| 专业名称 | 年份 | 类型 | 天津铁道职业技术学院 (最高/最低分) | 武汉工程职业技术学院 (最高/最低分) | 
|---|---|---|---|---|
| 建筑工程技术 | 2019 | 理科 | -/221(专科批) | /() | 
| 建筑工程技术 | 2019 | 文科 | -/245(专科批) | /() | 
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 建筑工程技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 250 | 
| 山东 | 建筑工程技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 433 | 
| 江西 | 建筑工程技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 293 | 
| 安徽 | 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 206 | 
| 内蒙古 | 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 163 | 
| 文科 | 261 | ||||
| 山西 | 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 342 | 
| 河北 | 建筑工程技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 392 | 
| 历史类 | 439 | 
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 甘肃 | 建筑工程技术 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 269 | 
| 文科 | 218 | ||||
| 云南 | 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 375 | 
| 贵州 | 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 340 | 
| 文科 | 410 | ||||
| 四川 | 建筑工程技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 277 | 
| 广西 | 建筑工程技术(6500元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 283 | 
| 文科 | 306 | ||||
| 江西 | 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 362 | 
| 文科 | 394 | ||||
| 安徽 | 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 335 | 
| 文科 | 480 | ||||
| 浙江 | 建筑工程技术 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 470 | 
| 山西 | 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 274 | 
| 文科 | 267 | ||||
| 河北 | 建筑工程技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 376 | 
【历史沿革】天津铁道职业技术学院前身为天津铁路工程学校和天津铁路分局职工培训中心,其中天津铁路工程学校建于1951年,是首批国家级重点中专校,全国职业教育先进单位,1958年至1962年,曾改制为专科层次的天津铁路学院;天津铁路分局职工培训中心于2000年由原天津铁路成人中专学校和天津铁路运输技工学校合并,天津铁路成人中专学校建于1953年,是国家级重点成人专业学校,被联合国教科文组织文献记载为“中国职工教育的代表”,天津铁路运输技工学校建于1986年,为首批国家级重点技工学校。
2004年9月,在铁路系统进行分离企业办社会职能改革中,天津铁路工程学校和天津铁路分局职工培训中心被同时移交天津市,隶属于天津市人力资源和社会保障局(原天津市劳动和社会保障局)。为适应轨道交通行业发展的需求,2004年12月经天津市人民政府批准成立天津铁道职业技术学院,2005年5月通过教育部备案并同年开始招生,2005年8月天津市政府批复成立天津铁道职业技术学院。
【核心职能】学院是经天津市人民政府批准、教育部备案、以轨道交通专业为特色的全日制公办普通高等职业院校,培育面向生产、建设、管理和服务一线岗位发展需要的技术技能人才,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学院现设有铁道工程学院、铁道运输学院、铁道电信学院、铁道动力学院、铁道建筑学院、城市轨道交通学院,举办高速铁道工程技术、铁道交通运营管理、动车组检修技术、铁道通信与信息化技术、建筑工程技术、城市轨道交通车辆技术等30个专业。
学院是中国职业技术教育学会理事单位;中国职教学会轨道交通专业委员会副主任单位;中国通信工业协会轨道交通产教联盟副理事长单位;国家级高技能人才培训基地;中国铁路总公司高速铁路技术培训基地;坦赞铁路高级技术人员培训基地;建设行业技能型紧缺人才培养培训基地;天津大学职业技术教育学博士(硕士)培养基地。
【办学理念】学院坚持“以全面加强党的领导为纲,以全面从严治党为魂,以立德树人为本,以思想建设促进政治建设,以制度建设保障政治建设,以问题导向引领内涵提升”的新时期党建工作思路,秉承“崇德、尚能”校训和“团结、勤奋、严谨、文明”校风,传承“我以学院为荣、学院以我为傲”的优良传统,遵循“文化引领、质量立校、内涵建设、校企融合、特色发展”的发展理念,坚持“建国际品牌、树国内名牌”的发展思路,弘扬“精神抖擞、专心致志、一丝不苟、精益求精”的新时代铁院精神,厚植“以干成事论英雄、以解决实际问题论能力、以高质量发展项目和高水平创新成果论业绩”的价值观和人才观,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
学院地址:天津市河北区建昌道21号
邮政编码:300240
电 话:022-26748181 26182649 26744940
传 真:022-26744940
网 址:www.tjtdxy.cn
邮 箱:tjtdxy@163.com
武汉工程职业技术学院是由湖北省人民政府批准成立、国家教育部备案、世界500强中国宝武钢铁集团有限公司主办的全日制普通高等职业院校。学院伴随中国钢铁强国使命成长,经过60多年的建设发展,现已成为以高等职业教育和在职培训为主,集中等职业教育(高级技校)、成人继续教育为一体的综合性高等职业院校。学院以“产教融合的典范、大国工匠的摇篮、赋能成长的工场”为愿景,深化产教融合、校企合作,不断提升办学水平。
学院主校区坐落于九省通衢的武汉市,校园总占地面积1180亩,建筑面积27万平方米,图书馆纸质藏书83万余册,校园网覆盖四个校区,具备良好的生活服务、学习成长的校园环境,规范的奖助贷、专升本、技能鉴定、心理咨询、创新创业的服务配套。
学院依托中国宝武的丰富资源,拥有一支勤勉治学、用心教育的专兼职教师队伍,共有专兼职教师745人,在校生12000余人。设有机电工程学院、信息工程学院、土木工程学院、经济贸易学院、汽车与材料工程学院、继续教育学院、图文信息中心以及经营管理培训、工程技术培训、技能培训中心(技能鉴定中心)等多个教学实体,建有配套专业实践的校内实验实训室107个,对接实习就业的校外实训基地161个。
学院全面加强专业链与产业链的对接,开设有机电一体化技术、电气自动化技术、钢铁智能冶金技术、计算机应用技术、建筑工程技术、大数据与会计等39个招生备案专业。其中中央财政重点支持建设专业2个,国家骨干专业1个、省级重点专业3个、省级特色专业5个。学院注重教学、科研、实践等方面优势资源的集成整合,职业资格标准与专业课程标准对应衔接,强化职业性定位,历年来毕业生就业率持续位于全省前列,初次就业率达到95%以上。
学院是全国冶金教育学会高职专门委员会副理事长单位、武汉市职业教育与成人教育协会常务理事单位。近几年来,学院科学研究与教学研究成果丰硕,承担并完成了国家自然科学基金资助项目、省部级、市级立项的课题共40余项,承接了企业重点科研和技术攻关课题60余项,每年在各类核心刊物公开发表论文百余篇。主办公开发行的学术刊物包括《武汉工程职业技术学院学报》(ISSN1671-3524/CN42-1652/Z)和《武汉冶金管理干部学院学报》(ISSN1009—1980/CN42—1580/TF),入选“全国高职成高学报核心期刊”和“全国高职成高学报十佳期刊”。
学院社会培训服务能力强大,专设培训事业部(培训中心),是国家“高级技能人才(机电项目)培训基地”、“中国设备管理协会设备管理与诊断技术(武汉)培训基地”、“湖北省高级技能人才培训基地”、“湖北省职工职业技能实训基地”等。学院有一支经验丰富的培训团队,建立了培训规划、实施、诊断等全流程的培训服务体系,具备特种作业、特种设备作业培训考试资格,为钢铁行业、中国宝武各子公司、在鄂在汉大企业提供企业安全管理系列培训、经营管理人员培训、城市服务业专业培训、企业内训师培训、技师训练营、设备点检维护培训、技能鉴定等社会服务。近三年,为社会提供培训服务每年约5万人次。
学院致力于“质量立校、特色兴校、人才强校”的发展战略,围绕培养高素质和高技能的实用型人才的目标,把职业素质的培养贯穿教学、实训和日常管理的各个环节,按照专业设置面向企业、由企业参与,教学过程融入企业、在企业中进行,人才培养为了企业、与企业共享教学资源的整体要求,完善人才培养模式,形成校企共同制定人才培养方案、共同开发课程、共同组建教学团队、共同评价培养质量的“双元”培养体系,努力培养学生会学习、会应用、会创新。近年来,学院学生在全国职业院校技能大赛、全国冶金类职业院校学生实践技能竞赛、湖北省高职院校技能竞赛等全国性、省级竞赛中,获得奖励60余项。
多年办学积淀和文化传承,学院先后多次获得 “中国职业教育先进单位”、“全国职工教育培训示范点”、“中国职协科研成果突出贡献单位”、“中国最具价值企业大学”等荣誉称号;被中华全国总工会授予“全国职工教育培训示范点”、被国务院国资委授予“中央企业职工技能大赛先进单位”。放眼未来,学院正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以构建现代高等职业教育体系为引领,紧紧抓住国家职业教育改革发展的战略机遇期,朝着把学院办成一所办学办校特色鲜明、产教融合优势明显、内涵发展特征显著的高职院校方向阔步前行。


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