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无锡学院和天津中德应用技术大学哪个通信工程专业好(通信工程专业天津中德和无院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-22 15:41:20 解决时间:2022-12-16 19:09

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无锡学院和天津中德应用技术大学哪个通信工程专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过无锡学院和天津中德应用技术大学各排行榜,通信工程专业的分数线,通信工程专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
天津中德应用技术大学与无锡学院通信工程专业分数对比(天津)
专业名称年份类型天津中德应用技术大学
(最高/最低分)
无锡学院
(最高/最低分)
通信工程2021综合 -/519(本科批A段)/()
通信工程2020综合 -/531(本科批A段)/()
通信工程2019理科 -/472(本科批A段)/()
通信工程2018理科 -/478(本科批)/()
通信工程2017理科 -/458(本科二批)/()
电子信息类 通信工程
天津中德应用技术大学
层次 本科
学制 四年

一、培养目标

本专业主要培养服务国家“一带一路”战略的信息技术进步和科技产业输出,辐射我国和周边区域产业结构升级的需要,适应信息通信领域的快速变革,具有扎实的通信理论基础知识、专业能力、良好的职业素养、社会责任感和创新精神,具备一定的国际视野,掌握现代通信领域应用技术和国际行业标准,善于合作交流,具有较强的工程实践能力,能把理论知识转化为实际应用技术,解决通信设备运行现场实际问题,应用新方法及新工艺,能胜任信息通信领域工程设计实施、网络运营、设备维护、优化和技术管理等工作的高级应用型技术技能人才,具有工程实践创新能力和国际职业竞争能力的复合型人才。

二、主修课程

开设的基础课程包括:专业英语、电路分析、高频电子线路、数字逻辑电路、计算机通信与网络、信号与系统、通信原理、电磁场与电磁波、通信网、移动通信、光纤通信、通信企业管理、通信系统集成电路设计等专业课程;课程设置注重与企业紧密合作,开设特色化项目模块课程,其中基础技术技能实践课程包括:模块1:LTE通信网原理实践、模块2:LTE通信网业务实践、模块3:远程通信监测实践、模块4:通信终端开发实践;综合技术技能训练课程包括:项目1:电子智能系统设计、项目2:通信网络仿真、项目3:LTE无线网络规划、项目4:接入网规划与业务调试、项目5:核心网规划与业务调试、项目6:LTE全网建设故障排除、项目7:物联网综合应用实践、项目8:移动互联应用开发、项目9:云计算应用系统建设等课程。

三、就业面向

该专业毕业生完成四年学业后,可在大型跨国通信企业工作,包括通信设备制造企业从事通信设备和系统的设计、开发、检验、优化维护和管理,亦可成为该领域的现场工程师,从事技术服务工作,完成通信工程设计安装、运行与维护;可在配套通信服务企业中担任设计、维护、优化、管理与指导工作;也可在大型国企如通信运营企业或通信规划设计院从事设备运营维护、规划设计、网络优化与网络管理工作;也可面向企事业单位、科研所,从事先进通信技术和电子技术的应用与研发;同时可在国内外相关行业从事通信设备的研发与设备管理工作。就业岗位主要面向通信设备商、通信运营商、通信规划设计院、通信工程公司、通信咨询公司、通信服务公司、通信监理公司以及相关电子技术、物联网、移动互联网络公司等,从事通信产品设计、开发、维护、管理、通信网络系统的建设与运维、技术支持和营销等方面工作。就业岗位包括:通信设备开发工程师、通信设备检测工程师、网络传输工程师、交换技术工程师、核心网工程师、射频工程师、网络规划工程师、网络优化工程师、通信设备的运行、监控、维护、项目管理以及销售服务人员等。

天津中德应用技术大学通信工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
天津通信工程(校本部)综合本科批A段普通类519
四川通信工程(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科本科二批普通类492
广西通信工程(5400元/年)理科本科二批普通类423
湖南通信工程物理类本科批普通类500
江西通信工程理科本科二批普通类496
福建通信工程物理类本科批普通类495
吉林通信工程理科本科二批A段普通类426
辽宁通信工程物理类本科批普通类477
电子信息类 通信工程
无锡学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:培养计算机与网络通信、通信系统设计与分析等方面掌握计算机和现代通信系统的基础理论、业务知识和实际技能,具有较强的实践操作能力,具备一定的系统分析和应用系统软件设计开发能力,能在企事业单位、通信部门从事计算机和现代通信、计算机网络的专门IT人才。

授予学位:工学学士

主要课程:电路分析基础、电子线路、信号与系统、通信原理、电磁场与电磁波、高频电子线路、数字信号处理、微机原理与单片机技术、信息论与编码、移动通信与光纤通信、GPS原理与射频通信、通信网基础、数字通信与计算机网络、现代交换与路由技术、新一代网络技术、JAVA/C++程序设计、认识实习、金工实习、通信系统综合实习、生产实习、创新创业训练等。

学生继续深造方向:可攻读信息与通信工程和电子信息学科等专农业现代化领域的硕士、博士学位。

主要就业方向与岗位:毕业生可在国家机关、事业单位、国有、外资、私营企业的通信部门从事电子通信、通信设备、系统网络的研究、设计、开发、教学、安装、生产和行政管理等工作。可应聘通信工程师、项目经理、硬件工程师、网络工程师、技术支持工程师、销售工程师、射频工程师、软件维护工程师等岗位。

无锡学院通信工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
江苏通信工程物理类本科批普通类491
新疆通信工程理科本科二批普通类393
甘肃通信工程理科本科二批K段普通类414
贵州通信工程理科本科二批普通类415
四川通信工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。无锡校区就读)理科本科二批普通类499
重庆通信工程物理类本科批普通类522
广西通信工程(5800元/年,在无锡校区办学)理科本科二批普通类444
广东通信工程(非定向)(办学地点:无锡校区)物理类本科批普通类500
江西通信工程理科本科二批普通类504
福建通信工程物理类本科批普通类507
浙江通信工程综合平行录取一段普通类551
上海通信工程综合本科批普通类414
河北通信工程物理类本科批普通类512
电子信息类 通信工程(轨道交通信号方向)
无锡学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:培养掌握现代通信与信号处理技术及轨道交通自动控制等方面的基本理论、业务知识和实际技能,具有较强的实践操作能力,具备一定的轨道通信信号系统分析、设计和应用的开发能力,能从事轨道通信信号系统(基础设备、控制中心、正线、车辆段、列车自动控制设备、停车场等信号控制设备等)维护、检修、管理、安装和通信信号设备一般维护管理和使用的高素质技能型专门人才。

培养要求:本专业方向主要面向城市轨道交通、铁路轨道交通领域中的通信信号系统的安装、调试、维护、运营管理等,培养符合国家战略发展需求和地区产业发展需求,能承担社会责任,具有良好的人文社会科学素养,同时具有自然科学、工程基础、专业基础知识、基本理论及其基本应用技能的“厚基础、强实践、重创新、能创业”的应用型、创新型、国际化应用研究型工程技术人才。

授予学位:工学学士。

主要课程:电路分析基础、电子线路、信号与系统、通信原理、电磁场与电磁波、高频电子线路、数字信号处理、微机原理与单片机技术、铁路信号基础、列车运行自动控制技术、轨道交通信号检测技术、轨道交通综合通信系统、GSM-R系统、列车调度指挥信息系统、铁路信号设计与施工、铁路信号业务管理、GPS原理与应用、通信网基础、新一代网络技术、认识实习、金工实习、通信系统综合实习、生产实习、创新创业训练等。

学生继续深造方向:可攻读信息与通信工程、电子与通信工程等学科与专业领域的硕士、博士学位。

主要就业方向与岗位:毕业生可在国有铁路各路局、城市地铁公司、各地方铁路公司等部门从事技术开发与管理、工程设计及设备维护等工作。

无锡学院通信工程(轨道交通信号方向)专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
江苏通信工程物理类本科批普通类491
新疆通信工程理科本科二批普通类393
甘肃通信工程理科本科二批K段普通类414
贵州通信工程理科本科二批普通类415
四川通信工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。无锡校区就读)理科本科二批普通类499
重庆通信工程物理类本科批普通类522
广西通信工程(5800元/年,在无锡校区办学)理科本科二批普通类444
广东通信工程(非定向)(办学地点:无锡校区)物理类本科批普通类500
江西通信工程理科本科二批普通类504
福建通信工程物理类本科批普通类507
浙江通信工程综合平行录取一段普通类551
上海通信工程综合本科批普通类414
河北通信工程物理类本科批普通类512
天津中德应用技术大学
486
软科(综合)
452
校友会(综合)
学校简介

天津中德应用技术大学是教育部批准成立的国内第一所应用技术大学,其前身天津中德职业技术学院由始建于1985年的原天津中德现代工业技术培训中心与原天津企业管理培训中心合并组建,是中国与德国、日本、西班牙三国政府在职业教育和培训领域最大的合作项目。学校坐落在渤海之滨的天津海河教育园区,隶属于天津市政府。学校是“天津市2017-2020年硕士学位授予单位立项建设高校”,被市政府确定为世界一流应用技术大学建设单位,明确建设目标“到2030年,力争成为世界一流应用技术大学。”

2013年5月,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平考察海河教育园区天津职业技能公共实训中心,与我校师生亲切交流。2014年10月,国务院总理李克强出访德国参加第七届中德经济技术合作论坛期间,将我校学生亲手制作的“鲁班锁”作为国礼赠送给德国总理默克尔,大大提升职业教育影响力。2008年6月、2013年6月及2017年5月,时任中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在全国技能大赛期间三次视察我校。2011年4月,时任市委书记张高丽、时任教育部副部长鲁昕等有关领导莅临学校,对新校区的规划、设计、建设、搬迁工作给予充分肯定。2017年4月,时任全国人大常委会副委员长、民建中央主席、中华职业教育社理事长陈昌智亲切会见学校有关领导。2018年10月,中共中央政治局委员、天津市委书记李鸿忠出席澜湄职业教育培训中心揭牌仪式,对学校工作给予高度肯定。2020年4月,时任天津市市长张国清到校调研。

学校占地面积1000亩,建筑面积29.73万平方米,教学做一体化的实验实训场所365个,全校教学科研仪器设备两万余台套、价值逾5亿元人民币,其中大量是由德国、瑞士、西班牙引进的先进生产型设备,拥有天津市工程技术中心、天津市科普基地等省部级科研平台4个,与中国汽车技术研究中心有限公司、西安交通大学机械工程学院、天津天锻压力机有限公司、英业达集团(天津)电子技术有限公司等共建国家地方联合工程研究中心、国家协同创新中心、天津市企业重点实验室等科研平台15个,与中国民航大学共建“航空宇航特色学科群”。遵循“用高端装备、先进技术培养最优秀的人才”实践教学的理念,围绕制造业和制造服务业打造多类型、产教融合型“教学工厂”。

学校现有先进制造技术、自动化技术、航空航天技术与服务、交通技术与服务、软件与通信技术、新能源、经贸管理、文化创意与技术、应用语言等9大应用型学科专业组群,现有本科专业21个,高职专业25个,已形成以工学为主,管理学、艺术学协调发展的专业布局。着力建设机械领域专业硕士学位点,与天津理工大学、天津科技大学、天津职业技术师范大学等高校联合培养硕士研究生。现有全日制在校生11508名,其中学历留学生89名。非学历教育培训规模近三年累计8.5万人次。

学校现有教职员工720名,副教授以上职称教师占专任教师40%,硕士及以上学位教师占专任教师84%。每个专业组群均配备外籍专家和客座教授,现有校特聘教授12人,客座教授60余人,先后在学校工作过的百余名外籍专家中,有5名获国家友谊奖、7名获天津市海河友谊奖。学校拥有国家级教学团队2个;拥有天津市创新人才推进计划中青年科技创新领军人才、省部级教学名师、天津市“131”创新型人才培养工程第一层次人选等一批高层次人才;专任教师中75%具有企业工作经历,拥有国家级技术能手3人,省部级技术能手4人,建有天津市技能大师工作室1个。学校拥有国家级教学成果特等奖1项、国家级教学成果一等奖2项、国家级教学成果二等奖7项,建成国家级精品课15门,国家级精品资源共享课9门,策划、设计、承办、实施全国性技能赛项31项,先后获得黄炎培职业教育奖杰出校长奖、优秀学校奖、杰出教师奖和理论研究奖。近年来共承担国家级科研项目12项、省部级科研项目207项,获得省部级科技奖励15项,授权专利751项,2017-2020年派出科技特派员服务企业448人次,获得资助经费数连续4年位居天津市各高校第一;在天津市率先建立高校社科联组织“天津中德应用技术大学社会科学界联合会”,成立天津中华职业教育社天津中德应用技术大学工作委员会。

经过30余年办学实践,学校形成以国际合作、校企合作、创新创业为三大支柱的办学特色。在中德、中日、中西政府级项目合作的基础上,学校拓展与加拿大、澳大利亚、美国、新加坡、韩国、柬埔寨、泰国、印尼、古巴、香港、台湾等国家和地区的合作,获批教育部“中德(天津)职教合作示范基地”,获批天津市外国专家局天津市引智示范基地、天津市外国留学生实习实践基地,获批工信部“天津中德应用技术大学智能制造培训基地试点示范”,获“国家引进外国智力示范单位”称号,设立天津市首个专科层次中外合作办学机构——天津中德应用技术大学中西机电工程学院。学校主动对接产业发展,近年来,成功实施大火箭、空客、天津航空、博世力士乐、大众变速器、弗兰德、菲尼克斯、GF、麦格纳、CSIP、森精机机床、NZWL、Schlote、中科曙光、海尔等重大校企合作项目,举办不同模式的订单班90余期,定向培养技术技能人才3000余人。学校系统构建“政、产、学、研、资、用”六元协同的教育生态系统,获批科技部第三批“国家级众创空间”,教育部第三批“全国高校实践育人创新创业基地”,与津南区政府合作共建“创新创业成果转化中心”,累计注册企业299家。

学校坚持在服务中求支持,在贡献中求发展,主动服务京津冀协同发展战略,支援建设承德应用技术职业学院;服务“一带一路”倡议,在柬埔寨设立澜湄职业教育培训中心暨柬埔寨鲁班工坊,积极推进尼日利亚鲁班工坊建设;服务“制造强国”战略,依托瑞士GF、德国菲尼克斯、深圳固高科技、天锻科技等一流企业,打造“双创平台”;服务精准扶贫战略,支援贵州毕节职业教育,参与和田职业技术学院建设,对口帮扶酒泉职业技术学院、衡水职业技术学院,招收新疆双语班学生,结对帮扶困难村。

学校秉承“崇实 求精 致良知”的校训和“海纳百川 敬业乐群”的中德精神,始终坚持聚焦工业发展需求,传承“精益求精、诚实守信”的工匠精神,致力于培养“政治过硬、技能精湛、诚实守信、理性平和”的高级技师、一线工程师、大国工匠。当前,学校正在积极探索构建现代职业教育体系,全力推进世界一流应用技术大学建设。


无锡学院
494
软科(综合)
516
校友会(综合)
653
武书连
学校简介

无锡学院是一所经教育部批准,由江苏省人民政府管理、无锡市人民政府举办、南京信息工程大学支持办学的公办普通本科高校,其前身为创建于2002年5月的南京信息工程大学滨江学院。学校坚持社会主义办学方向,秉承“开放发展、协同发展、特色发展”的办学理念,构建了无锡学院、无锡研究生院、无锡研究院“三位一体”的办学体系。

学校位于无锡市锡山大道333号,毗邻锡东新城核心区、无锡高铁东站、苏南硕放国际机场,地理位置优越,风景优美。校园占地面积917亩,建筑总面积33.5万平方米,是一所现代化的智慧校园、生态校园、人文校园和低碳校园。学校现有在校本科生1万余人、留学生近300人,与南京信息工程大学联合培养研究生400余人。

学校契合地方经济社会发展需求,设有物联网工程学院、电子信息工程学院、自动化学院、轨道交通学院、大气与遥感学院、环境工程学院、理学院、商学院、人文法政学院、传媒与艺术学院、马克思主义学院、国际教育学院、体育部等14个教学单位,6个硕士点(与南信大联合培养),42个本科专业,覆盖理、工、文、管、经、法、艺等七大学科门类。物联网工程专业入选国家级一流本科专业建设点;电子科学与技术、控制科学与工程、网络空间安全、管理科学与工程等4个学科入选江苏省“十四五”重点学科;电子信息工程、自动化、金融工程等12个专业入选江苏高校一流本科专业建设点。

学校高度重视师资队伍建设,现有专任教师570人,高级职称教师占比43%,博士化率达53.7%。专任教师中有国家级特聘专家、省特聘教授、省“333”高层次人才、省“青蓝工程”中青年学术带头人、省双创博士等高层次人才60多人次。

学校坚持以人才培养为中心,不断深化教育教学改革,荣获省教学成果奖特等奖1项、二等奖2项;获批省级一流本科课程、省级课程思政示范课等9门,省级重点教材14部。学生在挑战杯、“互联网+”等国家级和省级创新创业及学科竞赛中获奖800余项。学校学生会是全国学联第二十七届主席团成员单位(江苏两所高校之一)。近年来,本科生高质量就业率保持在95%以上,考研升学率稳居同类院校前列,众多优秀学子被北京大学、南京大学等“双一流”高校和美国加利福尼亚大学、伦敦国王学院、英国格拉斯哥大学等国外著名高校录取。学校已培养毕业生4万余人,一大批学生考取国家公务员,或被世界500强企业、大型国企、事业单位录用,毕业生质量受到社会各界的一致好评,涌现出大批优秀校友。

学校持续深化产教融合,建有百余个实习实训基地,与80余家大型企事业单位签订人才培养合作协议,建有华为ICT学院、车联网产业学院、中科芯微电子产业学院、网络空间安全实训基地、金匮创新创业实践教育中心、锡台学院、低碳学院等10余个产教融合实体。其中,金匮创新创业实践教育中心为省级大学生创新创业实践教育中心建设点;江苏省网络空间安全实训基地已建成江苏省首家、国内地级市第一家集教学培训、应急演练、科普宣传为一体的综合性、示范性、应用性的网络空间安全实训基地。学校注重科学研究,近年来,承担国家级、省部级及横向课题等科研项目500余项;发表高质量科研论文1000余篇;荣获省部级以上科研奖励2项;拥有省物联网设备超融合应用与安全工程研究中心、省工业环境危害要素监测与评估工程研究中心和省外国专家工作室等3个省级科研创新平台。

学校积极开展国际合作与交流,获批教育部中外合作办学项目和江苏省高校国际化人才培养品牌专业;与美国富特海斯州立大学、加拿大阿尔格玛大学、德国斯泰恩拜斯大学、俄罗斯沃罗涅日国立林业技术大学、英国西英格兰大学、韩国又松大学、澳门科技大学等境外20余所高校建立了人才培养、科学研究等合作关系。

立足新发展阶段,学校将聚焦特色鲜明的一流创新应用型大学建设目标,进一步全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,致力于培养德智体美劳全面发展的高素质应用型创新人才,服务区域经济和社会高质量发展,为建成人民满意的无锡大学开拓奋进!


录取方法
录取批次的安排

第三批本科(独立学院)


通讯地址
南京市浦口区龙山北路6号
  中专 2022-12-16 19:09

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