2021年五邑大学山西省招生专业：汉语言文学（师范）、电子信息工程（电子信息工程、信息安全、半导体绿色光源、光电工程、新能源材料与器件、集成电路）（不招单色识别不全者,本专业将分专业模块进行培养，具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》 ）、通信工程（通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程）（不招单色识别不全者,本专业将分专业模块进行培养，具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》 ）、信息管理与信息系统、纺织工程（现代纺织技术与应用、针织品设计与服装、非织造材料与工程、染整、纺织化学与清洁生产）（不招色盲色弱,本专业将分专业模块进行培养，具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》 ）、交通工程（交通控制与管理、轨道交通自动化、轨道交通电气化、轨道交通运营管理、轨道交通车辆工程、物流管理、道路与桥梁）（不招色盲色弱,本专业将分专业模块进行培养，具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》 ）等6个专业。2021年五邑大学山西省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）
一、五邑大学山西省录取分数线(2021)
| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|
| 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 484 | 46040 | 410 |
| 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 536 | 7466 | 458 |
二、五邑大学山西省招生计划(2021)
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|
| 电子信息工程（电子信息工程、信息安全、半导体绿色光源、光电工程、新能源材料与器件、集成电路）（不招单色识别不全者,本专业将分专业模块进行培养，具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》 ） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 4 | 5 |
| 通信工程（通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程）（不招单色识别不全者,本专业将分专业模块进行培养，具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》 ） | 4 | 3 |
| 纺织工程（现代纺织技术与应用、针织品设计与服装、非织造材料与工程、染整、纺织化学与清洁生产）（不招色盲色弱,本专业将分专业模块进行培养，具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》 ） | 4 | 2 |
| 交通工程（交通控制与管理、轨道交通自动化、轨道交通电气化、轨道交通运营管理、轨道交通车辆工程、物流管理、道路与桥梁）（不招色盲色弱,本专业将分专业模块进行培养，具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》 ） | 4 | 2 |
| 信息管理与信息系统 | 4 | 1 |
| 汉语言文学（师范） | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 4 | 1 |
三、五邑大学山西省各专业分数线(2021)
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 纺织工程（现代纺织技术与应用、针织品设计与服装、非织造材料与工程、染整、纺织化学与清洁生产）（5710元/学年；学制4年） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 484 | 46040 |
| 信息管理与信息系统（5050元/学年；学制4年） | 485 | 45458 |
| 交通工程（交通控制与管理、轨道交通自动化、轨道交通电气化、轨道交通运营管理、轨道交通车辆工程、物流管理、道路与桥梁）（5710元/学年；学制4年） | 487 | 44395 |
| 通信工程（通信工程、物联网工程、智能制造信息技术、计算机通信网络、物流工程）（5710元/学年；学制4年） | 488 | 43841 |
| 电子信息工程（电子信息工程、信息安全、半导体绿色光源、光电工程、新能源材料与器件）（5710元/学年；学制4年） | 490 | 42748 |
| 汉语言文学（师范）（5050元/学年；学制4年） | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 536 | 7466 |
四、部分专业介绍
中国语言文学类
汉语言文学
五邑大学
层次
本科
学制
四年
汉语言文学（选考科目：物理/历史+不限）【培养目标】本专业以汉语、文学、文化为学习、研究对象，旨在培养具有扎实的汉语与文学基础，具备较高的文字表达与应用能力，拥有宽阔的文化视野，服务社会需要的优秀复合型中文人才。【专业特色】 本专业为“广东省特色专业建设点”。该专业注重培养学生的文体写作能力和口头表达能力，以切实的应用教学为抓手形成独特的专业特色，为全社会各行业培养覆盖面广、适应性和适用性强的应用型专业人才。专项实践突出加强与政府、媒体、企业、文化创意产业的合作，实现人才实践培养的多元化和培养模式的个性化。【主干课程】课程主要由语言模块、文学模块、应用技能模块组成，包括《古代汉语》、《现代汉语》、《言语交际学》、《中国古代文学》、《外国文学》、《文学概论》、《基础写作》、《新闻学导论》、《新闻评论与写作》、《诗词写作》、《创意写作》等课程与课外专项实践活动。【就业去向】汉语言文学专业就业前景广阔，包括并不限于在政府机关、企事业单位从事语言文字工作，并可在文化、传媒行业、对外交流等单位从事传播工作。
中国语言文学类
汉语言文学（师范）
五邑大学
层次
本科
学制
四年
汉语言文学（师范）（选考科目：物理/历史+不限）【培养目标】本专业培养德智体美全面发展，具有良好的人文素质、系统的汉语言文学专业知识、较强的教育教学技能和创新能力，适合从事中小学校、各类教育机构语文教学、研究工作和相关教育、管理工作，基础型、技能型、师范型三型合一的应用型人才。【专业特色】汉语言文学师范专业历年招生情况良好。近三年第一志愿录取率100%。本专业与地方优质中小学、政府机关、社会教育机构建立了合作关系，在实习基地基础上进行深层次教学、研究合作，建设产教融合基地，实现理论与实践、高等教育与中小学教学的无缝衔接。【主干课程】课程主要由语言模块、文学模块、师范技能模块组成，包括《古代汉语》、《现代汉语》、《中国古代文学》、《中国现当代文学》、《文学概论》、《教育学基础》、《语文课程与教学论》、《语文教学技能》、《语文教学设计与案例》、《教师书法》等课程与课内外专项实践活动。【就业去向】汉语言师范专业毕业生面向江门市，辐射珠三角及周边地区的中小学校和各类型教育机构，历届毕业生多数已成为语文骨干教师。同时，本专业依托文学院现有的学科教学（语文）教育硕士点，为学生进一步的学业深造、专业提升提供了便捷通道和有利条件。近三年，师范专业毕业班考研及从教比例超过65%，就业对口率和就业质量较高。
电子信息类
通信工程（物联网工程）
五邑大学
层次
本科
学制
四年
通信工程 （物联网工程模块）（选考科目：物理+不限）【专业特色】本专业是广东省名牌专业、广东省特色专业，具有推荐免试攻读硕士研究生资格。本专业为国家战略性新兴产业相关专业，强调学生的工程应用能力培养，积极开展校企联合办学，注重与社会需求的同步接轨，并充分利用学校的资源优势，有效进行学科间的融合与渗透，以更好地满足我国物联网产业发展。【培养目标】本专业为通信信息行业及地方相关支柱产业培养具有坚定信念、较高文化素质、敬业精神和社会责任感，面向物联网工程领域的信息采集、传输、处理及应用，具备通信电子系统设计、开发、应用和集成的基本能力，具有扎实的理论基础、工程实践能力与创新意识，善于学习、适应发展、视野宽阔，掌握一门外语，能在国际环境下从事通信与信息技术、通信网络、通信系统研究、设计、开发、应用和管理的高水平工程技术人才。【主干课程】电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、信号与系统、程序设计基础、数字信号处理、电子系统EDA、传感器与检测技术、单片机与PLC控制、自动控制原理、嵌入式系统与应用、高频电子线路、无线传输与组网技术、通信原理、电磁场与微波技术、信息论与编码技术、SOPC技术、嵌入式系统及应用、专业英语、MATLAB程序设计、物联网感知技术、卫星通信技术、物联网工程及应用、物联网标准与中间件技术、网络编程基础、移动智能终端编程技术等。【就业去向】就业方向主要集中在电子、通信、计算机、制造业。主要在物联网产业链中从事与通信相关的设计、开发、调测、运行维护和工程应用；在非物联网产业链中的企事业，如科研院所、设计单位、金融系统、邮政、民航、铁路等部门从事通信网路建设与管理或从事与电子、通信、计算机等相关专业的技术开发和管理工作。近年来多人考取中山大学、暨南大学、广东工业大学等名校研究生，连续三年就业率为100%。
管理科学与工程类
信息管理与信息系统
五邑大学
层次
本科
学制
四年
信息管理与信息系统（选考科目：物理+不限）【专业特色】本专业是广东省名牌专业，2001年开始招生，已培养20届学生，具有推荐免试攻读硕士研究生资格。本专业将信息技术与管理科学有机结合，以信息技术在社会经济管理中的应用为目标，培养既懂管理又懂技术的复合型应用型高级专门人才；与信息时代的社会需求高度契合，具有广阔的发展前景。【培养目标】本专业旨在培养适应新时期社会主义现代化建设，具有良好公民意识及人文素养，立足于粤港澳大湾区经济、社会和科技发展的需求，具备扎实的经济管理科学基础，掌握信息管理与信息系统专业知识，熟知专业领域相关工作的方法、技能与流程，具备较强的信息管理实践能力的高素质应用型、复合型、创新型专门人才。能较好地适应独立工作和团队工作环境，不断提高实际管理情境下分析解决信息管理问题的思维能力和专业综合技能水平，成为合格的信息管理人才，优秀者能够参与信息技术领域创业项目，担任信息化咨询顾问、信息化项目经理、数据业务主管、信息技术主管、信息管理部门领导者等职位。【主干课程】主干课程涵盖四大模块：（1）经济与管理。西方经济学、信息经济学、经济预测与决策、管理学、会计学、统计学、组织战略与行为学、管理运筹学、生产运营管理、客户关系管理；（2）信息管理。信息资源组织与管理、企业信息化工程、信息安全与法规、IT项目管理、ERP系统原理与应用；（3）信息技术。计算机网络技术与应用、编程语言、移动应用交互设计、信息系统分析与设计企业网站规划与构建；（4）商务大数据分析。商务大数据分析与应用、Python与大数据管理、统计计算与Matlab应用。【就业去向】本专业适应性好，就业领域广，就业率高、就业质量好、职业发展能力强。主要在重要企业、政府部门、金融机构、科研单位等从事信息管理工作；也可从事电子政务、电子商务、信息咨询服务及教育培训等相关工作；同时拥有广泛的考研专业方向选择。毕业生初次就业率、总体就业率连续数年达到双100%，毕业生薪酬连续多年持续名列前茅。
电子信息类
通信工程（物流工程）
五邑大学
层次
本科
学制
四年
通信工程（物流工程模块）（选考科目：物理+不限）【专业特色】本专业是广东省名牌专业、广东省特色专业，具有推荐免试攻读硕士研究生资格。专业建设强调物联网技术在物流领域中的应用，在打造扎实物联网技术与物流管理基础理论知识的前提下，重视通过专项实验、课程设计、毕业设计等实践教学环节与物流设计大赛、大学生创新项目等课外实践教学相结合，培养学生的表达能力、沟通能力和创新能力。采用PBL教学，激发学生自主思考和自主学习积极性。专业课程导入CDIO工程教育培养模式，强调“做中学”和“基于项目设计与实践”，着实提高学生物流技术集成应用、物流系统分析优化、规划设计的能力，以满足各类企业对应用型、创新型物流人才的需求。【培养目标】依托通信工程与经济管理学科平台，以社会需求为导向，适应物流事业的发展需要，培养具备扎实经济管理与工程基础理论知识，掌握现代物流管理及物联网工程方法和技术，具有较强的实践和创新能力，在物流企业、IT和制造企业从事物流技术应用、物流系统分析与集成以及物流工程规划设计的复合应用型专业人才。【主干课程】供应链管理、仓储与库存控制、配送与配送中心管理、生产物流管理、物流信息管理、物流系统规划与设计、物流自动化技术、ERP原理及应用、物流系统建模与仿真、物联网工程及应用。【就业去向】近3年，本专业（模块）毕业生就业率接近100%。就业方向有：（1）流通领域，如交通运输行业部门（公路、铁路、航空、水运）、大型运输企业、新兴的物流企业、仓储企业、工程建设行业、生产制造企业、科研院所与大专院校、行业协会与政府行政部门等相关单位从事物流工程领域的物流系统分析、物流系统规划设计、物流系统运作管理、物流技术装备应用、物流信息系统设计与开发、物流系统仿真、物流与供应链管理等相关工作。（2）部分毕业生考研深造，考取公务员或进入事业单位工作。
电子信息类
电子信息工程（信息安全）
五邑大学
层次
本科
学制
四年
电子信息工程(信息安全模块)（选考科目：物理+不限）【专业特色】本专业是国家特色专业，广东省一流本科专业建设点，广东省专业综合改革试点专业，具有推荐免试攻读硕士研究生资格。本专业人才培养注重应用、注重工程实践能力培养。信息安全实验设备齐全，可利用的教学设施包括学校网络中心、计算机中心、计算机硬件实验室、计算机软件实验室、计算机网络实验室，实训基地占地总面积3000多平方米。为培养信息安全工程应用型人才创造了良好的环境，可以确保学生通过实践活动提高自己的工程应用能力。【培养目标】电子信息工程(信息安全模块)专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质和信息安全基本理论知识，掌握局域网安全管理、服务器安全配置与维护、系统漏洞修复与病毒防御、信息数据的安全维护、安全产品的销售及售后服务、数据库安全及应用开发等基本技术的信息安全专业人才。【就业去向】本专业毕业生主要在深圳、广州、江门等珠三角地区企事业单位从事信息安全、网络维护等相关技术工作，能够在政府机关、各企事业单位担任网络设备安装、网络设备调试、网络管理、网络安全管理工程师、安全产品采购与销售代表、信息安全咨询师，也可以在IT企业从事网络安全产品营销和技术服务工作。
电子信息类
通信工程（智能制造信息技术）
五邑大学
层次
本科
学制
四年
通信工程（智能制造信息技术模块）（选考科目：物理+不限）【专业特色】本专业是广东省名牌专业、广东省特色专业，具有推荐免试攻读硕士研究生资格。本专业建立“多层次、开放性、立体化”实践教学平台，培养“强实践能力人才”。通过规范实践教学管理，加大实验条件投入，扩展实践教学基地的数量和种类，加大对本科生开放实验室的力度，吸收优秀学生参与科研项目，完善学生到工厂、企业和气象等部门实践实习的有效机制，建立了集教学实训、科研引导、研究开发和标准认定四大功能于一体的实践教学平台，全面实施“3+1”校企协同人才培养模式。为学生提供理论与实践紧密联系、课内与课外有机结合、创新意识与实践能力综合培养的环境和氛围。【培养目标】以工程认证为推动力，以区域经济社会发展需要为起点和落脚点，培养具有良好的思想品德和文化修养、较宽厚的理论基础、较强的工程应用能力、一定的国际视野，服务现代制造业发展的应用型高级工程技术人才。能够开展新一代信息技术与制造装备融合的集成创新和工程应用；能够在检测与控制仪表、过程控制、生产过程智能优化控制、供应链优化等领域从事工程研发、技术管理及技术创新工作。【主干课程】程序设计基础、电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、信号与系统、自动控制原理、现代控制理论、过程控制与仪表、传感器与检测技术、单片机与PLC控制、控制系统建模与仿真、大数据与云计算基础、运筹学、智能信息处理技术等。【就业去向】珠三角大型制造生产企业（格力、美的、富士康等），江门本地制造龙头企业（得实、维达、中集、中远、大长江等）、开平卫浴企业、恩平电声企业，中山灯具企业（现代照明），自动控制方向的工程单位(珠海精实测控、广州电器研究院)。
