温州医科大学仁济学院最冷门专业

层次	学制	授予学位	分类
本科	四年	管理学学士	管理科学与工程类

学制四年。培养从事医药卫生及企事业单位信息管理及信息系统分析、设计、开发、管理和评价等工作的复合型高级专门人才。

培养要求：通过学习，要求学生掌握现代管理学、信息资源管理、计算机及相关信息系统方面的基本理论知识和技能；掌握信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；熟悉现代医学基本理论知识；了解医疗行业背景知识；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊；具备综合运用所学知识分析和解决问题的能力。

主要课程：基础医学概论、临床医学概论；计算机应用基础、高级语言程序设计、数据结构与算法、数据库原理及应用、计算机网络、电子商务技术、信息资源管理、信息系统分析与设计、软件工程与医院信息系统、管理学基础、会计基础、信息经济学、管理运筹学、卫生事业管理学等等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“管理学学士”学位。

毕业生主要去向：在各级管理部门、医疗机构、医药企业、科研机构及各类企事业单位从事信息管理和信息系统分析、设计、开发等工作，或继续攻读研究生。

专业名称	年份	类型	批次	最低分	最低位次
信息管理与信息系统	2021	综合	平行录取一段	536	114024
信息管理与信息系统	2020	综合	平行录取二段	536	116398
信息管理与信息系统	2019	综合	平行录取二段	554	97805
信息管理与信息系统	2018	综合	平行录取二段	545	99344
信息管理与信息系统	2017	综合	平行录取二段	525	104150

层次	学制	授予学位	分类
本科	四年	文学学士	外国语言文学类

学制四年。培养从事外交、经贸、科技、教育等领域的应用型日语专门人才。

培养要求：通过学习，要求学生掌握日语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本理论和基本知识，具有听、说、读、写、译能力，能正确熟练地运用日语进行有效的交际；具有扎实的日语基础和比较广泛的科学文化知识以及运用计算机进行日语和汉语语言文字处理能力，获得从事翻译、教学、管理工作的能力和一定的研究能力；初步掌握一门第二外语（英语）。

主要课程：基础日语、高级日语、日语听说、日语会话、日语阅读、日语写作、日语翻译理论与实践、日语文学作品选读、日语视听、日语口译等必修课和日本概况、日刊选读、商务日语、第二外语等选修课。学生学完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“文学学士”学位。

毕业生主要去向：在外事、经贸、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作，或继续攻读研究生。

专业名称	年份	类型	批次	最低分	最低位次
日语	2021	综合	平行录取一段	540	109647
日语	2020	综合	平行录取二段	554	97233
日语	2019	综合	平行录取二段	553	98355
日语	2018	综合	平行录取二段	549	95538

层次	学制	授予学位	分类
本科	四年	管理学学士	工商管理类

学制四年。培养从事市场营销与管理、医药市场开发与研究等工作的复合型高级专门人才。

培养要求：通过学习，要求学生掌握管理学、法律、经济学和现代市场营销的基本理论知识以及药学的基本理论知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练；具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；熟悉国家有关市场营销的方针、政策、法规及国际市场营销的惯例和规则；具有现代市场营销理念和开展医药商品市场调查、预测、决策及开拓的初步能力。

主要课程：管理学、营销管理学、统计学、经济法、电子商务、市场调研、药事管理、医药营销、药剂学、药理学等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“管理学学士”学位。

毕业生主要去向：在医药企业、贸易公司、政府部门及高等院校从事市场营销业务、营销与经营管理和教学科研等工作，或继续攻读研究生。

专业名称	年份	类型	批次	最低分	最低位次
市场营销	2021	综合	平行录取一段	543	106412
市场营销	2020	综合	平行录取二段	557	93871
市场营销	2019	综合	平行录取二段	549	103326

层次	学制	授予学位	分类
本科	四年	管理学学士	公共管理类

学制四年。培养从事医疗卫生事业管理工作的复合型高级专门人才。

培养要求：通过学习，要求学生掌握现代管理科学的基本理论知识和基本技能，受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练；掌握现代管理理论、技术与方法和医药卫生管理的基本知识；熟悉现代医学基本理论知识和国家医药卫生管理有关的法律法规、方针政策以及制度；具有较强的计算机应用技能及书面和口头表达能力；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊；具备开展规划、协调、组织和决策等方面工作的初步能力。

主要课程：管理数学、管理学基础、会计基础、行政管理学、管理心理学、公共关系学、管理信息系统、管理运筹学、卫生统计学、卫生经济学、卫生事业管理学、人力资源管理与开发、基础医学概论、临床医学概论、流行病学、医院管理学等。学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“管理学学士”学位。

毕业生主要去向：在医疗卫生、文教、政府、保险等部门从事管理工作，或继续攻读研究生。

专业名称	年份	类型	批次	最低分	最低位次
公共事业管理	2021	综合	平行录取一段	544	105992
公共事业管理	2020	综合	平行录取二段	558	92900
公共事业管理	2019	综合	平行录取二段	551	100262

温州医科大学仁济学院成立于1999年8月，是经教育部和省人民政府批准设立的，按新型办学模式和运行机制建立的全日制省属本科独立院校。2017年获批留学生招收资格。2018年9月，滨海校区正式启用，现有大一、大二3200余名学生在此就读。学院拥有滨海、茶山、学院路三个校区，全日制在校生7370人，现已成为浙江省医学人才培养的重要基地之一，是全国同类独立学院副理事长单位、独立学院医药院校委员会副会长单位。2020年，成为全国农村订单定向培养院校联盟理事长单位。

★优质精准的教育教学资源

学院依托温州医科大学百余年的雄厚办学优势，根据经济社会发展的需求设置专业，现有医学、理学、工学、管理学、文学5大学科门类25个本科专业，其中省重点学科1个、省十三五新兴特色专业3个，省一流专业3个，国家级课程1门，省级精品课程10门，省一流课程30门，省级重点教材6部。学院馆藏纸质中外文图书62万余册。建有18个实验中心（室），在省内外合作建立了100余个校内外教学实习基地。

学院设有9个职能部门及13个学部。拥有一支德才兼备、实力雄厚的师资队伍，现有专任教师401人，其中具有博士、硕士学位的占90%以上，高级职称232人。一批优秀教师入选全国模范教师、全国高校优秀思想政治教育工作者、省卫生高层次创新人才、省高校中青年学科带头人、省新世纪151人才、省高校优秀教师、省师德标兵、教坛新秀等。获各级各类教育教学改革研究项目立项80余项，其中省级教育教学项目29项；获省级教学成果奖3项。

★特色鲜明的品牌建设

学院加强品牌专业的培养力度，开设了临床医学专业全科医学及精神医学方向、助产学专业。从2009年起，承担浙江省本科层次农村社区医生（临床医学、中医学、口腔医学、护理学专业）定向培养工作，致力于为区域医疗发展输送基层卫生人才，2012年在全省推广。累计招收定向培养医学生5044名，培养范围覆盖全省69个县市区。目前已定向培养8届2257名基层医生扎根海岛和基层。在人才培养过程中，创造性提出并实践全科医学人才培养与使用一体化的“国标省统、县管乡用”温医模式，为有效解决基层全科医生缺乏提供了解决方案，得到了国家领导及有关部委的充分肯定。全科医学毕业生履约率从2013年的69%提升到2020年的89.32%，学生对基层工作满意度从42%提升到80%。仁济学院（全科医学院）党委获评全省高校党建工作“标杆院系”称号。“全科之声”入选首批浙江省高校党建特色品牌。

★高素质的人才培养基地

学院以“有仁心、厚基础、强实践、会创新”为导向设计第二课堂。本着“仁心教育”的理念，学院于2006年开始家访工作，“行万里路 扣百生扉”，足迹遍布全省各个偏远山区，成为学子思想的引路人。多年来，仁济学院涌现出全国自强之星提名奖王雯雯、浙江省向上向善好青年徐梅、援藏青年卓典典、李莉，用爱点亮生命之光造血干细胞捐献者孟超博，一分钟救下一条生命的郑博文等优秀学子，用“大爱”谱写着仁济人的赞歌。学院重视专业提升，开发了“学习在线”“乐学仁济”等优质学习平台，通过“一个学习平台+一项学业竞赛”，形成全院勤学好学乐学的文化氛围；学院大力倡导“人人可为、时时能为”的实践理念，形成全年一贯制实践育人体系，春晖志愿者服务中心获评全国百强社团荣誉称号。学院大力开发学生创新创业思维，开设“创+大讲坛”等品牌，激发学生创新动力，在国家省级各类创新创业比赛中屡获佳绩。近三年，学院举办文化、学术讲座达400余次，学生参与人次高达6000。本科生课外科技、文化活动项目达60余个，省部级大学生创新创业训练计划项目40余个。近三年，新青年下乡70余次，涌现国家级暑期社会实践团队8个、省级6个。

随着近几年教学改革的深入，教学质量与学生综合素质持续提升。学院临床执业医师技能考试通过率在全国（160所医科院校）排名前20%，执业护师通过率100%，2021年中医执业医师考试通过率91.38%，在全国59所院校排名第3位。考研上线率以及考公务员录用率逐年提升。在浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查中，毕业生就业质量经调查稳居全省独立学院榜首。我院毕业生毕业后三年就业竞争力连续6年稳居全省独立学院前二，专业课程教学效果、实践教学效果、教学水平、师德师风满意度连续6年位居全省独立学院第一，校风学风满意度连续7年排名第一。

★开阔多元的国际视野

在推进教育国际化的道路上，学院现与美国、加拿大、澳大利亚、瑞典、奥地利等10多个国家和地区的30多所大学和机构开展各类交流项目。其中医学影像技术专业与台湾中山医学大学开展移地教学至今，培养成果显著。举办全科医学国际会议，并与澳大利亚西澳大学、莫纳什大学，加拿大麦吉尔大学等组成全科医学专业合作联盟，聘请外方专家定期授课，开拓师生国际视野。学院在校学生可享受温州医科大学国际交流相关政策，每年选送200余名优秀学生赴英、美、日、韩等国家的大学交流学习，出国交流访学的项目多达30余项，涉及理学、文学、管理学等专业。

展望未来，温州医科大学仁济学院将秉承“仁心济世 博学致用”的院训，立足浙江，面向全国，放眼世界，努力建成一所特色鲜明、高水平的本科高校。

根据国家规定符合加分条件的考生，学院按加分后的总分进行专业投档。

录取批次的安排

浙江省内为普通本科第二批

对往届生的录取政策往届生的录取按照省招办的有关规定办理，和应届生一视同仁。

学费：2017年实行学分制收费，按学年预收，各专业预收标准为16000元-26000/学年·人不等，具体标准视专业而定。

住宿费：按实际住宿条件收取，最高为1200元/学年·人。