| 年份 | 国际经济与贸易 | 展示艺术设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 438 | -- |
| 2019 | 460 | -- |
| 2018 | 462 | -- |
| 2017 | 417 | -- |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 展示艺术设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 411 | -- |
| 2019 | 416 | -- |
| 2018 | 408 | -- |
| 2017 | 362 | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养及良好的展示艺术 设计综合职业素质,掌握空间设计与陈列规划基本知识,以及视觉艺术与信息传达、项目行 销与企划运作的技能,具备较强的空间想象力和造型能力,运用展示设计范围内新技术、新 工艺、新材料的能力,从事展示平面设计、展示空间规划、产品陈列与橱窗布置、配合展工 搭建等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向广告装饰企业、品牌形象机构、企划营销部门,在空间环境、平面设计、陈列 布置、展工搭建岗位群,从事设计、陈列、制作实施等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备展示空间规划设计及视觉陈列布置的专业技能;
3.具备手绘图文构思,并形成有效提案表达的能力:
4.具备熟练运用电脑辅助设计软件进行设计表达的能力;
5.掌握数据分析、信息收集、比较、归纳的正确方法;
6.掌握品牌形象、信息传达等展示原理运用;
7.了解展示材料与搭建工艺的应用,掌握色彩、材质、灯光等在界面搭配中的规律。
核心课程与实习实训
1.核心课程
室内设计基础与实务、美学、VI设计、编排设计、展示设计系列课程(含商业卖场展示 设计、展厅展馆室内设计、会展空间艺术设计)等。
2.实习实训
在校内进行计算机辅助设计、陈列与橱窗设计、展示空间设计、会展展位设计与搭建等 实训。
在广告装饰企业、品牌形象机构、商业卖场、展厅场馆、会展企划进行实习。
职业资格证书举例
陈列展览设计员(三级) AutoCAD证书(初级)
衔接中职专业举例
工艺美术建筑装饰建筑表现 民族民居装饰
接续本科专业举例
环境设计建筑学艺术设计学工艺美术
培养目标:培养本专业学生具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握 马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法 规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用 一门国际通用的外国语言,能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,具有广泛 的知识面,对人文社会科学有广泛的涉猎,具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精 神,能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作,成为适应经济全球 化、信息化、现代化建设需要的,具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识,接受国际经济 与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练,具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和 分析方法;
2.能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析 研究;
3.熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规;
4.熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求;
5.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交 流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;
6.具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
7.具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。
主干学科:理论经济学、应用经济学、管理学。
核心课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、 财政学。
主要实践性教学环节:社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年 论文、科研实践等)。
主要专业实验:国际商务实践模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件 应用。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖北 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 7 | (W03) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 27 | (L01) | 首选历史,再选不限 |

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