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武汉城市学院机械电子工程和软件工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-12 13:22:50 解决时间：2022-11-05 21:12

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一、机械电子工程和软件工程录取分数线(湖北)

理科

年份	机械电子工程	软件工程
2020	429	429
2019	417	418
2018	406	407
2017	375	378

二、机械电子工程和软件工程专业介绍

计算机类软件工程

武汉城市学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神，具有良好的外语运用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；

4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准；

5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力；

6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档；

7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以及一定的组织管理能力；

8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理的基本要求；

10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力；

11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备一定的批判性思维能力；

12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专业能力保持与学科的发展同步。

主干学科：软件工程。

核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。

核心课程示例：

示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法（64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学时）。

示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理（32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实践（实验64学时）。

示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

机械类机械电子工程

武汉城市学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识，能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的高素质复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和基础知识，接受机械电子工程师的基本训练，培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务，以及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识，了解本专业领域的发展现状和趋势；

2．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法，具有综合运用所学理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力；

3．掌握科学的思维方法，具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力；

4．具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步能力；

5．具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步能力；

6．具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，熟悉与本专业相关的法律法规，能正确认识本专业对客观世界和社会的影响；

7．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；

8．具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力，具有终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：机械工程、控制科学与工程。

核心知识领域：工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控制等。

主要实践性教学环节：认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创新与社会实践、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综合实践等。

修业年限：四年。授予学位：工学学士。

三、机械电子工程和软件工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	机械电子工程（第一年红安校区,第二、三、四年武汉校本部）	综合	本科批B段	普通类	四年	1	（2）	物理必选
天津	软件工程（第一年红安校区,第二、三、四年武汉校本部）	综合	本科批B段	普通类	四年	1	（2）	物理必选
内蒙古	机械电子工程	理科	本科二批	普通类	四年	1
内蒙古	软件工程	理科	本科二批	普通类	四年	1
江苏	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（02）	首选物理，再选不限
江苏	软件工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	机械电子工程（第一年红安校区,第二、三、四年武汉校本部）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
浙江	软件工程（第一年红安校区,第二、三、四年武汉校本部）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
福建	软件工程（第一年红安校区，第二、三、四年武汉校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	1	3216（W999）	首选物理，再选不限
江西	软件工程	理科	本科二批	普通类	-	2
河南	机械电子工程（20800元/年；办学地点红安校区；第一年红安校区，第二、三、四年武汉校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	1
河南	软件工程（22800元/年；办学地点红安校区；第一年红安校区，第二、三四年武汉校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	机械电子工程（第一年红安校区，第二、三、四年武汉校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	30	（W03）	首选物理，再选不限
湖北	软件工程（第一年红安校区，第二、三、四年武汉校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	54	（W03）	首选物理，再选不限
广东	软件工程（第一学年红安校区，第二至四学年校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（202）	首选物理，再选不限
广西	机械电子工程（第一年在红安校区，第二、三、四年在武汉校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	软件工程（第一年在红安校区，第二、三、四年在武汉校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	4
四川	软件工程（专业备注:第一年红安校区，第二、三、四年武汉校本部）（专业备注：第一年红安校区，第二、三、四年武汉校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	机械电子工程（此专业第一年红安校区,第二、三四年武汉校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	软件工程（此专业第一年红安校区,第二、三四年武汉校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	1
云南	软件工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
西藏	软件工程（第一年红安校区，第二、三、四年武汉校本部。）	理科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	软件工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
宁夏	软件工程	理科	本科二批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	软件工程（校本部）	综合	本科批B段	普通类	471	39511	（2）	物理必选
内蒙古	机械电子工程	理科	本科二批	普通类	324	52866
内蒙古	软件工程	理科	本科二批	普通类	328	52007
江苏	软件工程	物理类	本科批	普通类	434	142632	（02）	首选物理，再选不限
浙江	机械电子工程	综合	平行录取一段	普通类	520	132612
浙江	软件工程	综合	平行录取一段	普通类	540	109711
福建	软件工程	物理类	本科批	普通类	461	72580	3177（W999）	首选物理，再选不限
江西	软件工程	理科	本科二批	普通类	459	101476
四川	软件工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	431	175433
贵州	机械电子工程	理科	本科二批	普通类	371	124367
贵州	软件工程	理科	本科二批	普通类	374	121331
云南	软件工程	理科	本科二批及预科	普通类	433	94490
甘肃	软件工程	理科	本科二批K段	普通类	367	71495
宁夏	软件工程	理科	本科二批	普通类	358	22307

五、就业前景

机械电子工程

1.机械电子工程就业前景：
该专业注重工程实践能力与综合能力的培养，专业口径宽、适应性强，就业面广。机械电子的工程师可在机械和设备制造、电子工程和电子工业等重要领域担任职务，就职于需要使用汽车和航空制造技术、自动化技术、机器人技术、微型和精密仪器技术、印刷和媒体技术、音频视频技术、医疗技术的企业。机械电子广泛应用于例如感应机器人，自控机床设备，医疗微型器械以及现代化轿车的传动机构。
2.机械电子工程就业方向：
机械电子工程专业毕业生可到企事业单位从事加工制造、机电产品的设计、生产、改造、技术支持，机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、维修和检测工作，或从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作，也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作就业领域：航空航天业，汽车企业，制造业，仪器仪表/工业自动化，新能源，电子技术/半导体/集成电路等领域。考研可以在机械类、控制类等相关专业继续深造，如机器人、控制科学与工程、仪器科学与工程、大数据与人工智能等。

软件工程

1.软件工程就业前景：
在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业、农业、银行、航空、政府部门等。软件工程专业已成为一个热门专业，近几年就业情况很好。软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础，已经涉足工业、农业、商业、金融、科教文卫、国防和百姓生活等各个领域。采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段。因此，为积极促进我国软件产业发展，加速我国信息化建设，增强其国际竞争力，急需培养大批软件工程领域的实用型、复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才。
2.软件工程就业方向：
本专业学生毕业后可在计算机软件专业公司p信息咨询公司p以及金融等其它独资、合资企业工作。主要面向两类就业岗位：一类是各种规模的IT企业，从事项目管理、软件设计、软件开发和质量保证等相关岗位；另一类是进入到对IT技术依赖度很高的金融、电信等行业的IT部门，从事这些行业的业务软件的开发、测试、维护等相关工作。

中专 2022-11-05 21:12

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