| 年份 | 食品质量与安全 | 种子科学与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 537(食品科学与工程类) | 542(植物生产类（卓越班）) |
| 2020 | 550(食品科学与工程类) | -- |
| 2019 | 558 | -- |
| 2018 | 563 | -- |
| 2017 | 536(食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全）) | -- |
西北农林科技大学
专业特色：种子科学与工程是校级专业综合改革试点专业。该专业历史积淀深厚，人才辈出，成绩斐然。作物品种选育保持着强势的地位。以赵洪璋院士、李振声院士为杰出代表的作物育种团队所选育的小麦品种引领了解放后黄淮麦区6次小麦品种更新换代中的4次，为保障国家粮食安全和国民经济稳步发展做出了巨大贡献。作物遗传育种是国家重点（培育）学科，全国第一本《作物育种学》统编教材就是由我校专家主编。厚重的历史底蕴和强劲的发展势头都昭示出我校作物遗传育种学科的巨大潜力和辉煌未来。
主干课程：植物生理学、遗传学、植物育种学、试验设计与分析、种子生物学、种子生产学、种子加工与贮藏、种子检验学、和市场营销学等。
就业方向：近三年平均就业率约为97%，学生毕业后主要从事植物育种与种质创新、种子生产与加工、种子质量检验与评价、种子市场拓展与营销、种业企业管理等方面工作。每年约48%本科毕业生继续攻读研究生，其中约50%毕业生被推荐免试到国内顶尖“985工程”和“211工程”高校或知名科研院所学习深造。
发展前景：民以食为天，粮以种为先。种子产业的发展是关系国计民生的大事。随着种子产业全球化发展步伐的加快，国内外大型种业、国家各级种子管理机构对种业人才的需求将更加迫切，种子科学与工程专业的优秀人才必将大受社会欢迎。
西北农林科技大学
培养目标：本专业培养系统掌握食品质量与安全领域的基本知识和基本技能，具有扎实的专 业基础和良好的政治文化素质、外语及计算机应用能力，能在食品生产、加工和流通企业，食品检 验机构、监督管理部门和科研院所等相关部门从事生产管理、质量控制、产品销售、分析检测、检 验检疫、安全评价、监督管理、技术开发、教育教学、科学研究等方面工作的专业技术和管理人才。
培养要求：
1．具有良好的职业道德、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养；
2．具有相关的化学、公共卫生知识以及一定的管理学知识；
3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；
4．掌握扎实的食品科学基础知识和食品质量与安全专业的基本理论知识，了解食品质量与 安全专业的发展现状和趋势；
5．具有综合运用所学科学理论提出和分析解决问题的方案，并解决食品质量与安全实际问 题的能力；
6．具有较强的创新意识和创新的初步能力；
7．具有信息获取和职业发展学习能力；
8．了解食品质量与安全专业领域技术标准、相关行业的政策、法律和法规；
9．具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力；
10.具有应对危机与突发事件的初步能力；
11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科：食品科学与工程、生命科学、管理学。
核心知识领域：食品工程制图基础知识，食品机械工程基础知识，食品加工单元操作的基本 原理、基本方法、基本技术；食品原料与成品中各种成分的化学性质、生理功能、体内代谢机制；食 品加工与贮藏过程中所发生的化学变化、微生物变化；仪器分析检测的基本原理和技术；食品加 工及成品中各种危害因素及其检测、检疫、控制的基本概念、基本原理、基本技术，食品安全评价 与风险分析的基本原理及技术，食品质量管理与控制，食品标准与法规。
核心课程实例：
示例一：食品生物化学（生物化学）（56学时）、食品微生物学（食品微生物学基础）（40学 时）、食品营养学（营养生理学、基础营养学、应用营养学）（共96学时）、食品安全学（食品卫生 学）（24学时）、食品工程原理、食品化学（40学时）、食品毒理学（24学时）、食品免疫学（食品病 原学）（24学时）、食品工艺学（食品工艺学概论）（40学时）、食品质量检验技术（32学时）、食品 质量管理与控制（食品生产管理与法规）（24学时）。
示例二（按每16学时折合1学分）：食品生物化学（基础生物化学A）（72学时）、食品微生物 学（72学时）、食品营养学（32学时）、食品安全学（食品安全与卫生）（56学时）、食品工程原理(40 学时)、食品化学（56学时）、食品毒理学（48学时）、食品免疫学、食品工艺学（72学时）、食品质量检 验技术（食品安全检测技术）（32学时）、食品质量管理与控制（食品品质管理）(40学时)。
示例三（括号内为含实验学时数）：食品生物化学（生物化学）（109学时）、食品微生物学（食 品微生物学检验）（62学时）、食品营养学（营养生理学）（30学时）、食品安全学（食品卫生学） （30学时）、食品工程原理、食品化学（30学时）、食品毒理学（30学时）、食品免疫学（食品免疫学 及技术）（32学时）、食品工艺学（75学时）、食品质量检验技术（食品质量安全快速检测原理及 技术）（62学时）、食品质量管理与控制（食品质量安全监督和管理）（30学时）。
主要实践性教学环节：食品质量与安全专业认识实习、食品质量与安全专业社会调查、食品 工艺实习、食品安全检验实习、食品质量管理与控制课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）。
主要专业实验：食品生物化学实验、食品微生物学实验、食品营养学实验、食品安全学实验、 食品工程原理实验、食品化学实验、食品毒理学实验、食品质量检验技术实验、食品工艺学实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 592 | 8869 |
| 天津 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 582 | 7648 |
| 河北 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 595 | 18946 |
| 国家专项计划本科批 | 597 | 18005 | ||||
| 山西 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 557 | 12188 |
| 内蒙古 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 575 | 6550 |
| 辽宁 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 579 | 15178 |
| 吉林 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 9675 |
| 本科一批A段 | ||||||
| 黑龙江 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 9831 |
| 本科一批A段 | ||||||
| 江苏 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 371 | 23755 |
| 浙江 | 食品质量与安全 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 632 | 20324 |
| 安徽 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 582 | 16820 |
| 国家专项计划本科批 | 581 | 17230 | ||||
| 福建 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 | 12659 |
| 江西 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 582 | 12385 |
| 山东 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 586 | 24316 |
| 河南 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 581 | 27095 |
| 湖北 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 17370 |
| 湖南 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 577 | 14517 |
| 广东 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 552 | 28373 |
| 广西 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 579 | 12447 |
| 海南 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 672 | 3356 |
| 重庆 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 12593 |
| 四川 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 625 | 19023 |
| 国家专项计划本科批 | 618 | 22767 | ||||
| 贵州 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 | 11409 |
| 云南 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 597 | 11691 |
| 陕西 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 558 | 18074 |
| 甘肃 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 | 9471 |
| 国家专项计划本科批 | 554 | 8145 | ||||
| 青海 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 489 | 3198 |
| 宁夏 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 531 | 3444 |
| 新疆 | 食品质量与安全 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 529 | 0 |
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