一、专业培养目标
本专业培养具有良好道德品质,身心健康,从事风景园林领域规划与设计、历史理论研究、遗产保护、园林植物与工程技术实践应用等方面的专业人才,培养能够融合科学与艺术、综合应用形象思维与逻辑思维的创新型人才。
二、专业内容
本专业学生系统学习风景园林规划设计、风景园林建筑设计、场地计划、风景园林工程设计、种植设计,以及居住区规划、公园设计、城市景观规划设计、植物景观规划设计及绿地系统规划、风景名胜区规划、生态景观规划、遗产保护、旅游规划等领域的基础理论和相关知识;受到绘画、徒手与计算机表现、交流合作等训练;具有运用所学专业理论、知识和技能,进行风景园林规划设计及表达、园林景观施工与组织管理的基本能力。
三、毕业生主要就业去向
学生毕业后可在园林、景观、城乡建设、市政交通、遗产保护、教育等相关部门从事城乡环境、风景区、旅游区及各类园林绿地、风景园林建筑、风景遗产等方面的规划、设计、保护、管理及教育研究等工作。
一、培养目标
培养具备健全人格、个性突出,满足水工程领域需要,基础宽厚、视野开阔、发展潜力大、创新意识强、工程素养突出、综合素质优秀,掌握水工程学科的基础理论、专门知识与关键技术,具备较强的施工、管理及设计能力,具有引领水工程建设与管理发展潜质和国际竞争力的高级工程技术人才。
二、专业内容
涉及城市水系统运行与管理各领域,包括水分析化学、水处理生物学、水力学、水资源利用与保护、水质工程学、水工艺设备基础、建筑给水排水工程等相关内容。
三、毕业生主要就业去向
学生就业方向包括设计研究院(所),城市公用事业,市政建设与管理部门,大中型工业企业,科研及学校等企事业单位。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 风景园林 | 五年 | 2 | ||||||
| 山西 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 风景园林 | 五年 | 2 | ||||||
| 内蒙古 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 风景园林 | 五年 | 2 | ||||||
| 辽宁 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 黑龙江 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (03) | 首选物理,再选化学 |
| 风景园林 | 五年 | 2 | (01) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 浙江 | 给排水科学与工程(草堂校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 6 | ||
| 风景园林 | 五年 | 2 | ||||||
| 福建 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3260(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 风景园林 | 五年 | 1 | 3260(W999) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 山东 | 给排水科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 风景园林 | 五年 | 2 | ||||||
| 河南 | 给排水科学与工程(6480元/年;办学地点草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 风景园林(学制五年)(6480元/年) | 五年 | 2 | ||||||
| 湖北 | 给排水科学与工程(办学地点草堂校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (W04) | 首选物理,再选化学 |
| 湖南 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (008) | 首选物理,再选化学 |
| 广东 | 给排水科学与工程(草堂校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (202) | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 给排水科学与工程(在草堂校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 给排水科学与工程(办学地点:草堂校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 风景园林(办学地点:雁塔校区。) | 五年 | 1 | ||||||
| 四川 | 给排水科学与工程(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 风景园林(雁塔校区)(雁塔校区) | 五年 | 2 | ||||||
| 贵州 | 给排水科学与工程(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 云南 | 给排水科学与工程(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 风景园林(雁塔校区,学制五年) | 五年 | 2 | ||||||
| 陕西 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 114 | ||
| 风景园林 | 五年 | 28 | ||||||
| 文科 | 8 | |||||||
| 甘肃 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 风景园林 | 五年 | 1 | ||||||
| 新疆 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 572 | 28175 | ||
| 566 | 32017 | |||||||
| 风景园林 | 586 | 20047 | ||||||
| 山西 | 给排水科学与工程(办学地点草堂校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 546 | 17507 | ||
| 风景园林(五年) | 561 | 12804 | ||||||
| 内蒙古 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 488 | 15641 | ||
| 风景园林 | 531 | 8777 | ||||||
| 辽宁 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 576 | 16898 | ||
| 吉林 | 风景园林(学制5年) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 500 | 14698 | ||
| 黑龙江 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 554 | 7308 | ||
| 风景园林 | 521 | 12461 | ||||||
| 江苏 | 给排水科学与工程(在草堂校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 523 | 62875 | (04) | 首选物理,再选化学 |
| 风景园林 | 551 | 36946 | (02) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 浙江 | 给排水科学与工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 603 | 38696 | ||
| 安徽 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 29679 | ||
| 给排水科学与工程(6480元/年;卓越班) | 577 | 24323 | ||||||
| 风景园林(5年)(6480元/年) | 582 | 21836 | ||||||
| 福建 | 给排水科学与工程(卓越班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 567 | 21414 | 3218(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 风景园林 | 606 | 8173 | 3218(W999) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 山东 | 给排水科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 568 | 40145 | ||
| 567 | 41024 | |||||||
| 风景园林 | 587 | 24405 | ||||||
| 河南 | 给排水科学与工程(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 588 | 35077 | ||
| 风景园林(学制五年)(雁塔校区) | 587 | 35958 | ||||||
| 湖南 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 581 | 20477 | (7组) | 首选物理,再选化学 |
| 风景园林 | 历史类 | 573 | 5189 | (3组) | 首选历史,再选不限 | |||
| 广东 | 给排水科学与工程(非定向)(办学地点:草堂校区)(卓越班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 41082 | (203) | 首选物理,再选化学 |
| 海南 | 给排水科学与工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 586 | 12038 | (02) | 物理必选 |
| 重庆 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 570 | 26903 | ||
| 四川 | 给排水科学与工程(卓越班)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 26156 | ||
| 给排水科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 589 | 26723 | ||||||
| 风景园林(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 604 | 18502 |

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