| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 机械类(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 材料类(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 5 | |||
| 化工与制药类(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 3 | |||
| 数学与应用数学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 工程力学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 材料成型及控制工程(卓越班,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 3 | |||
| 冶金工程(卓越班,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 3 | |||
| 金属材料工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 4 | |||
| 新能源材料与器件(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 电气工程及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 3 | |||
| 通信工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 光电信息科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 人工智能(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 4 | |||
| 自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 3 | |||
| 计算机科学与技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 计算机科学与技术(中外合作办学)(草堂校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 数据科学与大数据技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 土木工程(卓越班,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 土木工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 7 | |||
| 土木工程(中外合作办学)(草堂校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 建筑环境与能源应用工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 4 | |||
| 给排水科学与工程(卓越班,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 给排水科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 3 | |||
| 建筑电气与智能化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 3 | |||
| 建筑电气与智能化(中外合作办学)(草堂校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 城市地下空间工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 3 | |||
| 交通运输(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 环境工程(卓越班,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 环境科学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 建筑学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 五年 | 2 | |||
| 城乡规划(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 五年 | 2 | |||
| 风景园林(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 五年 | 2 | |||
| 城市设计(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 1 | |||
| 安全工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 信息管理与信息系统(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 工程管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 3 | |||
| 工程管理(中外合作办学)(草堂校区就读。,认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 | |||
| 大数据管理与应用(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 3 | |||
| 工商管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 1 | |||
| 会计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 四年 | 2 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 材料类(包含专业:材料科学与工程、资源循环科学与工程、功能材料、纳米材料与技术)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 48146 |
| 材料成型及控制工程(卓越班)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 560 | 47298 | |||
| 工程管理(中外合作办学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。草堂校区就读) | 560 | 47298 | |||
| 计算机科学与技术(中外合作办学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。草堂校区就读) | 561 | 46500 | |||
| 机械类(包含专业:机械设计制造及其自动化、机械工程、机械电子工程、车辆工程)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 563 | 44964 | |||
| 建筑电气与智能化(中外合作办学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。草堂校区就读) | 563 | 44964 | |||
| 化工与制药类(包含专业:化学工程与工艺、应用化学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 564 | 44135 | |||
| 金属材料工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 565 | 43390 | |||
| 土木工程(中外合作办学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。草堂校区就读) | 569 | 40305 | |||
| 冶金工程(卓越班)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 570 | 39561 | |||
| 大数据管理与应用(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 571 | 38829 | |||
| 工商管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 572 | 38093 | |||
| 工程管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 572 | 38093 | |||
| 新能源材料与器件(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 573 | 37357 | |||
| 环境科学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 573 | 37357 | |||
| 工程力学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 575 | 35954 | |||
| 光电信息科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 576 | 35240 | |||
| 安全工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 577 | 34558 | |||
| 通信工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 577 | 34558 | |||
| 建筑环境与能源应用工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 578 | 33876 | |||
| 自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 578 | 33876 | |||
| 会计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 578 | 33876 | |||
| 数学与应用数学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 579 | 33169 | |||
| 信息管理与信息系统(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 580 | 32505 | |||
| 数据科学与大数据技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 582 | 31147 | |||
| 环境工程(卓越班)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 583 | 30469 | |||
| 城市地下空间工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 584 | 29797 | |||
| 电气工程及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 584 | 29797 | |||
| 人工智能(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 584 | 29797 | |||
| 交通运输(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 588 | 27357 | |||
| 给排水科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 589 | 26723 | |||
| 计算机科学与技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 589 | 26723 | |||
| 建筑电气与智能化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 590 | 26156 | |||
| 给排水科学与工程(卓越班)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 590 | 26156 | |||
| 土木工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 593 | 24441 | |||
| 土木工程(卓越班)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 600 | 20631 | |||
| 风景园林(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 604 | 18502 | |||
| 城市设计(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 605 | 17983 | |||
| 城乡规划(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 608 | 16522 | |||
| 建筑学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 610 | 15628 |
一、培养目标
本专业培养学生的德、智、体、美全面发展,具备数学、物理、化学、生物学的知识基础,掌握本专业的基本理论和基本知识,掌握城市、区域环境规划和管理、污染防治的基本知识和技能,熟悉环境保护、资源合理利用、可持续发展等方面的国家政策和法规,了解环境科学和技术的理论前沿和发展动态,具有较强的分析解决问题的能力、适应社会多方面需求的发展潜力、一定的设计能力和初步的科研、教学、技术应用开发、管理能力和环境系统分析能力的环境科学领域高级专门人才。
二、专业内容
本专业学生将系统学习环境科学的基础理论、专业知识和应用技能。主要课程有环境学、生态学、环境化学、自然地理、环境工程微生物学、环境监测、环境工程学(大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制)、环境规划与管理、环境影响评价、环境经济学、环境法学、环境生态学、农业环境保护、环境土壤学。主要实践教学环节有社会实践、实验、监测实习、环境生态实习、生产实习、清洁生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。
三、毕业生主要就业方向
毕业生主要在科研院所、设计单位、城市公用事业、高校、环境管理部门和企事业单位工作,从事环境保护和污染防治的研究、规划、设计、管理、教学和科研等工作。
一、培养目标
本专业培养德智体美全面发展的适应21世纪社会需要,掌握力学基本理论、基本知识和基本技能,熟悉结构或机构分析的理论和方法,进行工程与科学计算、软件开发及具有应用能力的高级专门人才。学生修完全部课程且成绩合格者,可授予工学学士学位。
二、专业内容
本专业有工程结构分析和机械动力学两个特色方向。主要学习工程计算力学、计算机应用技术以及结构或机构分析理论等方面的课程,初步掌握土木工程、机械工程等相关专业的一般原理和知识,并辅助以实践性环节,加强分析问题和解决问题以及创新能力的训练,使学生成为科研、设计、软件开发应用研究性人才。
三、毕业生主要就业去向
学生毕业后可在土木工程、机械、航空航天、冶金、水利等领域中的企事业单位从事科研、设计、管理工作,或在高等院校从事教学、科研工作。
一、培养目标
本专业培养了解电气工程学科的新发展及新动向,具备较强的实践能力和创新意识,能在电力、冶金、建筑等行业,从事设计、安装、调试、运行和管理等工作的宽口径、复合型高级技术人才。
二、专业内容
电气工程及其自动化专业涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术、信息与网络控制技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科。本专业设置有电力系统与智能供配电技术研究、高电压大电流测控技术研究、电力电子与电力拖动应用技术研究和新型电气装备及控制系统研究四个方向。
三、毕业生主要就业方向
本专业毕业生能够在电气装置与电气系统、工业自动化系统、工厂供电系统、计算机控制系统等电气工程相关领域从事产品设计、生产制造、技术开发、应用研究、施工维护、运行管理、营销服务等工作。
一、专业培养目标
本专业按照“重基础、宽口径、复合型、高素质”的人才培养模式要求,培养具有良好的人文社会科学素养和职业道德,掌握现代金属材料工程相关(金属材料科学、制备与工艺、金属材料深加工和金属表面及热处理等)的基本理论、专业知识和基本技能,熟悉金属材料科学与工程等相关理论与知识,了解现代材料学科前沿与发展趋势,具备国际化视野和创新精神,具有分析和解决本专业复杂工程问题的能力,善于应用现代信息技术和管理技术,能在冶金、机械等行业及相关领域从事金属材料生产、管理及经营、质量检验、工程设计、新材料研发、教育教学及科学研究等方面的工作,适应社会发展需求的高级专门工程技术人才。
二、毕业要求
金属材料工程专业培养的本科生应具有在金属材料研发、金属材料深加工或表面热处理生产、管理及经营、工程设计等方面的基本素质。通过4年学习,在“知识、能力、综合素质”三个方面应满足达到以下12项毕业要求:
(1)工程知识:具有能够解决金属材料工程相关领域(金属材料研发、深加工、表面及热处理)复杂工程问题所需的数学、自然科学、工程基础和金属材料工程专业知识;
(2)问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达并通过文献研究分析金属材料工程相关领域相关的复杂工程问题,以获得有效结论;
(3)设计/开发解决方案:针对金属材料工程专业领域复杂工程问题,能够设计解决方案,具备设计本专业领域满足特定需求的主体设备、工艺流程、工艺布置的能力,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素;
(4)研究:掌握金属学、金属塑性成型原理、金属深加工工艺、金属表面及热处理原理和工艺、实验研究方法,能够对复杂工程问题进行研究,具备设计、实施本专业领域工程实验的能力,并在对实验数据进行综合分析与解释的基础上得到合理有效的结论;
(5)使用现代工具:针对金属材料工程专业复杂工程问题,能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对金属材料工程领域复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性;
(6)工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价本专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;
(7)环境和可持续发展:能够理解和评价针对本专业复杂工程问题的工程实践对环境、社会、可持续发展的影响;
(8)职业规范:具有较好的人文科学素养,较强的社会责任感和良好的工程职业道德和规范,履行责任;
(9)个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;
(10)沟通:能够就本专业复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;
(11)项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用;
(12)终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,以及不断学习和适应发展的能力;
三、核心知识领域或课程
金属材料深加工方向:金属学、塑性成型原理、金属凝固原理及技术、热工基础、深加工工艺学、金属材料学、材料力学性能、材料物理性能、材料分析检测技术、材料失效分析及专业外语等
金属材料表面及热处理方向:金属学、塑性成型原理、金属凝固原理及技术、热工基础、热处理设备与设计、热处理工艺、腐蚀与防护、金属涂镀工艺学、金属材料学、材料力学性能、材料物理性能、材料分析检测技术、材料失效分析及专业外语等。
四、毕业生主要就业去向
学生毕业后能在冶金、机械、汽车、航空、交通等行业的设计单位、工矿企业、科研单位及高校等从事金属材料生产加工、质量检验、工艺与设备设计、新材料研究与开发、经营管理、教育等方面工作。
培养目标:本专业培养掌握建筑电气与智能化领域的基本理论和基本知识,具有工程实践应 用能力和创新意识,能够从事与该领域相关的工程设计、工程建设与管理、应用技术研究与开发 等工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习电路与电子技术、控制理论、计算机应用技术、信息处理技 术、通信技术,建筑设备、建筑智能环境学等较宽领域的基本理论和基本知识,掌握建筑供配电与 照明、建筑设备管理、公共安全、信息设施与信息化应用、建筑节能等专业知识和技术,接受建筑 电气与智能化系统设计与调试方法的基本训练,具备执业注册工程师基础知识和基本能力,能在 设计院、工程公司和政府相关部门从事建筑电气及智能化技术相关的工程设计、工程建设与管 理、系统集成、应用研究和开发等工作。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度,具有较强的社会服务意识和责任感, 具有较高的道德修养和丰富的人文科学素养,遵守学术道德规范和保证职业诚信。
2.具有从事建筑电气与智能化工程工作所需的数学等相关自然科学知识以及一定的经济 管理知识。
3.掌握电气工程、控制科学与工程的基本理论和知识以及土木工程的相关知识,掌握建筑 电气与智能化工程的基础理论和专门知识,了解本专业相关技术的发展动态和行业需求。
4.具有综合运用所学科学理论,分析并提出工程实际问题方案并解决工程实际问题的能 力;掌握建筑智能化环境需求的分析方法、建筑电气与智能化系统设计方法和调试技术,具有建 筑智能化系统集成的基本能力。
5.熟悉国家在建筑电气、智能化建筑、建筑节能方面的技术标准、相关行业的政策、法律和 法规,具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力以及工程设计、 施工管理等方面的能力。
6.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力,至少掌握一门外 语,能熟练阅读本专业外文文献资料,可进行跨文化环境下的沟通和交流。
7.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
主干学科:电气工程、控制科学与工程、土木工程。
核心知识领域:电路理论与电子技术、电气传动与控制、检测与控制、网络与通信、计算机应 用技术、建筑设备、土木工程基础、建筑智能环境学、建筑电气工程、建筑智能化工程、工程技术基 础、建筑节能技术。
核心课程示例:
示例一:电路理论(88学时)、电子技术基础(104学时)、自动控制原理(64学时)、计算机原 理及应用(48学时)、建筑设备(28学时)、计算机网络与通信(48学时)、智能建筑环境学(72学 时)、建筑供配电与照明(72学时)、建筑电气控制技术(40学时)、建筑设备自动化系统(50学 时)、公共安全技术(36学时)、建筑物信息设施系统(36学时)。
示例二:电路理论(90学时)、模拟电子技术基础(78学时)、数字电子技术基础(54学时)、 自动控制原理(54学时)、计算机原理及接口技术(72学时)、数据通讯及计算机网络(54学时)、 电气控制技术(40学时)、建筑设备(32学时)、建筑智能环境学(72学时)、建筑供电与照明(72 学时)、建筑设备管理系统(46学时)、公共安全系统(36学时)、信息设施系统(40学时)、建筑智 能化系统集成技术(30学时)。
示例三:建筑概论(36学时)、电路分析(76学时)、脉冲与数字电路(60学时)、信号与系统 (50学时)、线性电子线路(56学时)、微机原理与接口技术(80学时)、非线性电子线路(73学 时)、建筑智能环境学(30学时)、电机与电力拖动(40学时)、建筑设备(60学时)、智能建筑概论 (24学时)、建筑识图(24学时)、自动控制原理(64学时)、建筑电气(65学时)、安全防范系统 (42学时)、建筑电气与智能化工程设计(32学时)、照明技术(36学时)、网络与综合布线(54学 时)。
主要实践性教学环节:金工实习、专业实习、课程实验(包括课内所含及独立开设的实验)、 课程设计、综合实验、毕业设计(论文)、科技创新等。
主要专业实验:建筑供配电与照明实验、建筑设备管理系统实验、公共安全系统实验、信息设 施及信息化应用系统实验、楼宇现场总线系统实验、系统集成及其组态编程实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握土木 工程学科的基本原理和基本知识,能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管 理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国 际视野,能面向未来的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和 基本知识,接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练,掌 握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理 工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识,了解文学、艺术等方面的基础知识, 掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语;
2.了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识,了解当代科学技术发展的主要趋 势和应用前景,掌握数学和力学的基本原理和分析方法;
3.掌握工程材料的基本性能和选用原则,掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法;
4.掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法,掌握工程结构CAD和其他软件应用技 术,掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法;
5.了解本专业的有关法规、规范与规程,了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相 关知识,了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般 知识。
6.具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力;
7.具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力;
8.掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题,具有计算机、常规工程测试 仪器的运用能力;
9.具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力;
10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。
主干学科:力学、土木工程。
核心知识领域:力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、 施工原理和方法、计算机应用技术。
核心课程示例:
示例一:工程力学(1 19学时)、结构力学(102学时)、流体力学(34学时)、土力学(34学 时)、弹性力学(34学时)、土木工程材料(34学时)、土木工程概论(17学时)、工程地质(34学 时)、画法几何与工程制图(68学时)、测量学(51学时)、土木工程法规(17学时)、工程概预算与 招投标(34学时)、荷载与结构设计原则(17学时)、混凝土结构基本原理(68学时)、钢结构基本 原理(43学时)、基础工程设计原理(51学时)、土木施工工程学(43学时)、结构全寿命维护(34 学时)。
示例二:理论力学(48学时)、材料力学(64学时)、结构力学(80学时)、流体力学(24学 时)、土力学(40学时)、土木工程材料(32学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、 工程制图(40学时)、测量学(32学时)、土木工程试验(36学时)、工程经济与管理(24学时)、工 程监理概论(24学时)、混凝土结构基本原理(64学时)。钢结构基本原理(32学时)、基础工程 (32学时)、土木工程施工(32学时)、施工组织设计(32学时)。
示例三:理论力学(80学时)、材料力学(80学时)、结构力学(96学时)、水力学(32学时)、 土力学(40学时)、土木工程材料(64学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、画法 几何及土建制图(80学时)、土木工程测量(48学时)、结构实验与检测(48学时)、工程项目管理 (24学时)、建设工程法规(24学时)、建设工程经济(24学时)、荷载与结构设计方法(24学时)、 混凝土结构基本原理(72学时)、钢结构基本原理(48学时)、基础工程(40学时)、土木工程施工 技术(56学时)、土木工程施工组织(24学时)。
主要实践性教学环节:实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节;实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业 实习4个环节;设计包括课程设计和毕业设计(论文)2个环节。
主要专业实验:材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力 学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验(结合专业课程)。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
2018年度四川的信息如下!专业高分低分平均分录取人数土木工程(中外合作办学)工程管理(中外合作办学)计算机科学与技术(中外合作办学)环境工程(卓越计划)给排水科学与工程(卓越计划)材料成型及控制工程(卓越计划)建筑学城乡规划风景园林历史建筑保护工程土木工程城市地下空间工程交通工程环境科学管理科学与工程类工商管理类机械类自动化类软件工程计算机科学与技术电子信息工程冶金工程金属材料工程新能源材料与器件
2016年各专业分数情况统计表(四川)分数线:理工532专业高分低分平均分录取人数建筑学城乡规划风景园林环境科学土木工程给排水科学与工程(卓越计划)交通工程机械设计制造及自动化(卓越计划)测控技术与仪器金属材料工程机械电子工程数学与应用数学工程管理工程力学冶金工程材料成型及控制工程(卓越计划)机械工程电子信息科学与技术

2021年西安建筑科技大学辽宁省招生专业:城乡规划、环境工程、环境工程(卓越班)、交通工程、机械设计制造及其自动化(卓越班)、光电信息科学与工程、建筑电气与智能化(中外合作办学)、建筑学、土木工程(卓越班)、土木工程(中外合作办学)、工程管

2021年西安建筑科技大学内蒙古招生专业:材料类(包含专业:材料科学与工程、资源循环科学与工程、功能材料、纳米材料与技术)、光电信息科学与工程、化工与制药类(包含专业:化学工程与工艺、应用化学)、大数据管理与应用、金属材料工程、工程力学、给

2021年西安建筑科技大学山西省招生专业:公共管理类(包含专业文化产业管理、国际经济与贸易、公共事业管理)(办学地点草堂校区)、大数据管理与应用(办学地点草堂校区)、法学(办学地点草堂校区)、金属材料工程(办学地点草堂校区)、冶金工程(办学

2021年西安建筑科技大学河北省招生专业:大数据管理与应用、土木工程、给排水科学与工程、冶金工程(卓越班)、土木工程(本硕分流培养)、工程管理(中外合作办学)、新能源材料与器件、安全工程、数学与应用数学、城市地下空间工程、人工智能、风景园林

2021年西安建筑科技大学天津市招生专业:土木工程(中外合作办学)(草堂校区)、公共管理类(文化产业管理、国际经济与贸易、公共事业管理)(草堂校区)、环境工程(草堂校区)、化工与制药类(化学工程与工艺、应用化学)(草堂校区)、建筑学(雁塔校

2021年西安建筑科技大学北京市招生专业:计算机科学与技术(中外合作办学)(50000元)(专业办学地点草堂校区)、建筑学(五年制)(6480元)(办学地点雁塔校区)等2个专业。2021年西安建筑科技大学北京市录取分数线(供大家参考,如有与

西安建筑科技大学华清学院2021年四川各专业录取分数线:风景园林(民族)理科录取分数线为446分,建筑学(民族)理科录取分数线为449分,安全工程(民族)理科录取分数线为456分,机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制

西安建筑科技大学2021年四川各专业录取分数线:材料类(材料科学与工程、资源循环科学与工程、功能材料、纳米材料与技术)理科录取分数线为559分,材料成型及控制工程(卓越班)理科录取分数线为560分,工程管理(中外合作办学)理科录取分数线为5

2021年西安建筑科技大学华清学院四川省招生专业:经济学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)、建筑学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)、英语(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)、机械类(认同并全部执行四

2021年西安建筑科技大学四川省招生专业:材料类(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、化工与制药类(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、电气工程及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分