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西北工业大学计算机科学与技术和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-20 20:02:34 解决时间：2022-11-03 22:27

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西北工业大学计算机科学与技术和产品设计哪个好？小编通过比较计算机科学与技术和产品设计在陕西往年的录取分数线，计算机科学与技术就业前景和产品设计就业前景，计算机科学与技术专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解计算机科学与技术和产品设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、计算机科学与技术和产品设计录取分数线(陕西)

理科

年份	计算机科学与技术	产品设计
2021	616(计算机类（网络安全）（网络安全、信息安全）)	--
2020	624(计算机类)	--
2019	628(计算机类（计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、物联网工程、电子商务、软件工程、信息安全；其中软件工程专业一二年级4950元/年，三、四年级按学分计，每学分400元三、四年级总学分不高于80学分；教学地点：陕西省西安市长0安区东祥路1号长安校区）)	--
2018	640(计算机科学与技术（全英文授课专业）)	--
2017	614(计算机科学与技术（全英文授课专业）)	--

二、计算机科学与技术和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

西北工业大学

层次本科

学制四年

培养目标

本专业学生系统学习和掌握以产品开发设计、创造思维、设计方法学、设计表达和数字化设计为核心的课程，培养具备美学、工学和商学知识，掌握现代设计理念和先进设计技术，具备国际化视野、良好的沟通与协作能力，能够从事产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和数码设计等创造性工作的复合型高级设计人才。

专业特色

本专业源自艺术类工业设计专业，交叉融合艺术与技术、科学与美学，是创新型国家发展战略重点专业。本专业结合西工大工业设计学科专业在载人航天、航空、载人深潜、交通工具及工业产品工业设计等方面的优势，立足工程学科、注重实践创新；加强创新思维，提升综合素质；实行体验交互，强调文化融合，在交通工具、家电、医疗器械、文化创意产品开发设计等领域具有特色优势。

深造和就业前景

产品设计专业学生可申报学校与境外多所高校的工业设计联合培养项目。毕业生可报考工业设计、工业设计工程、设计学及相关学科专业硕士、博士研究生。毕业生可在航空航天、交通工具、家电、医疗器械等行业从事产品开发、市场企划、设计管理等工作；可在设计、传媒和广告等行业从事艺术设计工作；可在高等院校及相关研究院所从事艺术设计和工业设计的教学、科研和管理等工作。

计算机类计算机科学与技术

西北工业大学

层次本科

学制四年

培养目标

培养基础宽厚，知识、能力、素质俱佳，富有创新精神和创新能力，具有国际化视野，掌握计算机科学与工程方面的基本理论、基本知识和基本技能，在计算机科学与技术专业及其相关领域具有国际竞争力的“复合型、创新型、引领型”计算机专业人才。

专业特色

本科生按“计算机科学与技术”一级学科招生和培养。“计算机科学与技术”为工信部重点学科和国防特色学科,被授予陕西省名牌专业、教育部“本科质量工程”特色专业、首批工信部本科重点专业。前两年注重自然科学基础课程和专业基础课程。后两年主要是专业课程的设置。目前的专业方向有：计算机系统结构、计算机软件和理论、计算机应用技术、网络与信息安全四个方向。

为了拓宽专业面，培养适应能力强的毕业生，本科专业坚持“厚基础、宽口径与特色方向相结合”的原则，在对学生进行培养的全过程中体现了“软硬结合、注重系统、强化实践”的特色，努力造就适应国家工业化和信息化融合需求、能够从事计算机软硬件以及计算机应用技术的研究与开发，以及面向工程领域的计算机系统的设计和开发，具有国际竞争力的计算机科学研究与工程技术的“复合型”人才。

深造与就业方向

计算机科学与技术专业培养的学生具备扎实的理论基础和极强的实际动手能力，广受用人单位的欢迎。近几年应届生考研录取率在45%以上。20%左右的优秀本科生有获得校内外免试推荐研究生的机会，其中包括被推荐到国内一流高校攻读硕士学位以及到国外知名高校直接攻读博士学位。毕业生的主要就业单位包括国内外知名研究机构和腾讯、华为、中兴、迅雷等知名IT企业以及航空航天企事业单位等，从事的工作有计算机学科领域的研究、设计、开发与管理等。近几年的毕业生就业率保持在99%以上。

三、计算机科学与技术和产品设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	计算机科学与技术（计算机科学拔尖基地班）（长安校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	计算机科学与技术（计算机科学拔尖基地班）	理科	本科一批	普通类	-	2
河南	计算机科学与技术（计算机科学拔尖基地班）（6600元/年；办学地点长安校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
湖南	计算机科学与技术（计算机科学拔尖基地班）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（002）	首选物理，再选不限
广东	计算机科学与技术（长安校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选物理，再选不限
四川	计算机科学与技术（计算机科学拔尖基地班）（长安校区）（长安校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	计算机科学与技术（计算机科学拔尖基地班）	理科	本科一批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2018)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
天津	计算机科学与技术	理科	本科批	普通类	638	2520
	计算机科学与技术		本科批A段		638	2520
	计算机科学与技术（全英文授课专业）		本科批		639	2442
	计算机科学与技术（全英文授课专业）		本科批A段		639	2442
河北	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	661	3514
	计算机科学与技术（全英文授课专业）				660	3678
	计算机科学与技术（本硕连读）				663	3186
山西	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	618	2652
内蒙古	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	635	1479
辽宁	计算机科学与技术	理科	本科批	普通类	648	2381
吉林	计算机科学与技术（办学地点:长安校区）	理科	本科一批A段	普通类	636	2308
黑龙江	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	627	2624
江苏	计算机科学与技术（长安校区）	理科	本科一批	普通类	381	5336
浙江	计算机科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	646	8159
浙江	计算机科学与技术（全英文授课专业）	综合	平行录取一段	普通类	644	9047
安徽	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	637	4121
安徽	计算机科学与技术（全英文授课专业）	理科	本科一批	普通类	636	4297
福建	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	613	3556
江西	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	627	3587
山东	计算机科学与技术	理科	本科批	普通类	643	4235
河南	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	633	5348
河南	计算机科学与技术（全英文授课专业）	理科	本科一批	普通类	631	5779
湖北	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	629	5899
湖南	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	631	4705
广东	计算机科学与技术	理科	本科批	普通类	596	10052
广西	计算机科学与技术（在长安校区办学）	理科	本科一批	普通类	622	3393
海南	计算机科学与技术	理科	本科批	普通类	737	861
四川	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	648	4390
贵州	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	618	3027
云南	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	639	2786
陕西	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	634	3522
陕西	计算机科学与技术（全英文授课专业）	理科	本科一批	普通类	640	2895
甘肃	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	621	1459
青海	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	554	752
宁夏	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	597	821
新疆	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	623	1183

五、就业前景

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-03 22:27

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