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武汉纺织大学服装设计与工程和纺织工程(中外合作办学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-14 10:50:27 解决时间:2022-11-04 18:49

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武汉纺织大学服装设计与工程和纺织工程(中外合作办学)哪个好?小编通过比较服装设计与工程和纺织工程(中外合作办学)在湖北往年的录取分数线,服装设计与工程就业前景和纺织工程(中外合作办学)就业前景,服装设计与工程专业介绍和纺织工程(中外合作办学)专业介绍等数据帮助大家了解服装设计与工程和纺织工程(中外合作办学)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、服装设计与工程和纺织工程(中外合作办学)录取分数线(湖北)
文科
年份服装设计与工程纺织工程(中外合作办学)
2020548(服装设计与工程(卓越班)(地点:南湖校区))504(纺织工程(中外合作办学)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生;地点阳光校区))
2019556(服装设计与工程(卓越班))515(纺织工程(中外合作办学)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生))
2018572(服装设计与工程(招考方向:卓越班))533(纺织类(包含专业:纺织工程)(中外合作办学))
2017539(服装设计与工程(卓越班))507(纺织类(中外合作)(进校后不允许转专业)(含纺织工程))
理科
年份服装设计与工程纺织工程(中外合作办学)
2020539(服装设计与工程(卓越班)(地点南湖校区))492(纺织工程(中外合作办学)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生;地点:阳光校区))
2019523(服装设计与工程(卓越班))474(纺织工程(中外合作办学)(实行分类投档,中外合作或高收费类,只录取有此类专业志愿的考生))
2018529(服装设计与工程(卓越班))526(纺织类(含纺织工程、非织造材料与工程))
2017500(服装设计与工程(卓越班)(南湖校区))497(纺织类(含纺织工程、非织造材料与工程))
二、服装设计与工程和纺织工程(中外合作办学)专业介绍
纺织类 纺织工程(中外合作办学)
武汉纺织大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备纺织工程领域的知识、能力和素质,适应纺织学科与材料、信息、 机电、环境、管理、艺术、贸易营销等学科融合发展的趋势,具有创新意识、实践能力和国际视野, 并在纺织领域某一方面具有专长,能在纺织领域从事技术开发、纺织品和工艺设计、生产及经营 管理、商务贸易和科学研究等方面工作的复合型工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习纺织工程方面的基本理论和专业知识,接受工程实践和科学 研究的基本训练,系统地掌握纺织品的生产原理与制造技术、设计与开发方法,了解纺织品的生 产及质量管理方面的内容,并具备纺织科学研究及市场开拓的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有现代工程技术人员必需的职业道德、强烈的社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.具有从事纺织工程工作所需的自然科学知识以及一定的经济管理知识;

3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;

4.掌握各种纺织原料的性能、纺织加工技术的专业知识和基本技能,了解染整和非织造方 面的基本知识,了解纺织专业的发展现状和趋势;

5.具有纺织品设计和开发的基本技能,具备纺织专业项目设计、实验设计、产品检验测试和 工艺操作等基本技能;

6.熟悉纺织领域技术标准、相关行业的政策和法规,具备从事生产管理、市场预测和商品贸 易的基本能力;

7.熟悉文献检索的基本方法,具备较好的计算机应用能力和较强的自主学习能力;

8.具有较强的创新意识和工程实践能力,掌握从事科学研究工作的基本方法,具备科学研 究的初步能力;

9.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力;

10.具有应对危机与突发事件的初步能力;

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科:纺织科学与工程。

核心知识领域:本专业核心知识领域涵盖工程学和纤维材料学、纺织设计学以及纺织制造学 等知识领域,包含的核心知识单元主要有工程设计制图、工程力学、纺织机械原理、电工与电子 学、信息技术、纺织数理统计、高分子材料学、纺织材料学、织物组织学、纺织品设计学、纹织学、纺 纱学、机织学、针织学等。

核心课程示例:

示例一:工程设计制图(64学时)、工程力学(48学时)、纺织机械原理(48学时)、电工与电 子学(64学时)、信息技术(64学时)、织物组织学(32学时)、纺织品设计学(64学时)、纺纱学 (64学时)、机织学(48学时)、针织学(64学时)、纺织品质量分析与控制(48学时)。

示例二:工程设计制图(60学时)、工程力学(60学时)、纺织机械原理(45学时)、电工与电 子学(60学时)、信息技术(45学时)、织物组织学(60学时)、纺织品设计学(45学时)、纺纱学 (60学时)、机织学(45学时)、针织学(60学时)、纺织品质量分析与控制(30学时)。

主要实践性教学环节:工程设计制图课程设计、产品设计与加工训练、认识实习、生产实习、 毕业实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:纺织材料实验、试纺试织综合实验、纺织品分析、纺织品质量检验实验、纺织 品分析设计实验、专业综合实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

纺织类 服装设计与工程
武汉纺织大学
层次 本科
学制 四年
  本专业注重培养既懂服装设计、纸样设计、又懂成衣工艺、服用性能研究、服装企业管理与营销的高级复合型人才。通过学习,使学生具有较强的外语及计算机设计应用能力,具有服装材料的选用和服装设计的综合能力,具有服装生产技术管理与营销的能力。
  学生毕业后可在各类服装企业、服装经营部门、服装外贸部门从事服装生产技术、管理与营销工作。
  本科,学制四年。毕业授予工学学士学位。
三、服装设计与工程和纺织工程(中外合作办学)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江苏服装设计与工程物理类本科批普通类四年6(03)首选物理,再选化学
江西服装设计与工程(5200元)理科本科一批普通类-6
山东服装设计与工程综合普通类一段普通类四年4
河南服装设计与工程理科本科一批普通类四年6
湖北服装设计与工程(办学地点南湖校区)物理类本科批普通类四年77(W07)首选物理,再选化学
四川服装设计与工程(南湖校区)(南湖校区)理科本科一批普通类四年4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北纺织工程(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学469116739
江苏服装设计与工程(南湖校区)物理类本科批普通类486100777(03)首选物理,再选化学
浙江纺织工程(中外合作办学)综合平行录取二段普通类54999215
江西服装设计与工程理科本科一批普通类54830229
山东服装设计与工程综合普通类一段普通类53386422
纺织工程(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学498154786
河南服装设计与工程(南湖校区)理科本科一批普通类55963644
广东纺织工程(中外合作办学)(非定向)(只录取有专业志愿考生)(办学地点:阳光校区)(与英国曼彻斯特大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学468178172(203)首选物理,再选化学
海南服装设计与工程综合本科批普通类57913258(03)物理/化学(2选1)
四川服装设计与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类54659174
五、就业前景
服装设计与工程
1.服装设计与工程就业前景:
我国的服装产业在几十年的改革开放历程中积累了深厚的生产功底、技术力量以及大量的运作资本,同时也拥有全球先进的技术装备,目前全国范围的消费群体也形成了一个完备的体系。改革开放以来,中国的服装总产量倍增。“中国制造”已是高品质代名词,消费的品牌化日益明显。 随着时代的发展,消费者对物质文化的需求日趋增加,对服装的消费需求更是如此,服装企业为应对国际环境变化带来的冲击纷纷转型进行以价值创新为核心的品牌发展,服装产业正处在从“纺织服装大国”向“纺织服装强国”转变的关键时期。 服装行业的“洗牌”在促使服装产业结构升级的同时,高层次人才相对缺乏成为广大服装企业新的人才需求增长点。
2.服装设计与工程就业方向:
本专业学生毕业后可到服装生产和销售企业、服装研究单位、服装企业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、服装设计、成衣生产、质量检验、品牌策划、商品企划、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面的工作。
纺织工程
1.纺织工程就业前景:
纺织工业是我国的“母亲工业”,经过半个多世纪的发展,一直是我国国民经济的支柱产业。伴随着“互联网+”和电子商务为纺织行业提供的新机遇,行业发展逐渐繁荣起来,为纺织工程专业的毕业生提供了更多的就业选择,就业情况很好。 随着全球化的进程不断前进,我国与世界的接轨,提高本国的纺织企业的力量,对高级纺织人才的需求会更加迫切,也会为本专业的学生带来新的机遇。
2.纺织工程就业方向:
纺织工程专业的毕业生有广阔的发展前途,主产业链和关联产业的每一个具体的环节,都是就业的具体着落点。纺织主产业包括纤维原料、纺纱、织造、服装等领域,关联产业有纺织机械、配件耗材、测试仪器、专用软件等领域。 毕业生可在纺织企业、科研机构从事纺织品设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造及经营管理等工作,也能在高校从事教学与科研。
  中专 2022-11-04 18:49

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