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西北工业大学生物技术和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-13 06:00:50 解决时间:2022-11-03 22:26

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西北工业大学生物技术和产品设计哪个好?小编通过比较生物技术和产品设计在陕西往年的录取分数线,生物技术就业前景和产品设计就业前景,生物技术专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解生物技术和产品设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、生物技术和产品设计录取分数线(陕西)
理科
年份生物技术产品设计
2021601(生物技术(生命生态科学试验班))--
2020612(生物技术(生命科学试验班))--
2019618(生物技术(教学地点:陕西省西安市长安区东祥路1号长安校区))--
2018623--
2017600(生物技术(全英文授课专业))--
二、生物技术和产品设计专业介绍
设计学类 产品设计
西北工业大学
层次 本科
学制 四年
培养目标

本专业学生系统学习和掌握以产品开发设计、创造思维、设计方法学、设计表达和数字化设计为核心的课程,培养具备美学、工学和商学知识,掌握现代设计理念和先进设计技术,具备国际化视野、良好的沟通与协作能力,能够从事产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和数码设计等创造性工作的复合型高级设计人才。

专业特色

本专业源自艺术类工业设计专业,交叉融合艺术与技术、科学与美学,是创新型国家发展战略重点专业。本专业结合西工大工业设计学科专业在载人航天、航空、载人深潜、交通工具及工业产品工业设计等方面的优势,立足工程学科、注重实践创新;加强创新思维,提升综合素质;实行体验交互,强调文化融合,在交通工具、家电、医疗器械、文化创意产品开发设计等领域具有特色优势。

深造和就业前景

产品设计专业学生可申报学校与境外多所高校的工业设计联合培养项目。毕业生可报考工业设计、工业设计工程、设计学及相关学科专业硕士、博士研究生。毕业生可在航空航天、交通工具、家电、医疗器械等行业从事产品开发、市场企划、设计管理等工作;可在设计、传媒和广告等行业从事艺术设计工作;可在高等院校及相关研究院所从事艺术设计和工业设计的教学、科研和管理等工作。

生物科学类 生物技术
西北工业大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:

通过系统学习分子生物学、细胞生物学、生物化学、微生物学、免疫学、生理学等核心课程,以及空间生物学与空间生物技术、航天医学工程概论和极端环境生理学等特色课程,掌握生命科学及其重要分支学科与特色交叉学科的基本理论、基本知识以及相关的研究方法与实验技术,培养具有扎实数、理、化基础、生物学宏观与微观领域理论基础和实验技能,以及空间生命科学特色学科背景知识的复合型、创新型人与应用型才。

专业特色

以生命科学及其分支学科为基础,兼具空间生物学、空间生物技术和航天医学工程等特色学科方向,具备从事在分子、细胞和整体层次上对生命过程和基本规律的相关基础研究,以及生物技术、生物医药和生物医学工程仪器与设备等方面基础理论和应用的基本技能。

深造和就业前景

毕业生可继续攻读本专业及相关专业的硕士学位,或通过学校与国外高校合作项目出国深造。未来主要就业方向:在科研教学机构及其他专业相关的工业、医药、食品、环境等行业的企业、事业和行政管理部门从事科学研究、技术开发、教学、行政管理等工作或空间生命科学相关单位从事研究工作。

三、生物技术和产品设计招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京生物技术(生命科学试验班)综合本科批普通类四年2(03)物/化/生(3选1)
天津生物技术(生命科学试验班)(长安校区)综合本科批A段普通类四年2(4)物/化/生(3选1)
河北生物技术物理类本科批普通类四年4
内蒙古生物技术理科本科一批普通类四年2
江苏生物技术物理类本科批普通类四年6(04)首选物理,再选化学/生物(2选1)
安徽生物技术(生命科学试验班)理科本科一批普通类-3
福建生物技术物理类本科批普通类四年33286(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
江西生物技术(生命科学试验班)理科本科一批普通类-3
河南生物技术(生命科学试验班)(6600元/年;办学地点长安校区)理科本科一批普通类四年3
湖北生物技术(生命科学试验班;办学地点长安校区)物理类本科批普通类四年4(W06)首选物理,再选化学/生物(2选1)
湖南生物技术(生命科学试验班)物理类本科批普通类四年2(004)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广东生物技术(长安校区)物理类本科批普通类四年3(203)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广西生物技术(生命科学试验班)(在长安校区办学)理科本科一批普通类四年2
四川生物技术(生命科学试验班)(长安校区)(长安校区)理科本科一批普通类四年5
贵州生物技术(生命科学试验班)(长安校区)理科本科一批普通类四年3
云南生物技术(生命科学试验班)理科本科一批普通类四年2
陕西生物技术(生命科学试验班)理科本科一批普通类四年6
甘肃生物技术(生命科学试验班)理科本科一批I段普通类四年4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京生物技术(办学地点长安校区)(生命生态科学试验班)综合本科批普通类6234983(03)物/化/生(3选1)
天津生物技术(生命生态科学试验班)(长安校区)综合本科批A段普通类6583418(4)物/化/生(3选1)
河北生物技术(生命生态科学试验班)物理类本科批普通类6304465
山西生物技术(生命生态科学试验班)(办学地点长安校区)理科本科一批A段普通类6103217
内蒙古生物技术(生命生态科学试验班)理科本科一批普通类6101369
江苏生物技术(长安校区)物理类本科批普通类6037126(04)首选物理,再选化学/生物(2选1)
安徽生物技术(生命生态科学试验班)(6600元/年)理科本科一批普通类6344645
福建生物技术(生命生态科学试验班)物理类本科批普通类62050393243(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
江西生物技术(生命生态科学试验班)理科本科一批普通类6243760
河南生物技术(生命生态科学试验班)(长安校区)理科本科一批普通类6455586
湖南生物技术(生命生态科学试验班)物理类本科批普通类6215745(5组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广西生物技术(生命生态科学试验班)(6600元/年,在长安校区办学)理科本科一批普通类6142650
四川生物技术(生命生态科学试验班)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。长安校区就读)理科本科一批普通类6415236
贵州生物技术(生命生态科学试验班)(长安校区)理科本科一批普通类5933193
云南生物技术(生命生态科学试验班)理科本科一批普通类6302564
陕西生物技术(生命生态科学试验班)理科本科一批普通类6014886
甘肃生物技术(生命生态科学试验班)理科本科一批I段普通类5951661
五、就业前景
生物技术
1.生物技术就业前景:
无论是在研究机关或者生物公司,投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科,伴随科技飞速发展,学科划分越来越细,学科交叉性越来越强,许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外,生物相关的应用类学科包括公共卫生,食品,营养等,人才缺口也较基础研究类大。 本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外,会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位;而硕士研究生毕业后,有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家,也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作,或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向:
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作,能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
产品设计
1.产品设计就业前景:
在我们的生活中产品设计无处不在。例如,一把勺子,是什么材质,羹匙与长柄的比例,怎样的弧度更容易盛取食物;一组移动抽屉,如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线;一件珠宝,从首饰表现方式,到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作,都是产品设计需要考虑的问题。 科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化,而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年,许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中,各企业越来越关注设计问题,谁的设计有创新能取胜,谁就能赢得市场。 我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能,吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显,就业前景看好。
2.产品设计就业方向:
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作;能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作;能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作;能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作;能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作;能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。
  中专 2022-11-03 22:26

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