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西北大学文物保护技术和生物科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 09:58:17 解决时间：2022-11-03 18:21

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西北大学文物保护技术和生物科学哪个好？小编通过比较文物保护技术和生物科学在陕西往年的录取分数线，文物保护技术就业前景和生物科学就业前景，文物保护技术专业介绍和生物科学专业介绍等数据帮助大家了解文物保护技术和生物科学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、文物保护技术和生物科学录取分数线(陕西)

二、文物保护技术和生物科学专业介绍

生物科学类生物科学

西北大学

层次本科

学制四年

培养掌握生物科学基本理论和实验技能，有较强的分析、设计和动手能力，能在科研机构、高等院校及医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业从事科研、教学及管理工作的高素质专门人才。

历史学类文物保护技术

西北大学

层次本科

学制四年

本专业是陕西省名牌专业、特色专业、“一流专业”建设培育专业。该专业的特点是文、理、工交叉渗透，强调自然科学技术与人文科学知识相结合，理论知识学习与实践操作训练相结合。培养主要涉及文物保护学、化学、考古学、文物学的基本理论与知识，要求学生掌握文物保护与修复的基本方法。专业现拥有国家级实验教学中心、教育部重点实验室、国家文物局重点科研基地等教学、科研平台，同时在故宫博物院、敦煌研究院、秦陵博物院等全国三十余家文博单位建立了教学实习基地。毕业生除了可以在国内外继续攻读文物保护学的硕士及博士研究生外，可以到博物馆、文物考古研究所、文物行政管理部门、高等院校等单位工作。据统计，在我国现有的文物保护和修复专业人员中，50%毕业于西北大学。

三、文物保护技术和生物科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	生物科学类（生物科学（基地班）、生物技术（生命科学与技术基地班）、生物科学、生物技术、生态学）（太白校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	6	（8）	物/化/生(3选1)
河北	文物保护技术	物理类	本科批	普通类	四年	3
河北	生物科学类（含生物科学（基地班）、生物技术（生命科学与技术基地班）、生物科学、生物技术、生态学专业）	物理类	本科批	普通类	四年	4
山西	生物科学类（包含专业:生物科学（基地班）、生物技术（生命科学与技术基地班）、生物科学，生物技术、生态学）该校37-41专业办学地点太白校区）	理科	本科一批A段	普通类	-	4
内蒙古	文物保护技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	生物科学类（生物科学（基地班）、生物技术（生命科学与技术基地班）、生物科学、生物技术、生态学）	物理类	本科批	普通类	四年	6
吉林	文物保护技术	理科	本科一批A段	普通类	-	2
吉林	生物科学类（生物科学（基地班）、生物技术（生命科学与技术基地班）、生物科学、生物）	理科	本科一批A段	普通类	-	4
黑龙江	生物科学类（生物科学（基地班）生物技术（生命科学与技术基地班）、生物科学、生物技术、生态学）	理科	本科一批A段	普通类	四年	4
江苏	文物保护技术	物理类	本科批	普通类	四年	3	（06）	首选物理，再选不限
浙江	生物科学类（太白校区。含生物科学（基地班）、生物技术（生命科学与技术基地班）、生物科学、生物技术、生态学专业）（太白校区。含生物科学（基地班）、生物技术（生命科学与技术基地班）、生物科学、生物技术、生态学专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	文物保护技术（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	生物科学类（含生物科学（基地班>、生物技术（生命科学与技术基地班）生物科学、生物技术、生态学））	理科	本科一批	普通类	-	6
福建	生物科学类（生物科学（基地班）、生物技术（生命科学与技术基地班）、生物科学、生物技术、生态学。）	物理类	本科批	普通类	四年	4	3285（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	文物保护技术	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	生物科学类（生物科学（基地班）、生物技术（生命科学与技术基地班）、生物科学、生物技术.生态学）	理科	本科一批	普通类	-	6
河南	文物保护技术（中外合作办学）（48000元/年；合作方意大利萨兰托大学；单列专业）	理科	本科一批	普通类	四年	3
河南	生物科学类（6600元/年；包含专业生物科学（基地班）、生物技术（生命科学与技术基地班）、生物科学、生物技术、生态学；办学地点太白校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
湖南	文物保护技术（中外合作办学）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（006）	首选物理，再选不限
湖南	生物科学类	物理类	本科批	普通类	四年	5	（008）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	文物保护技术（与意大利萨兰托大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（长安校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（204）	首选物理，再选不限
广西	生物科学类（在太白校区办学，包含专业生物科学（基地班）、生物技术（生命科学与技术基地班）、生物科学、生物技术、生态学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
重庆	生物科学类（包含专业:生物科学（基地班）、生物技术（生命科学与技术基地班），生物科学、生物技术、生态学。办学地点:太白校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	文物保护技术（长安校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
	文物保护技术（中外合作办学）（长安校区）（长安校区）					3
	生物科学类（包含专业:生物科学（基地班）、生物技术（生命科学与技术基地班）、生物（太白校区）					4
贵州	文物保护技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	生物科学类（包含专业生物科学（基地班）、生物技术（生命科学与技术基地班）、生物科学、生物技术、生态学）太白校区	理科	本科一批	普通类	四年	4
西藏	生物科学类（含生物科学（基地班）、生物技术（生命科学与技术基地班）、生物科学、生物技术、生态学（免补专业）专业。）	理科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	文物保护技术	理科	本科一批	普通类	四年	10
	文物保护技术（中外合作办学）					12
	生物科学类（生物科学（基地班）、生物技术（生命科学与技术基地班）、生物科学、生物技术、生态学）					28
甘肃	文物保护技术	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
甘肃	生物科学类（生物科学（基地班）,生物技术（生命科学与技术基地班）,生物科学,生物技术,生态学）	理科	本科一批I段	普通类	四年	4
宁夏	文物保护技术	理科	本科一批	普通类	-	2
新疆	文物保护技术	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	生物科学类（生物科学、生物技术、生态学）（太白校区）	综合	本科批A段	普通类	619	9238	（5）	物/化/生(3选1)
河北	文物保护技术（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	571	28818
河北	生物科学	物理类	本科批	普通类	601	13049
内蒙古	文物保护技术	理科	本科一批	普通类	554	5831
内蒙古	生物科学	理科	本科一批	普通类	551	6185
辽宁	生物科学类（生物科学、生物技术、生态学）	物理类	本科批	普通类	591	12765
吉林	文物保护技术	理科	本科一批A段	普通类	523	10723
黑龙江	生物科学类（生物科学、生物技术、生态学）	理科	本科一批A段	普通类	532	10554
江苏	文物保护技术（中外合作办学，长安校区）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	547	40477	（06）	首选物理，再选不限
安徽	文物保护技术（中外合作办学）（48000元/年）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	540	47261
安徽	生物科学类（6600元/年;含生物科学、生物技术、生态学）	理科	本科一批	普通类	596	15732
江西	文物保护技术	理科	本科一批	普通类	594	10382
江西	生物科学类（生物科学、生物技术、生态学）	理科	本科一批	普通类	591	11277
河南	文物保护技术（中外合作办学）（其他类专业。单列专业。）（长安校区）（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	594	30319
湖南	文物保护技术（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	561	32035	（4组）	首选物理，再选不限
湖南	生物科学	物理类	本科批	普通类	592	15313	（6组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	文物保护技术（中外合作办学）（非定向）（只录取有专业志愿考生）（办学地点：长安校区）（与意大利萨兰托大学中外合作办学项目）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	576	42895	（205）	首选物理，再选不限
重庆	生物科学	物理类	本科批	普通类	605	13193
四川	文物保护技术（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	572	38093

五、就业前景

文物保护技术

1.文物保护技术就业前景：
文物保护技术专业是目前我国高等学校中惟一的文物保护技术本科专业。文物保护的目的是防止文物古迹因自然力作用所造成的破坏，而文物的构成材料包罗万象，保护文物需要采用多种自然科学的方法，文物修复人员又必须具备一定的历史知识和艺术修养，所以，文物保护科学不仅是交叉学科，也是综合学科。这个专业培养的是既掌握数理化和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料的合成、分析、文物修复等实际技能，能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与研究工作的高级专门人才。毕业生除了可以在国内外继续攻读文物保护学的硕士及博士研究生外，可以到博物馆、文物考古研究所、文物行政管理部门、高等院校等单位工作。
2.文物保护技术就业方向：
本专业毕业生可到文化、文物、博物、环保、建设、公安、海关、旅游及科研、高校等部门，从事教育、科研、设计、开发、管理等工作。

生物科学

1.生物科学就业前景：
社会上有一种误解“生物专业不好就业”，相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%，属于较高水平，当然，学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的，大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校，师资、科研等跟不上，其毕业生就业肯定会遇到更多困难。生物技术一直是政府所支持的重点产业领域，包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的，所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向：
就业方向：农、林、牧、渔类企业：生物研究、生物技术、生产管理、技术开发；医药类企业：生物工程、生物制药、生化实验；教育类企业：生物教师、生物产品教研等等。毕业生考研时可选择的专业方向：生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学（生物）、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。

中专 2022-11-03 18:21

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