温州科技职业学院和广西国际商务职业技术学院哪个计算机网络技术专业好（计算机网络技术专业国商院和温州科技职院谁更牛 ）

广西国际商务职业技术学院是培养现代商务人才和国际化应用人才的国家公办全日制高等院校，是广西商务行业经理人才的摇篮。学校行政主管单位为广西壮族自治区商务厅，业务主管单位为广西壮族自治区教育厅。

近年来，我校先后荣获全国精神文明建设工作先进单位、教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀等级、全国毕业生就业典型经验高校、首批全国青年创业示范园区、全国外经贸职业教育先进集体、全国高等职业院校国际影响力50强、2020亚太职业院校影响力50强、2020中国职业院校世界竞争力50强、自治区示范性高职院校、广西五四红旗团委等荣誉称号。连续18年被评为广西高校毕业生就业工作先进集体，连续11年获中国—东盟博览会志愿服务工作先进单位称号，获“十载支持，十届辉煌”中国—东盟博览会10周年志愿者突出贡献奖。是商务部援外培训单位和广西促进中国—东盟自由贸易区建设人才小高地。入选教育部第二批示范性职业教育集团（联盟）培育单位，获批教育部全国高校毕业生就业能力培训基地。

一、学校的沿革

学校创建于1965年，其前身为广西外贸半工半读学校。1978年命名为广西对外贸易学校，校址定在南宁市明秀西路30号。1984年更名为广西对外经济贸易学校，并于1994年搬迁至南宁市大学东路168号。2002年，升格为高等职业学院，并更名为广西国际商务职业技术学院。

二、学校的发展定位

（一）办学理念与特色

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，实施“质量立校、特色兴校、创新强校”战略，依托商务行业，突出现代商务特色，以学生成长成才为中心，以社会需求为导向，落实立德、树人两项根本任务，大力践行“三色”(职业底色、创业本色、国际特色)商科人才培养理念，不断推进“四信”(信仰、信念、信心、信用)价值观培养，以“SPADE”五维质量保证体系（教师发展五“特”、专业建设五“力”、学生成长五“到”、课程建设五“度”、学校发展五“重”）为保障，构建“五级进阶”（职业认知期、虚拟商战期、实战操练期、跟岗实习期、顶岗锤炼期）实践教学体系，走校、政、行、企、社合作办学的道路。立足广西，面向全国，辐射东南亚，培养适应现代商务事业发展需要的“知商明礼、精商善行、崇商厚德”的高素质国际化商务应用人才，为广西现代商务事业发展和中国—东盟自由贸易区建设服务。

（二）办学定位

目标定位：现代商务特色鲜明的国际化高等职业教育强校。

层次定位：高等职业专科教育为主，积极发展职业本科教育。

培养目标：培养德才兼备，具有较强技术技能，适应现代商务事业发展需要的“知商明礼、精商善行、崇商厚德”的高素质国际化商务应用人才。

服务面向：立足广西，面向全国，辐射东南亚。

三、学校的现状

办学规模：学校现有南宁市大学路校区、东盟校区以及防城港校区等三个校区，占地总面积1800余亩。截止2021年11月，全日制高职在校生近19000人。

办学条件：校园建筑面积458164.09平方米，教学实训用房202032.03平方米；图书馆纸质版藏书104.4万册，电子版藏书70.36万册；教学用计算机3210台，多媒体教室和语言实验室座位11701个；中央财政支持实训基地3个，自治区示范性实训基地9个，广西民族文化传承创新职业教育基地1个，校外实训基地133个。

师资结构：现有教职工887人，其中正高职称28人，副高职称85人，全国优秀教师1人，自治区优秀教师3人，自治区级教学名师2人，自治区级优秀教学团队3个，广西壮族自治区“新世纪十百千人才工程”第二层次人选1人，博士研究生9人，在读博士4人，硕士研究生454人。常年聘请数名外籍教师及一批来自企业的高水平专家和有丰富实践经验的专业技术人员担任兼职教师。

专业建设：专业设置特色鲜明，共有48个专业（含方向），专业建设成效显著。学校以现代商务为特色，设有11个二级学院，分别为国际贸易学院、应用外国语学院、会计学院、现代流通学院、文化与旅游学院、智能与信息工程学院、数字艺术学院、金融经济学院、人文教育学院、马克思主义学院、创新创业学院。2020年1月，学校列入广西“双高建设”计划，跨境商务专业群被列入广西高水平专业群。学校拥有中央财政资金支持的专业4个，自治区优质专业8个，特色专业及课程一体化建设项目7个，高等职业教育创新发展行动计划项目认定骨干专业4个，生产性实训基地1个，协同创新中心1个；广西职业教育示范特色专业及实训基地项目5个；国家级精品资源共享课2门，国家精品课程2门，国家精品在线开放课程1门，自治区级以上精品课程15门，自治区级职业教育在线精品课程3门，全区高校课程思政示范课程4门；“十一五”、“十二五”、“十三五”职业教育国家规划教材17本，全国优秀教材建设奖（职业教育与继续教育类）二等奖1本，国家精品教材2本，省部级优秀教材7种；国家级教学课件获奖21项，自治区教学成果奖17项。

科学研究：“十三五”以来，学校承担省部、地厅级科研项目265项，多项科研成果获得省部级奖励；出版学术专著、教材65部、发表论文867篇。

招生就业：面向全国12个省、市及自治区招生，生源充足，生源质量逐年提高，每年招生10000人以上。毕业生就业前景好，学生就业率保持在90%以上。

校园文化：围绕现代商务应用人才培养特色，主动适应广西区域经济特别是中国与东盟经济的发展，以“三商两化”（“三商”即以礼为核心的商本文化，以仁为核心的商道文化，以信为核心的商魂文化；“两化”即指语言国际化和视野国际化）为核心培育特色校园文化，打造了一系列以“中国-东盟商务文化”为主题的文化品牌活动。

国际交流：学校积极响应国家“一带一路”倡议，加强与“一带一路”沿线国家的教育合作，输出优质教育资源，开放办学成绩显著。2015年获自治区职业教育国际交流改革试点称号，2018年，被确定为自治区区域合作试点院校，同年入选全国高等职业院校国际影响力50强；2019年获教育部授牌“人文交流经世国际学院”。2020年获中泰职业教育国际合作突出贡献奖。与美国、俄罗斯、英国、泰国、越南等40多所高校开展合作交流，组建了第一家海外校——“桂海商学院”(泰国分校)。师资国际化培养渠道不断完善，师生海外学校交流人数大幅增长。留学生比例、中外合作办学项目数、教师境外访学任教数、培训境外人员数等多项指标位居区内同类院校前列。“国商学子看世界”“中华文化体验团”“东盟文化周”“外国人在国商院”等对外交流品牌深入人心。

社会服务：充分利用广西高校中唯一具备商务部“援外培训承办单位”的资质，以及作为广西职业教育培训基地、广西电子商务定点培训机构、广西服务外包培训机构、广西外语培训中心外语培训基地、自治区级退役军人职业技能培训机构、广西2021年职业院校教师素质提高计划承训单位等7个培训基地（机构）资源，面向东盟、牙买加等国家各司处级官员、技术人员提供培训服务；积极开展商务系统、涉外企业的职工岗位技能培训及农村劳动力转移培训；为北部湾经济区开放开发提供人才、科技、资源、信息、文化服务。注重产学研合作，积极为“中国—东盟博览会”和“中国—东盟投资峰会”提供翻译、志愿者服务，多项科研成果服务广西外经贸行业发展，为政府和企业的决策提供了智力支持。

1个人才小高地：广西促进中国—东盟自由贸易区建设人才小高地。

27个资格证书考点和培训点：全国国际货运代理从业人员、注册会计师全国统一考试考点、全国税务师职业资格考试、阿里巴巴电子商务的考点和培训点、普通话培训测试工作站、电子商务师培训点和鉴定站、跨境电商B2B数据运营职业技能等级证书（中级）、跨境电商B2C数据运营职业技能等级证书（中级）、跨境电商海外营销职业技能等级证书（中级）、呼叫中心客户服务与管理职业技能等级证书（初级）、实用英语交际职业技能等级证书（初级）、智能财税职业技能等级证书（初级）、业财一体信息化应用职业技能等级证书（初级）、个税计算职业技能等级证书（初级）、物流管理职业技能等级证书（中级）、品类管理职业技能等级证书（中级）、数字营销技术职业技能等级证书（中级）、邮轮运营服务职业技能等级证书（初级）、研学旅行策划与管理职业技能等级证书（初级）、空中乘务职业技能等级证书（初级）、电子商务数据分析职业技能等级证书（中级）、网店运营推广职业技能等级证书（中级）、大数据分析与应用职业技能等级证书（初级）、金融产品数字化营销职业技能等级证书（初级）、家庭理财规划职业技能等级证书（初级）、全国大学英语等级考试考点、全国高校计算机联合考试广西考区考点。

6个联合办学点：广西国际商务职业技术学院百色函授站、对外经济贸易大学广西远程教育中心、广西大学高等教育自学考试助学班合作办学点、广西财经学院高等教育自学考试本科与高职高专教育衔接合作办学点、南宁师范大学高等教育自学考试联合办学点、广西民族大学高等教育自学考试联合办学点。

以学校名义参加的社会团体和相应职务：全国外经贸行业教育教学指导委员会副主任委员、全国商贸职业教育集团常务理事长、中国服务贸易协会专家委员会副理事长、中国国际贸易学会常务理事、中国对外经济贸易会计学会理事、全国高等学校国防教育联盟理事、全国高等院校计算机基础教育研究会会员、中国高等教育学会会员、中国教育国际交流协会会员、全国财经职业教育集团会员、中国—东盟职业教育国际合作联盟副理事长、中国—东盟“宝石王杯”国际技能大赛执行委员会主任、中国—东盟边境职业教育联盟理事长、UK NARIC英国国家学历学位评估认证中心高级会员、“一带一路”国家院校和企业交流协会中方理事会会员、中非职业教育联盟常务理事、中非经贸合作职业教育产教联盟理事会成员、中国大学生体育协会会员、中国旅游协会旅游教育分会会员。

广西商务职业教育集团牵头单位、广西商业职业教育教学指导委员会秘书长单位、广西国际经济贸易学会会长、广西对外经济贸易会计学会理事长、广西国际货运代理协会副会长、广西会展行业协会副会长、广西市场学会副会长、广西教育会计学会副会长、广西高校外语教学研究会副会长、广西商业经济学会副会长、广西电子商务协会副会长、广西教育国际交流协会副理会长单位、广西外经贸统计学会常务理事、广西对外贸易经济合作企业管理协会副秘书长、广西职业教育与成人教育学会商贸旅游类教学指导委员会主任、广西职业教育与成人教育学会文化基础课教学指导委员会副主任、广西职业教育与成人教育学会英语教学研究分会单位负责人、广西翻译协会常务理事、广西高等教育学会科研管理研究专业委员会常务理事、广西旅游协会研学旅行分会副会长、广西审计学会理事、广西成人高等教育专业委员会理事、广西高校教育技术专业委员会理事、广西高等教育学会高职高专计算机专业委员会、广西高等学校师资管理研究会会员、广西高校图书馆工作委员会会员、广西图书馆学会会员、广西高等教育学会会员、广西高等教育学会高等教育教学管理专业委员会委员、广西发展战略研究会会员、广西珠算协会理事、广西报关协会会员、广西人才学会会员、广西毕业生就业促进会会员、广西高校科技成果转化联盟成员单位、广西物流采购与联合会会员、南宁市物联网研究会会员。

考生须知

1、招生对象：凡是我院2014年有招生计划的省份报读专科的考生均可报考我院。

2、由于招生实行网上录取，我院原则上优先录取第一志愿考生，当第一志愿考生生源不足时，才考虑录取其他志愿考生，考生如要增大被录取的机率，最好第一志愿填报我院。

3、由于我院长期注重外语教学，具有一整套特色鲜明、因材施教的教学模式，在稳固英语基础知识的前提下侧重专业外语培训，因此考生只要按报考有关规定考试，达到规定分数线即可，不需要再参加外语复试。

4、我院执行《普通高等学校招生体检指导意见》，肝炎病原携带者不宜报考涉外旅游、旅游管理、旅游英语、酒店管理专业；色盲者不宜报考会计、会计与审计、财务信息管理专业。

5、我院实施“学分制”教学管理。

6、非南宁市生源在入学时均可凭正式录取通知书到户口所在地派出所办理户口迁移，迁入南宁市；南宁市户口的生源可以不迁移。

7、为了激励学生努力学习、争先创优、全面发展，我院进一步完善了学生奖励制度，设有优秀学生奖学金、优秀学生干部、团干部奖学金、多种单项奖学金和其它奖励等，每学期评选一次。

8、学费在区物价局核准的标准范围内收取，每学生每年学费除软件技术、计算机网络技术、动漫设计与制作三个专业7000元外，其它专业约为6000元左右(按区物价局核准的学分制收费标准收取)；对经济困难的学生，除国家设有专项助学贷款外（详情请向考生所在地银行咨询），我院还采取凭生源地出具的困难证明经我院领导审核同意后，按学期分期交纳学费的原则、同时采取勤工助学的办法帮助贫困学生入学并顺利完成学业。

9、根据广西壮族自治区人民政府办公厅桂政办发[2002]15号文件精神，从2002年起，高职教育和专科教育学生在户籍和学籍管理、毕业证发放、就业等方面实行统一政策。高职毕业生由举办学校颁发全区统一的大学普通专科学历文凭和广西教育厅高等学校毕业生就业办公室统一签发的《毕业生就业报到证》。

10、凡报考我院的考生，为保证及时、准确地向学院提供考生信息，请考生在填报我院志愿后将准考证号、姓名、填报专业、联系电话等通知我院招生办，或登录我院网站进行网上报名，从而增大被录取的机会。

温州科技职业学院于2008年2月经浙江省人民政府批准正式建立，同时挂温州市农科院牌子，系专科层次公办普通高等职业学校，由温州市人民政府举办。学院继承了浙江省立温州农业技术学校和温州专区农业科学研究所的农业职业教育和农业科研的优良传统，具有71年的办学历史。

学院是全国乡村振兴人才培养优质校，浙江省高水平专业群建设单位，温州市人民政府与浙江省农业农村厅“共建单位”，全国高职院校服务贡献50强单位，第一批省级现代学徒制试点单位，省级大众创业万众创新示范基地，浙江省高校省级产教融合示范基地，首批全国新型职业农民培育示范基地，中德农民培训合作试点单位，全国高职院校创新创业教育先进单位，全国高职院校科研工作先进单位，浙江省科技特派员工作先进单位，首批教育部全国党建工作样板支部培育单位，浙江省4A平安校园，浙江省园林式单位，第一批温州市文明校园。

学院占地1700亩（含温州种子种苗科技园），建筑面积29万平米，拥有教学科研仪器设备总值1.29亿元，馆藏纸质图书70万册、电子图书95万种，各类专业数据库12个。在编教职工656人，柔性引进高层次人才31人，其中高级职称175人，博士37人、硕士472人，博士、硕士在专任教师中占比位居全省高职院校前列；省“151”人才、省突出贡献中青年专家、市专业技术拔尖人才、市优秀青年拔尖人才、市“551”人才第一第二层次人员、市特支计划人才等高层次专业人才总量位居全省高职院校前列。设有农业与生物技术学院、园林与水利工程学院、动物科学学院、经贸管理学院、信息技术学院、公共教学部（马克思主义学院）等6个二级学院（部），开设专业30个，其中涉农类专业14个。

聚焦立德树人，培养“智慧新农匠”。坚持“特色引领、融合发展、互联互通”的办学理念，构建“大思政、大生态、大教育”育人体系，发挥农科教一体化办学优势，深化产教融合、校企合作，以人才引领乡村振兴，聚焦服务农业全产业链，培养大批爱农业、懂技术、善经营、会管理的复合型高技术技能型人才，打造农业创新创业创造人才培养新高地。依托国家级众创空间等12个国家级和省市级创新创业平台，深入推进大学生“双创”教育，年孵化小微企业30家以上，毕业生创业率远超全省高校平均水平，毕业生初次就业率97%以上，留温率近50%，毕业生职业发展状况及人才培养质量排名跃居全省高职院校第三。深化教学改革创新，提升教育质量，教学工作及业绩考核排名进入全省高职院校A等行列；获得国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖2项，省教学成果奖一等奖3项、二等奖1项。

聚焦技术革新，开展立地式研发。历史上科研工作获得国务院嘉奖。坚持应用型科研发展方向，聚焦农业产业新技术研发、转化，引领农业技术革新，着力解决农业产业和地方经济社会发展难题，着力打造区域农业科技创新和成果转化新高地。加强科研平台建设，围绕种子种苗、碳汇康养、畜牧兽医、农业经济、智慧农业等八个研究领域，建有国家级农业科技园区、浙南作物育种重点实验室、省级协同创新中心等国家级和省市级科研平台29个，建有实体研究所17个。近五年立项市厅级以上项目438项，其中，国家级项目4项、省部级项目40项；外来到位科研经费1.2亿元；获得市厅级以上奖项43项，其中，省部级奖项3项；通过国家品种审定8个，省品种审定7个，发明专利91项，科研工作总体水平处于全省同行前列。

聚焦乡村振兴，助力实现共同富裕。积极主动对接乡村振兴战略，挂牌成立温州乡村振兴学院、温州市共同富裕研究中心，设立全国首家乡村振兴研究室，全力服务共同富裕示范区市域样板打造。围绕共同富裕、未来乡村建设、数字化改革等主题，推进政策研究与决策咨询服务，近三年有20多项调研成果获得省、市领导批示肯定。与温州12个县（市、区）建立战略合作关系，在示范基地建设、技术服务、成果转化等领域开展合作与服务，与文成县共建现代农业与康养产业研究院，走出一条校地合作、共促高质量发展的新路径；与市直农口部门单位携手，在专业、研究院、研究中心、公共服务平台建设等方面开展密切合作。积极对接产业，成立乡村振兴产业服务团队，下派市级科技特派员，年推广新品种、新技术、新模式面积近200万亩；组建温州农民学院，开展高素质农民培训，每年举办乡村振兴特色培训班100多期，培训家庭农场主等农业从业人员上万人次，农民培训工作获得国家农业农村部等上级部门和有关领导充分肯定。

聚焦开放共享，扩大对外合作交流。坚持开放、共建、共享理念，初步形成上下、左右、内外贯通的对外合作开放办学新格局。对接长三角一体化国家战略，成立长三角区域合作办公室，主动融入长三角教育一体化，与一批中高职、本科院校以及农科院所、地方单位开展合作办学。大力推进国际化办学战略，积极引进国（境）外优质教科研资源，与新西兰、新加坡等多个国家（地区）的高等院校开展教师互访、学生交流学习、教科研合作等活动；主动牵手非洲温商企业，探索开展中非合作交流，助力“一带一路”建设。

潮平两岸阔，风正一帆悬。学院将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记习近平总书记对涉农高校的殷殷嘱托，主动对标建设“重要窗口”的新目标新定位，不忘为党育人、为国育才的初心使命，坚定答好“新农科”建设这份时代答卷的信心和决心，以干在实处、走在前列、勇立潮头的姿态，向全面建成全国领先的农类高职院校、全省一流的高职特色校和高水平的区域性农业科研强院的宏伟目标扎实迈进。

（一）学校录取新生的男女比例不限。

（二）学校认同并执行各省（市、自治区）招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。

（三）学校在浙江省及全国其他公布综合素质评价方案省(市、自治区)的招生录取中参考普通高中学生综合素质评价信息，执行省级招生主管部门的相关规定，择优录取。

（四）学校对采用平行志愿省份按平行志愿规则录取；非平行志愿省份，按照所在省、自治区、直辖市相关政策执行。

（五）学校对实行院校平行志愿投档的进档考生，按照“专业志愿优先”的原则从高分到低分择优录取。如第一专业志愿不能满足的考生，按其第二专业志愿录取，仍不能满足的按其第三专业志愿录取，以此类推。考生填报的所有专业志愿都未被录取时，对服从专业调剂且体检合格者，将由学校调剂到未录满专业，对不服从专业调剂者，予以退档处理。

（六）在实行“专业（类）+学校”平行志愿录取模式的高考综合改革省（市、自治区），考生所填报的专业（类）志愿须满足该专业（类）选考科目要求，执行考生所在省（市、自治区）招生主管部门关于投档的有关规定。进档考生按照专业招生计划数从高分到低分依次录取。对未完成计划的专业进行征求志愿录取。

（七）在实行“院校专业组”平行志愿录取模式的高考综合改革省（市、自治区），执行考生所在省（市、自治区）招生主管部门关于投档的有关规定。进档考生按照“专业志愿优先”的原则从高分到低分择优录取。如第一专业志愿不能满足的考生，按其第二专业志愿录取，仍不能满足的按其第三专业志愿录取，以此类推。考生填报的所有专业志愿都未被录取时，对服从专业调剂且体检合格者，将由学校调剂到未录满专业，对不服从专业调剂者，予以退档处理。专业调剂只能在考生被投档的专业组内进行。

校本部位于市区景山公园南侧，环境优美；距瓯海中心区约2公里，轻轨和多路公交都经过学校门口，交通便利；学校周边拥有社区综合体印象里、银泰城、金虹美食街，生活便捷。