业方向和课程，比其他专业拥有更多选择；
了解语言和其他交流形式的使用变化，以及它们影响当代社会的方式；
毕业生将获得中国教育部认可的西交利物浦大学学位和国际认可的英国利物浦大学学位。
知识与技能
本专业毕业生将具备以下能力：
熟练运用英语进行语言学、文学、翻译/口译，及新闻公关、数字媒体和影视制作领域的专业交流与研究；
熟练掌握与语言学、文学、翻译/口译与传媒相关的较高层次的英语专业技能；
熟练运用相关知识和技能解决新闻、传媒领域的问题与挑战；
融合较强的英语应用能力和扎实的理论知识体系；
获得雇主重视的知识、专业技能和人际交流能力。
就业
本专业毕业生将成为全球化工作环境中具有竞争力的员工。毕业生可以受雇于新闻业、广播电视业或广告业，也可担任管培生、专业笔译或口译员、外语教师，或供职于零售、计算机、图书馆等行业。
此外，该专业为毕业生继续攻读英语语言、英语文学和传播学领域的硕士学位打下了坚实基础。

中国语言文学类汉语国际教育（中国研究）

西交利物浦大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

英语

1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

中专 2022-11-05 23:06

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