| 编号 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 应用德语 | 专科批 | 普通类 | - | 278 | 166805 |
| 2 | 应用西班牙语 | 专科批 | 普通类 | - | 255 | 173765 |
| 3 | 投资与理财 | 专科批 | 普通类 | - | 247 | 175975 |
| 4 | 国际邮轮乘务管理 | 专科批 | 普通类 | - | 246 | 176262 |
| 5 | 应用法语 | 专科批 | 普通类 | - | 243 | 177068 |
| 6 | 酒店管理 | 专科批 | 普通类 | - | 242 | 177326 |
| 7 | 国际经济与贸易 | 专科批 | 普通类 | - | 241 | 177564 |
| 8 | 建筑设备工程技术 | 专科批 | 普通类 | - | 241 | 177564 |
| 9 | 应用韩语 | 专科批 | 普通类 | - | 240 | 177811 |
| 10 | 商务日语 | 专科批 | 普通类 | - | 238 | 178343 |
| 11 | 跨境电子商务 | 专科批 | 普通类 | - | 238 | 178343 |
| 12 | 商务管理 | 专科批 | 普通类 | - | 238 | 178343 |
| 13 | 数字媒体应用技术 | 专科批 | 普通类 | - | 238 | 178343 |
| 14 | 工业机器人技术 | 专科批 | 普通类 | - | 238 | 178343 |
| 15 | 人力资源管理 | 专科批 | 普通类 | - | 238 | 178343 |
| 16 | 应用英语 | 专科批 | 普通类 | - | 237 | 178573 |
| 17 | 市场营销 | 专科批 | 普通类 | - | 237 | 178573 |
| 18 | 汽车营销与服务 | 专科批 | 普通类 | - | 237 | 178573 |
| 19 | 高速铁路客运乘务 | 专科批 | 普通类 | - | 237 | 178573 |
| 20 | 空中乘务 | 专科批 | 普通类 | - | 237 | 178573 |
| 21 | 建筑工程技术 | 专科批 | 普通类 | - | 237 | 178573 |
| 22 | 服装设计与工艺 | 专科批 | 普通类 | - | 237 | 178573 |
| 23 | 商务英语 | 专科批 | 普通类 | - | 236 | 178819 |
| 24 | 旅游管理 | 专科批 | 普通类 | - | 236 | 178819 |
| 25 | 护理 | 专科批 | 普通类 | - | 236 | 178819 |
| 26 | 会计 | 专科批 | 普通类 | - | 236 | 178819 |
| 27 | 计算机应用技术 | 专科批 | 普通类 | - | 236 | 178819 |
| 28 | 电子商务 | 专科批 | 普通类 | - | 236 | 178819 |
| 29 | 软件技术 | 专科批 | 普通类 | - | 236 | 178819 |
| 30 | 工程造价 | 专科批 | 普通类 | - | 236 | 178819 |
| 31 | 机电一体化技术 | 专科批 | 普通类 | - | 236 | 178819 |
| 32 | 环境艺术设计 | 专科批 | 普通类 | - | 236 | 178819 |
| 33 | 物流管理 | 专科批 | 普通类 | - | 236 | 178819 |
| 编号 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 旅游英语 | 专科批 | 普通类 | - | 256 | 103435 |
| 2 | 应用西班牙语 | 专科批 | 普通类 | - | 252 | 104228 |
| 3 | 投资与理财 | 专科批 | 普通类 | - | 224 | 108607 |
| 4 | 应用德语 | 专科批 | 普通类 | - | 224 | 108607 |
| 5 | 应用法语 | 专科批 | 普通类 | - | 216 | 109524 |
| 6 | 国际邮轮乘务管理 | 专科批 | 普通类 | - | 213 | 109818 |
| 7 | 应用韩语 | 专科批 | 普通类 | - | 210 | 110110 |
| 8 | 酒店管理 | 专科批 | 普通类 | - | 210 | 110110 |
| 9 | 工业机器人技术 | 专科批 | 普通类 | - | 209 | 110199 |
| 10 | 商务日语 | 专科批 | 普通类 | - | 206 | 110466 |
| 11 | 人力资源管理 | 专科批 | 普通类 | - | 206 | 110466 |
| 12 | 建筑设备工程技术 | 专科批 | 普通类 | - | 205 | 110555 |
| 13 | 旅游管理 | 专科批 | 普通类 | - | 203 | 110734 |
| 14 | 市场营销 | 专科批 | 普通类 | - | 203 | 110734 |
| 15 | 跨境电子商务 | 专科批 | 普通类 | - | 202 | 110818 |
| 16 | 环境艺术设计 | 专科批 | 普通类 | - | 201 | 110893 |
| 17 | 国际经济与贸易 | 专科批 | 普通类 | - | 200 | 110969 |
| 18 | 商务管理 | 专科批 | 普通类 | - | 200 | 110969 |
| 19 | 工程造价 | 专科批 | 普通类 | - | 199 | 111033 |
| 20 | 机电一体化技术 | 专科批 | 普通类 | - | 199 | 111033 |
| 21 | 数字媒体应用技术 | 专科批 | 普通类 | - | 198 | 111128 |
| 22 | 物流管理 | 专科批 | 普通类 | - | 198 | 111128 |
| 23 | 建筑工程技术 | 专科批 | 普通类 | - | 198 | 111128 |
| 24 | 汽车营销与服务 | 专科批 | 普通类 | - | 197 | 111190 |
| 25 | 高速铁路客运乘务 | 专科批 | 普通类 | - | 197 | 111190 |
| 26 | 服装设计与工艺 | 专科批 | 普通类 | - | 197 | 111190 |
| 27 | 空中乘务 | 专科批 | 普通类 | - | 196 | 111261 |
| 28 | 护理 | 专科批 | 普通类 | - | 196 | 111261 |
| 29 | 计算机应用技术 | 专科批 | 普通类 | - | 196 | 111261 |
| 30 | 商务英语 | 专科批 | 普通类 | - | 195 | 111327 |
| 31 | 应用英语 | 专科批 | 普通类 | - | 195 | 111327 |
| 32 | 会计 | 专科批 | 普通类 | - | 195 | 111327 |
| 33 | 电子商务 | 专科批 | 普通类 | - | 195 | 111327 |
| 34 | 软件技术 | 专科批 | 普通类 | - | 195 | 111327 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。
主要职业能力
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;
2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;
3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;
4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;
5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:
6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。
核心课程与实习实训
1.核心课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
2.实习实训
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例
护理学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握并熟练应用 日语语言知识与技能,熟悉国际商务知识与业务流程,具备较强的跨文化交际能力、商务业 务处理与操作能力,从事涉日国际商务业务、服务与管理工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向日资企业和涉日企事业单位,在业务、综合、开发岗位群,从事商务业务、跟 单、单证、报关、数据录入、数据处理等工作。
主要职业能力
1.具备爱岗敬业、诚信守时、正直热情、团队合作等素质;
2.具备较强的日语听、说、读、写、译能力;
3.具备跨文化交际能力和国际商务处理与操作能力;
4.具备组织协调、应急处理、计算机运用、继续学习等能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
综合日语、日语会话、日语听力、商务日语、国际贸易实务、日文计算机应用、日本商 务礼仪等。
2.实习实训
在校内进行日语语言综合能力和涉日国际商务技能模拟实训。
在日资企业或涉日企业进行实习。
职业资格证书举例
实用日语鉴定考试(J.TEST.D级) 服务外包日语等级证书
衔接中职专业举例
商务日语
接续本科专业举例
日语国际商务
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉国际商务的t 基本理论知识与业务流程,具备较强的法语应用能力,从事国际市场营销、国际电子商务、 外贸单证缮制、客户服务等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向各级政府涉外部门、科研机关、学校、三资企业,从事外事、国际文化交流等 接待服务和管理,以及商务、业务办理、事务处理和翻译等工作。
主要职业能力
1.具备从事国际商务工作的人际沟通、组织管理能力;
2.具备较强的独立工作能力;
3.具备较强的法语听、说、读、写、译能力;
4.掌握扎实的商务基础知识;
5.掌握法语的核心语法并能熟练运用;
6.了解跨文化知识,具备一定的跨文化交际能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
综合法语、法语视听说、商务法语、法语写作、法语翻译、国际市场营销、国际贸易实 务等。
2.实习实训
在校内进行语言、商务和综合实训。
在涉外企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
TEF(中级)TCF(中级) 电子商务师(四级)
衔接中职专业举例
商务法语
接续本科专业举例 法语国际商务行政管理公共事业管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握人力资源管 理、法律等方面的基本理论和知识,具备调查分析和解决人力资源管理实际问题的能力,从 事企业员工招聘、培训及员工劳动合同管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向中小型企业或事业单位、人力资源服务公司(培训、咨询、劳务派遣、人才招 聘等)、基层人力资源和社会保障或民政部门,从事人事管理、培训等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备招募需求统计、招聘广告设计、招聘媒体选择与联系、资料收集与初步筛选、面 试准备能力;
3.具备员工培训计划拟订、培训前准备、培训中跟进与培训后资料整理与评估能力;
4.具备工时统计、市场薪酬水平的调查、薪酬满意度问卷的设计、薪酬体系的初步设 计、考评信息收集与统计能力;
5.具备签订劳动合同、办理社会保险事务、处理劳动争议的能力;
6.具备初步的人力资源规划、组织机构设置与定额定岗定员、劳动争议预防能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
招聘与配置、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等。
2.实习实训
在校内进行岗位工作分析、人力资源规划、招聘与录用、培训与发展、人员测评、绩效 考评、薪酬管理、企业文化建设等实训。
在各类企业或事业单位进行实习。
职业资格证书举例
劳动保障协理员 劳动关系协调员 职业信息分析师企业人力资源管理师
衔接中职专业举例
人力资源管理事务
接续本科专业举例
人力资源管理劳动关系
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统 与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;
3.具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;
4.具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力;
5.具有数据分析、大数据处理与分析基本能力;
6.掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。
2.实习实训
在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’
在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
计算机程序设计员(三级) 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书
助理企业信息管理师(三级)
衔接中职专业举例
计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务
计算机与数码产品维修
接续本科专业举例
计算机科学与技术 网络工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握商务、旅游 等专业基本理论知识与业务流程,具备较强的西班牙语应用能力和跨文化交际能力,从事商 务或旅游等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向外贸公司、旅行社、涉外酒店、留学及培训机构,从事外贸员与涉外文秘、单 证员与报关员、导游与国际领队、旅行社计调、餐饮商务与留学咨询等工作。
主要职业能力
1.具备爱岗敬业、诚实守信、责任心强等素养;
2.具备较强的西班牙语应用能力;
3.具备较高的跨文化交际能力;
4.具备处理商贸业务及旅行社业务的能力;
5.掌握组织协调、团队合作、调查研究等核心技能;
6.掌握商务、旅游的基本理论知识与业务流程。
核心课程与实习实训
1.核心课程
综合西班牙语、西班牙语听说实践、西班牙语口语、西班牙语国情阅读、商务西班牙、 旅游西班牙语、西班牙语翻译、西班牙语写作等。
2.实习实训
在校内进行西班牙语语音综合能力以及与商务、旅游相关的职业技能实训。
在涉外企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
西班牙语DELE证书 导游员资格证书
衔接中职专业举例
国际商务旅游外语
接续本科专业举例
西班牙语 国际商务行政管理公共事业管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握市场调 研、消费心理等市场营销基本知识,具备市场分析、推销谈判、客户服务等专业能力,从事 销售运营和管理工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向各类生产和服务企业,在销售及市场岗位群,从事销售代表、销售经理、市场 主管等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备对营销理念的基本把握与执行能力;
3.具备对市场环境的理解与分析能力;
4.具备对消费心理与行为的理解与分析能力;
5.具备终端推销及大客户销售与管理的能力;
6.具备促销策划、品牌推广等企划活动的组织与实施能力;
7.具备营销渠道开发与管理的能力;
8.具备基本的新媒体营销能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
市场营销、市场调查与分析、消费心理学、推销技术、商务谈判、网络营销等。
2.实习实训
在校内进行商务礼仪、市场调查、销售实战、营销管理沙盘等实训。
在各类生产型、服务型企业进行实习。
职业资格证书举例
助理营销师(三级) C&G职业资格证客户服务管理师(三级)
衔接中职专业举例
市场营销
接续本科专业举例
工商管理市场营销
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握国际商务的 基本理论知识和业务流程,具备较强的英语应用能力,从事国际市场营销、商务单证缮制、 涉外客户服务等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向国际贸易、国际货代行业,在翻译和行政管理岗位群,从事商务助理、行政助 理、现场翻译等工作。
主要职业能力
1.具备较强的自主学习能力和较强的观察。分析判断与信息处理能力;
2.具备综合运用语言及商务知识解决实际问题,以及管理与组织协调能力;
3.具备一定的创造性思维、较强的创新意识和创业能力;
4.具备较强的英语听、说、读、写、译能力,尤其是英语口语能力和跨文化交际能力;
5.具备用英语从事国际商务工作的能力,以及良好的人际沟通和独立工作能力;
6.具有良好的身体素质和健康的心理素质。
核心课程与实习实训
1.核心课程
综合英语、英语口语、商务英语、商务英语翻译、国际市场营销、国际贸易实务、外贸 单证缮制等。
2.实习实训
在校内进行商务单证缮制、国际贸易业务流程模拟、国际营销业务模拟等实训。
在国际贸易、国际贸代等国际商务企业进行实习。
职业资格证书举例
剑桥商务英语证书(BEC中级)
衔接中职专业举例
商务英语
接续本科专业举例
商务英语英语

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武汉外语外事职业学院/院校代码:12988暂未收录武汉外语外事职业学院的招生专业及专业代码。武汉外语外事职业学院武汉外语外事职业学院于2002年经湖北省人民政府批准成立,并经国家教育部备案,是我国中部地区第一所专门培养具有外语特长的高级技术

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