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武汉理工大学电子信息类专业代码2022?武汉理工大学电子信息类录取分数线(2021)

技校网 更新时间:2022-07-22 05:42:59 解决时间:2022-07-21 19:51

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电子信息类/ 专业代码:

0807


武汉理工大学2022年在重庆、浙江、新疆、湖南、江苏、内蒙古、贵州、广东、福建、山西、河南、安徽、江西、云南、宁夏、甘肃、天津、山东、辽宁、湖北、陕西、黑龙江、吉林、广西、西藏、北京、河北、四川等28个省市开设电子信息类专业。
武汉理工大学各省市招生计划(2022)
专业代码专业名称地区批次学制人数学费
0807电子信息类北京本科批四年35850
0807电子信息类江苏本科批四年305850
0807电子信息类湖南本科批四年245850
0807电子信息类宁夏本科一批-20
0807电子信息类广东本科批四年195850
0807电子信息类河南本科一批四年305850
0807电子信息类(其他专业方向或备注正在收集中)江苏本科批四年45850
0807电子信息类(其他专业方向或备注正在收集中)江苏本科批四年45850
0807电子信息类重庆本科批四年55850
0807电子信息类四川本科一批四年155850
0807电子信息类山西本科一批A段-135850
0807电子信息类广西本科一批四年235850
0807电子信息类云南本科一批四年45850
0807电子信息类内蒙古本科一批四年65850
0807电子信息类西藏本科一批四年15850
0807电子信息类河北本科批四年205850
0807电子信息类浙江普通类平行录取四年135850
0807电子信息类安徽本科一批-255850
0807电子信息类(微电子本硕实验班)湖南本科批四年35850
0807电子信息类(微电子本硕实验班)(080704.微电子科学与工程)广东本科批四年45850
0807电子信息类河南本科一批四年45850
0807电子信息类(微电子本硕实验班)(含微电子科学与工程专业)河北本科批四年55850
0807电子信息类(微电子本硕实验班)(微电子科学与工程)山东普通类一段四年35850
0807电子信息类(微电子本硕实验班;微电子科学与工程)湖北本科批四年125850
0807电子信息类甘肃本科一批I段四年35850
0807电子信息类江西本科一批-245850
0807电子信息类福建本科批四年235850
0807电子信息类天津本科批A段四年35850
0807电子信息类辽宁本科批四年75850
0807电子信息类黑龙江本科一批A段四年45850
0807电子信息类山东普通类一段四年305850
0807电子信息类湖北本科批四年1685850
0807电子信息类陕西本科一批四年85850
0807电子信息类新疆本科一批四年35850
0807电子信息类吉林本科一批A段-105850
0807电子信息类贵州本科一批四年85850
0807电子信息类(通信本硕实验班)湖南本科批四年35850
0807电子信息类(通信本硕实验班)(080703.通信工程)广东本科批四年25850
0807电子信息类(通信本硕实验班)(含通信工程专业)浙江普通类平行录取四年55850
0807电子信息类(通信本硕实验班)(通信工程)山东普通类一段四年45850
0807电子信息类(通信本硕实验班)(通信工程)陕西本科一批四年35850
0807电子信息类(通信本硕实验班;通信工程)湖北本科批四年145850
武汉理工大学各省市录取分数线(2021)
专业名称地区批次最高分最低分最低排位
电子信息类河北本科批-6158162
电子信息类内蒙古本科一批5875813182
电子信息类江苏本科批-58514424
电子信息类浙江平行录取一段-63613596
电子信息类山东普通类一段-60315133
电子信息类湖南本科批-6099029
电子信息类重庆本科批-6247751
电子信息类青海本科一段5125121467
电子信息类宁夏本科一批-5341642
电子信息类 人工智能
武汉理工大学
层次 本科
学制 四年
人工智能专业培养具有良好人文社会科学素养、社会责任感、工程职业道德、国际视野和工程实践学习经历,具有人工智能领域的科学思维、数理知识,系统地掌握本专业理论、方法、技术及应用知识,具备人工智能科学研究、技术开发和创新创业等能力,掌握从事人工智能领域相关工作所需的相关科学知识和管理知识的高素质人才。

专业核心课程:包括数学类核心课程、计算机类核心课程和人工智能核心课程,数学分析,概率与统计,随机过程,离散数学,数据结构,操作系统与编译原理,数据管理与组织,算法分析与设计,最优化理论与方法,人工智能导论,机器学习与模式识别,多智能体系统,知识工程,认知科学。

专业特色课程:智能规划,数据挖掘,博弈论,数字图像处理,多媒体技术,自然语言处理,大数据可视分析,类脑计算,三维视觉,智能汽车互联技术,智能语音处理,深度学习,人工智能伦理与法治,虚拟现实,智能船舶,智能交通系统,生物信息学。
电子信息类 电子信息科学与技术
武汉理工大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具备电子信息科学与技术的基础理论和基本知识,接受严格的科学实验训练和科学研究初步训练,有较强创新意识的高级专业人才。学生主要学习电子信息科学与技术相关知识,接受电子信息系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练,具有研究、设计、开发、集成及应用电子信息系统的基本能力。与该专业相对应的研究生招生学科包括无线电物理、通信与信息系统、信号与信息处理、物理电子学等7个二级学科硕士点。

主要课程设置:电路理论、电磁场与电磁波、电子技术(模电、数电)、信号与线性系统、计算机网络、通信原理、微处理器与微控制器(原理、应用)、光电技术、数字信号处理、微波技术与天线、射频识别技术与应用、图像处理、移动通信、FPGA及数字系统设计、面向对象程序设计、数据结构与算法和软件工程等。

本专业毕业生能在电子、信息、通信、计算机及相关领域从事科学研究、产品设计与开发、测试、技术支持以及生产技术管理等工作。
电子信息类 光电信息科学与工程
武汉理工大学
层次 本科
学制 四年
本专业以光学和信息科学为核心,培养具备光电信息科学与工程方面知识和能力的厚基础、高素质、有创新意识和实践能力的高级专业人才。学生主要学习光电信息科学与工程的基本理论和基本知识,接受光电信息系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练,具有研究、设计、开发、集成及应用光电信息系统的基本能力。与该专业相对应的研究生招生学科包括物理电子学、光学和凝聚态物理等7个二级学科硕士点。

主要课程设置:物理学、应用光学、物理光学、电路理论、电子技术(模电、数电)、信号与线性系统、量子力学、电动力学、通信原理、激光原理与技术、光电技术、光纤通信原理与技术、信息光学、面向对象程序设计、微处理器与微控制器(原理、应用)、数字信号处理、光电图像处理、光纤技术与传感测试等。

本专业毕业生可在光学、光电子学及电子信息、计算机科学等领域有关的研究与教学单位或高新技术企业从事光纤通信与传感、光电检测与自动控制、激光及其它光电信息工程方面的研究、产品设计与开发、生产管理、测试与应用等方面的工作。
电子信息类 信息工程
武汉理工大学
层次 本科
学制 四年
信息工程专业是电气信息类宽口径专业,培养具有信息的获取、传递、处理及利用等方面知识,能在信息产业等国民经济部门以及国防部门从事电子信息系统的研究、设计、集成及制造等方面工作的信息工程学科高级工程技术人才。

专业核心课程:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理与通信接口、信息理论与编码、感测技术、通信原理、数字信号处理A、数字图像处理、计算机网络与通信等。

学生毕业后适合在信息产业、电信部门、广播电视部门及相关企事业单位从事各类电子信息的检测、获取、传递及处理、计算机通信等领域的工程技术工作,亦能从事高等学校或科研院所的教学和科研工作。
电子信息类 集成电路设计与集成系统
武汉理工大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:080710T

授予学位:工学学士

修学年限:四年

开设课程:

专业基础课和专业课包括C/C++语言、数据结构与程序设计、Verilog、电路分析基础、模拟电子线路基础、数字电路与系统设计基础、计算机语言与程序设计、计算机组成与系统结构、微机原理与应用、数字信号处理、半导体器件电子学、集成电路原理与设计、集成电路工艺技术、硬件描述语言、集成电路EDA技术、嵌入式系统原理与设计、信号与系统、通信系统原理、自动控制原理、计算机控制技术、版图设计、低功耗设计等。课程体系能够使学生既具有坚实宽广的理论基础,同时又具有较强的应用开发和创新能力。

相近专业:

电子信息技术 信息工程 电波传播

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法,掌握集成电路设计的EDA工具,熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识,从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用,具有一定创新能力的高级技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识,接受集成电路设计与集成系统方面的基本训练,具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识;2.具有较强的计算机和外语应用能力;3.掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法;4.具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。

电子信息类 微电子科学与工程
武汉理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备微电子科学与工程专业扎实的自然科 学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力,能在微电子科学技术领域从事研 究、开发、制造和管理等方面工作的专门人才。

培养要求:本专业学生要求在物理学、电子技术、计算机技术和微电子学等方面掌握扎实的 基础理论,掌握微电子器件及集成电路的原理、设计、制造、封装与应用技术,接受相关实验技术 的良好训练,掌握文献资料检索基本方法,具有较强的实验技能与工程实践能力,在微电子科学 与工程领域初步具有研究和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较好的人文社会科学素养、创新精神和开阔的科学视野;

2.树立终身学习理念,具有较强的在未来生活和工作中继续学习的能力;

3.具有较扎实的自然科学基本理论基础;

4.具备微电子材料、微电子器件、大规模集成电路、集成系统、计算机辅助设计、封装技术和 测试技术等方面的理论基础和实验技能;

5.了解本专业领域的科技发展动态及产业发展状况,熟悉国家电子信息产业政策及国内外 有关知识产权的法律法规;

6.掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;

7.具有归纳、整理和分析实验结果以及撰写论文、报告和参与学术交流的能力。

主干学科:微电子学、电子科学与技术。

核心知识领域:电路理论、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、半导体物理、微电子 器件原理、集成电路设计原理、微电子工艺原理、集成电路封装与系统测试、嵌入式系统原理与设 计、电子设计自动化基础等。

核心课程示例:

示例一:电路分析原理(64学时)、微电子与电路基础(48学时)、信号与系统(48学时)、半 导体物理(64学时)、电子线路A(48学时)、数字逻辑电路(48学时)、数字集成电路设计(48学 时)、集成电路工艺原理(48学时)、半导体器件物理(48学时)、数字集成电路原理(64学时)、电 子系统设计(64学时)、集成电路计算机辅助设计(48学时)。

示例二:电路分析理论(48学时)、电磁场理论(48学时)、模拟电子线路(64学时)、信号与 系统(64学时)、数字电子线路(64学时)、固体物理学(64学时)、半导体物理学(64学时)、集成 电路原理与设计(64学时)、半导体器件物理(64学时)、微电子制造科学原理(48学时)。

示例三:核心必修课,包括电路分析(54学时)、模拟电子技术(48学时)、数字电子技术(48 学时)、固体物理(48学时)、半导体物理(48学时)、半导体器件物理(64学时)、半导体工艺原理 (48学时);专业方向核心限选课,包括半导体集成电路原理与设计(32学时)、集成电路CAD (32学时)、集成电路工艺设计(32学时)、半导体光电材料(32学时)、半导体光电器件原理(32 学时)、半导体光电器件工艺(32学时)。

主要实践性教学环节:金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及微电子技术 专业实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

电子信息类 电子科学与技术
武汉理工大学
层次 本科
学制 四年
电子科学与技术专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语应用能力的复合型工程技术人才,能在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术。

专业核心课程:电路原理、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、量子力学、固体物理、半导体物理等。

学生毕业后能够在大专院校、科研院所、技术公司等部门从事光电子信息的传输、储存、接收和处理、光电子系统的设计、电子材料及其元器件等领域的科学研究、教学、生产设计、应用开发和专业技术管理工作;亦能从事集成电路与光电子集成方面的设计、应用开发工作。
电子信息类 电子信息工程
武汉理工大学
层次 本科
学制 四年
电子信息工程专业是正在建设的湖北省品牌专业。本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用开发的高等工程技术人才。

专业核心课程:电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高频电子线路、大学计算机基础、计算机程序设计基础(C语言)、微机原理与通信接口、单片机原理与应用、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息理论与编码、电磁场与电磁波、现代检测技术、数字图像处理、自动控制原理等。

学生毕业后适合在信息产业、电信部门及相关企事业单位从事信号处理、图像处理、电子技术应用与开发、计算机技术应用与开发、通信与电子系统等广泛领域的研究、开发、设计、分析等工作, 也能在科研部门、高等院校从事科研与教学工作。
电子信息类 通信工程
武汉理工大学
层次 本科
学制 四年
通信工程专业是国家特色专业、湖北省品牌专业,拥有国家级教学团队。本专业培养具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

专业核心课程:信号与系统、电路分析基础、数字电子技术基础、模拟电子技术基础、单片计算机原理与通信接口、通信原理、数字信号处理、信息理论与编码、嵌入式系统及其应用等。

学生毕业后适合在科研部门、高等院校从事科研与教学工作,也能在信息产业、电信部门、广播电视部门及相关企事业单位从事电子与通信技术的开发、研究、应用管理、设备调测与维护以及通信工程设计与施工等工作。
  中专 2022-07-21 19:51

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