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西安翻译学院视觉传达设计和空中乘务哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 19:40:46 解决时间：2022-11-05 21:25

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西安翻译学院视觉传达设计和空中乘务哪个好？小编通过比较视觉传达设计和空中乘务在陕西往年的录取分数线，视觉传达设计就业前景和空中乘务就业前景，视觉传达设计专业介绍和空中乘务专业介绍等数据帮助大家了解视觉传达设计和空中乘务这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、视觉传达设计和空中乘务录取分数线(陕西)

文科

年份	视觉传达设计	空中乘务
2021	--	224
2020	--	231
2019	--	195(空中乘务（教学地点：陕西省西安市长安区太乙宫镇校本部）)
2018	--	195
2017	--	266

理科

年份	视觉传达设计	空中乘务
2021	--	184
2020	--	258
2019	--	161(空中乘务（教学地点：陕西省西安市长安区太乙宫镇校本部）)
2018	--	161

二、视觉传达设计和空中乘务专业介绍

航空运输类空中乘务

西安翻译学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握民航服务礼仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识，具备服务意识和安全意识，具备客舱服务与安全管理能力，从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门，在民航乘务、航空安全等岗位群，从事客舱服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊旅客服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力；

3．具备维护客舱安全和客舱秩序的能力；

4．具备维护客舱整洁和舒适的能力；

5．掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能；

6．掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能；

7．掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能；

8．熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧；

9．了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。

核心课程与实习实训

1．核心课程

民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、民航地面服务、航线地理等。

2．实习实训

在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。

在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。

职业资格证书举例

民航乘务员

衔接中职专业举例航空服务

接续本科专业举例旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输

设计学类视觉传达设计

西安翻译学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用型创意人才。

根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力：

1．在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。

2．在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。

3．在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应用、获取信息和文献检索的能力。

主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。

核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。

主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

三、视觉传达设计和空中乘务招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
陕西	空中乘务	理科	专科批	普通类	三年	7
陕西	空中乘务	文科	专科批	普通类	三年	12

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山西	空中乘务	理科	专科批	普通类	188	93345
山西	空中乘务	文科	专科批	普通类	161	90352
内蒙古	空中乘务	理科	专科批	普通类	217	69670
内蒙古	空中乘务	文科	专科批	普通类	278	30687
江西	空中乘务	理科	专科批	普通类	249	0
山东	空中乘务	综合	普通类二段	普通类	214	539709
四川	空中乘务（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	文科	专科批	普通类	463	76605
云南	空中乘务	理科	专科批	普通类	389	122109
云南	空中乘务	文科	专科批	普通类	492	45829
陕西	空中乘务	理科	专科批	普通类	184	161839
陕西	空中乘务	文科	专科批	普通类	224	84747
甘肃	空中乘务	文科	高职（专科）批R段	普通类	265	75330
新疆	空中乘务	理科	专科批	普通类	220	0
新疆	空中乘务	文科	专科批	普通类	290	0

中专 2022-11-05 21:25

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