西安信息职业大学和江西陶瓷工艺美术职业技术学院哪个机电一体化技术专业好（机电一体化技术专业江西陶瓷工艺美院和西信院谁更牛 ）

江西陶瓷工艺美术职业技术学院位于国家首批历史文化名城、世界手工艺与民间艺术之都、国家陶瓷文化传承创新试验区，素有“中华向号瓷之国，瓷业高峰是此都”“工匠来八方，器成天下走”之美誉的景德镇市。学校创办于1958年1月，2010年被确立为江西省示范性高职院校，2015年被确立为培养应用型本科人才试点院校，2017年被确立为国家优质高职院校立项建设单位，2018年被确立为江西省高水平高职院校和优势特色专业建设项目单位。

学校占地面积1408亩，校舍建筑面积24万平方米，教学科研仪器设备总值5000余万元，图书馆藏书80余万册。设有6个教学学院（部）；有32个全日制大专专业和5个与本科高校联合培养本科层次技术技能型人才专业；国家骨干专业5个，国家级备选教学资源库1个，国家级精品课程1门；教育部课程思政示范课1门，教育部课程思政教学名师和团队1个；牵头的陶瓷职业教育集团入选全国示范性职业教育集团（联盟）培育单位；省优势特色专业5个，省级精品在线开放课程14门，面向全国29个省（自治区、直辖市）招生，现有全日制在校生11000余人。

学校现有教职工600余人，博士15人，高级专业技术人员100余人。另有柔性引进高层次、高技能人才24人，聘请行业领军人才和技术骨干担任兼职教师100余人。国务院政府特殊津贴专家4人、全国教书育人楷模1人、全国高校教学名师1人、中国工艺美术大师和中国陶瓷艺术大师6人、国家非物质文化遗产代表性传承人2人、国家级职业教育教师教学创新团队1个、全国轻工系统“大国工匠”2人、二级教授2人、省政府特殊津贴获得者3人、省中青年学科带头人1人、省百千万人才工程人选5人、省教学名师5人、省中青年骨干教师13人，省模范教师2人、省先进工作者1人、省文化名家暨“四个一批”人才2人，以及省级其他各类人才20余人，省教学团队3个。

学校始终坚持人才培养中心地位，有中央财政支持职业教育实训基地2个，国家职业技能鉴定所1个，国家技能大师工作室1个，江西省人才培养模式创新试验区4个，江西省高等职业教育专业技能实训中心3个；荣获国家级教学成果奖2项，国家专利53项，国家艺术基金项目1项；学校现为教育部首批教育信息化试点单位，教育部第三批现代学徒制试点单位，教育部1+X证书试点院校，全国中小学陶艺培训基地，中国工艺美术大师非遗传承基地，江西省新材料产业产教融合育人基地，江西省非物质文化遗产传承基地，江西省文化艺术科学重点研究基地等。

学校十分重视校企合作，积极推动产教融合双元育人。成立了陶瓷职业教育集团，聚集全国陶瓷主产区企业和产业关联企业联合开展职业人才培养。先后与江西井冈山等8个市县开展校地合作，与北汽集团江西昌河汽车有限责任公司等5个规模企业共建校企特色学院，与60余家企业开展校企合作。常态化开展现代学徒制人才培养，聘请50余名国家级工艺美术大师和陶瓷大师、20余名国家和省级非遗传承人到校开展现代学徒制和非遗教学。学生在校的德技并修，在专升本、事业单位等招考中考取率稳步提升；毕业生就业率和创业率多年保持良好水平，多次获评江西省毕业生就业评估“优秀”等级。

学校十分重视学生德智体美劳全面发展，积极开展形式多样、内容丰富的校园文化活动、社会实践活动和新时代文明实践活动，每年定期举办校园文化艺术节、专业文化成果展、社团文化艺术节、陶瓷文化周、动漫艺术节、心理健康月活动、大学生思想文化活动日等。每年组织师生参加国际国内各项职业技能竞赛活动，近三年在德国IF设计大奖、德国红点奖、意大利A-设计金奖、法国国际海报设计金奖、美国IDA国际设计金奖、全国大学生广告大赛、全国职业院校陶瓷技能大赛、互联网+大学生创新创业大赛等各类职业技能竞赛中先后荣获集体和个人奖项多达200余项，充分展示了学校师生的专业技能水平。

学校充分发挥景德镇陶瓷文化的独特优势，依托“一带一路”倡议，深度融入景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设，充分利用学校优势特色，打造对外交流新平台。经常有来自国外专家学者和陶瓷艺术爱好者到学校进行陶瓷研学、陶艺体验、学术交流、创作设计等。学校常态化选派教师到国外开展讲学及陶瓷文化艺术交流等活动，为增进中外艺术家的联谊与中外文化的沟通架起了桥梁。目前，学校已获得外国留学生招录资格，国际化办学正在加速推进。

当前，全校上下正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，围绕立德树人根本任务，坚守不忘为党育人为国育才的初心使命，秉承“厚德树人，强技立身”的校训，抓住部省共建职业教育创新发展高地的重大机遇期，以提质增效为核心，以改革创新为动力，积极服务区域和行业经济社会发展，全面提高人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的能力和水平，打造行业一流、国内知名、国际有影响、特色鲜明的高水平高职院校，努力将习近平总书记关于职业教育“大有可为”的重要指示，转变为学院“大有作为”的生动实践，实现更高层次更高质量的职业教育发展目标。

艺术类招生的录取规则：专业合格及文化成绩上线后，根据考生志愿按专业成绩排名从高到低择优录取，并执行生源所在省（市、自治区）招办对上述专业录取的相关规定。

西安信息职业大学是国家教育部批准的全日制本科大学，是全国首批本科教育改革试点院校，具有独立颁发国家承认统招本、专科学历资格。

学校始建于1992年。学校坚持社会主义办学方向，坚持以立德树人为根本任务，坚持“质量立校，特色兴校，人才强校”的发展战略，逐渐形成产教融合校企合作的办学模式，走内涵式、特色化发展道路，目标致力于把学校建成一所特色鲜明的，人民满意的本科大学。张明同志任理事长、校长，吴介军同志任党委书记。

学校位于西安市长安区大学城，占地600余亩，校园建筑面积21.24万平方米，设有人工智能学院、电子信息工程学院、信息与通信工程学院、计算机工程学院、大数据与云计算学院、软件学院、经济管理学院、交通工程学院、建筑学院、理工学院、创新创业学院等11个二级学院及工程实训中心、计算机实训中心、电子实验实训中心、城轨交通实训中心等教学机构，教学,实习（实训）设施完备，生活设施配套齐全。

学校秉承“厚德自强，创新奉献”的校训和“志存高远、向善求真”的校风，形成了“以人为本、以德育人、重视理论、强化实践”的办学理念，发扬“勇于创新、自强不息”的学校精神，积极营造“朝气蓬勃、科学素养、无悔奉公、和谐自然”的育人氛围，遵循“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展战略，，不断深化改革，提升内涵建设。

学校先后被评为“中国最具有发展潜力十佳院校”、“中国十大特色院校”。2014年，学校在全国质量媒体教育联盟总评榜陕西榜活动中荣获“最具就业竞争力”称号。在第二届（2011）感动陕西教育人物（机构）推介活动中被评为“最具特色专业院校”，在第四届（2015）感动陕西教育人物（机构）推介活动中，被评为“最具就业力院校”、张明院长荣获“推动陕西教育发展突出贡献人物”两项荣誉等一系列奖项。

学校学科专业特色鲜明。学校按照“中国制造2025” 、“互联网+”、“人工智能”、“云计算技术”、“大数据”等国家战略，主动适应区域经济发展、产业升级和技术进步需要，根据陕西电子信息产业等战略性新兴产业的发展方向，统筹和优化学校专业体系，以陕西地区产业、技术、职业的最新变化为引导，开设软件工程、通信工程、电子信息工程、物联网工程、计算机应用工程、网络工程、大数据技术与应用、智能制造工程、轨道交通信号与控制、电子商务等10个陕西急需的本科专业，36个高职专业。

学校对接产业链，形成以智能制造工程、软件工程、电子信息工程、计算机应用工程、电子商务、交通运输为主的6个学科专业群。建设以工学为主，信息类专业为特色，专业与产业高层次职业技术的专业体系。以电子信息工程技术、软件技术、通信技术、应用电子技术、电子商务、等省级重点专业、一流专业、骨干专业为引领，以微电子技术、信息安全与管理、工业机器人、无人机应用技术等校级重点专业、特色专业为抓手，辐射带动学校其他专业同步发展。

学校名师荟萃，英才云集。学校树立了以人为本、教师是大学核心竞争力的理念，拥有一支师德高尚、数量合理、素质优良、结构优化的师资队伍。现有专任教师421人。我校按照《高层次人才引进办法》，引进了一批具有副高级以上职称的教师；大力加强“双师型”师资队伍建设，支持企业人员参加校内职称评定。教师在科研立项、专利申报和论文发表上取得优异成果。

教学力量较强，教学水平较高。学校大力深化“产教融合、校企合作”的办学模式，积极推进教育教学改革，长期致力于创新构建“按社会需求设专业，按学科打基础，按就业设模块，使学生横向可转移、纵向可提升”的人才培养体系，不断完善“校企合作、校行合作、校政合作”的育人机制，努力实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接，创新形成了“三合作四对接”的人才培养模式。企业深度参与人才培养全过程：培养方案由教师与企业人员共同制订；课程体系根据企业生产实际调整和改造，并根据产业技术进步随时进行改革；实验、实训、实习等实践教学环节由特聘来自企业的“双师型”教师参与指导。如西安比亚迪电子有限公司，西安中兴通讯有限公司等企业把一些生产过程融入到学校教学中，与学校共同开发教材，使学生更好更快的适应工作环境与岗位。

学校坚持以人才培养为中心，深化产教融合、校企合作，不断加大教学投入，加强实验室和校内外实习实训基地建设及课程教材等教学基本建设，教学质量及教学水平稳步提高。2013年通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估，2014年，我校在陕西省巡视诊断工作中，专家组充分肯定了学校的办学条件和水平。

学校不仅强化培养学生的专业素质，而且下大气力培养学生的综合素质，增强学生的社会责任感、创新精神和创业能力。毕业的学生能够扎根三秦，爱岗敬业，“下得去、留得住、用得上、干得好”。通过跟踪调查问卷显示，我校毕业生专业相关度高，就业竞争力强。据西安高新区人才交流中心统计，近5年，我校为区内提供逾5000名技能型人才。其中不少已成为企业骨干和中高层管理干部。毕业生“思想素质高、专业技能强、协作精神好、适应速度快”，受到用人单位的一致好评。三年来，我校毕业生的就业率一直保持在96%以上，为陕西及区域经济社会发展培养了大批应用型、技术技能型人才。

学校基础设施完善，教学条件优良。2005年，学校喜迁新校区，经过十年的艰苦奋斗，已建成集教学、科研、办公、体育、生活等各种功能建筑及设施齐全、环境优美的现代化校园。建有教学楼2栋，学生公寓楼16栋，实验实训楼2栋，工程实训中心大楼3栋，图书馆大楼1栋，体育馆1栋，学生餐厅，洗浴中心楼各1栋，各类运动场3个。馆藏图书丰富，2015年，建成工程实训中心大楼3.6万平方米。2013年，先后被高新区，西咸新区确定为“技能人才培养基地”。各类教学、生活设施设备齐全，功能完善，适应内涵建设协调发展的需要。

学校校园文化浓郁。把校园文化建设作为一项系统工程，秉承“志存高远，向善求真”的校风和以“朝气蓬勃，科学素养，无悔奉公，和谐自然”的文化为核心，按照“大型活动精品化；中型活动特色化；小型活动经常化”的思路，提升校园文化建设的内容和水平。

学校团委、体育部、学生会、各学生社团经常性举办健康向上、丰富多彩的活动，为学生个性、特长发展提供了广阔的空间，整个校园呈现出朝气蓬勃、生机盎然的景象，让学生在学校专业文化知识和职业技能实践之余，尽可能张扬其个性、特长、使其全面发展、成长成才。我校有极具阳光气息与青春活力的校园文化生活，各类社团缤彩纷呈，旋影电子信息协会、互联网+协会、创新创业协会、中兴社、华为社、IBM社、耕耘文学社等38个学生社团竞相比艳。2012年，学校被中共陕西省教育厅评为“陕西省校园文化建设优秀成果三等奖”。

学校投入逾亿元，建成体育馆1栋，为体育课教学及体育竞赛的开展提供了条件保障。近年来，学校的足球、篮球、田径、轮滑等多个体育团队竞逐于全省各类比赛，并取得了多项优异成绩。

学校奖优助困体系完善。学校积极贯彻落实普通高校奖学金、助学金与助学贷款政策。设有国家奖学金8000元/年；国家励志奖学金5000元/年；特困学生助学金3500元/年；一般学生助学金2500元/年；对家庭困难学生提供生源地无息助学贷款8000元/年。

学校建立健全了“奖、贷、助、减、免”五位一体的学生助学体系，校内外设有勤工助学岗位，鼓励学生自主自强，激励和帮助学生成长成才。

站在新时代职业教育改革发展的历史起点上，我们不忘初心，继续前进。担当起本科层次职业教育改革试点的光荣使命，以立德树人为己任，为我国四个现代化培养一批又一批大国工匠和能工巧匠。学校始终保持职业教育属性和特色，坚持产教融合校企合作的办学模式，健全德技并修、工学结合的育人机制，走“内涵式、特色化、规范化”发展道路，奋力把学校建成“陕西离不开，业内都认同，国际可交流”特色鲜明的人民满意的本科大学，推动职业教育更高质量更高水平的发展，为陕西经济社会及信息产业发展和建设陕西高等教育强省做出新的更大的贡献，为实现“两个100年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。