| 省(市) | 专业名称 | 类型 | 学制 | 层次 | 选科要求 | 天津 | 建筑钢结构工程技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 机械设计与制造(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 数控技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 模具设计与制造(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 机电一体化技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 工业机器人技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 电气自动化技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 船舶工程技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 船舶电气工程技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 船舶舾装工程技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 游艇设计与制造(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 电子信息工程技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 计算机应用技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 现代通信技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 大数据与会计(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) |
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| 省(市) | 专业名称 | 类型 | 学制 | 层次 | 选科要求 | 天津 | 建筑钢结构工程技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 机械设计与制造(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 数控技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 模具设计与制造(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 机电一体化技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 工业机器人技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 电气自动化技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 船舶工程技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 船舶电气工程技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 船舶舾装工程技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 游艇设计与制造(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 电子信息工程技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 计算机应用技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 现代通信技术(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) | 天津 | 大数据与会计(校本部) | 综合 | 三年 | 专科(高职) |
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【培养目标】本专业主要面向湖北省及珠三角、长三角、环渤海等地区,服务建筑工程,海洋、船舶与航务工程,交通基础设施等钢结构行业,培养拥护党的基本路线,适应钢结构生产、施工、管理等工作岗位需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备钢结构制造与安装、施工组织与管理知识及相关工种实际操作能力的德智体美全面发展的高素质技术技能型专门人才。
【特色优势】本专业是我院为适应国家“十二五”规划中提出大力发展包括海洋工程在内的海洋经济、绿色经济产业及其相关的钢结构产业的发展,于2008年开设的。本专业经过8年的建设,在人才培养方案,理论教学和技能培训上积累了办学经验,是2012年中央财政支持高职院校重点建设专业。经过3年建设,建成了以“项目导向,学做并举”的人才培养模式,构建了基于现代钢结构制造与安装工艺过程的“模块教学,阶段培养,循环实训,螺旋上升”的模块化课程体系,大大提升了专业服务能力,具有建筑行业专业人才培养优势,拥有一支钢结构科技创新教学团队。是我院的特色专业。
【核心课程】本专业开设了具有行业特色的钢结构识图与制图、钢结构图纸深化设计、钢结构焊接工艺与实施、钢结构制造工艺与实施、钢结构安装工艺与实施、钢结构质量检验、施工组织设计等专业核心课程,按照“基础加特长”的教学模式组织教学。
【就业方向】本专业主要面向各类钢结构企业的钢结构测量员、钢结构检验员、钢结构设计员、钢结构技术员、钢结构预算员、钢结构安全员等岗位。目前国内知名的规模以上企业480余家,直接从业人数达80余万。华中地区已逐步形成了钢结构产业集群,湖北团风还被中国建筑金属结构协会授予了“中部钢结构生产基地”的牌匾,湖北钢结构产业园区已纳入湖北省重点产业集群发展规划。我院是全国最早开设的培养钢结构建造专门人才的专业之一。本专业已经培养建筑钢结构工程技术专门人才252人。学生现已分布在各行各业,大部分在央企和新型产业企业,成为企业骨干和中坚人才。
【培养目标】专业培养具有良好职业道德和职业素养,具备游艇设计、制造和管理等理论知识和技能;具备可持续发展能力,能够从事游艇设计、建造、管理岗位工作的高素质技能型人才。
【特色优势】全国首开的特色专业,拥有一支由全国优秀教师带头的教学团队。
国内游艇行业发展迅速,专业具有广阔的市场需求和职业发展前景。专业与国内游艇制造企业无缝对接,形成了企业与高校共同培养高技术型人才的办学模式。
【核心课程】船舶识图与制图、游艇舾装、玻璃钢船艇设计与建造、游艇美学、游艇装饰设计、FRP船艇强度与结构设计等。课程选择紧贴游艇行业高素质人才的知识需求,具有高度的实用性。专业课程以“教学做”一体化模式组织教学。
【就业方向】取得玻璃钢船艇职业资格证书,胜任游艇设计师和建造师等职业岗位要求,主要面向湖北省及珠三角、长三角、环渤海地区国内一流的游艇设计制造企业,从事游艇设计、建造、与生产管理工作。

武汉职业技术学院专业组(01),2021年面向江苏招生专业是财务会计类,面向海南招生专业是土建施工类(包含专业建筑工程技术、工程造价)、建设工程管理类、机械设计制造类(机械制造及自动化、增材制造技术)、计算机类(包含专业计算机应用技术、信息

武汉航海职业技术学院专业组(01),2021年面向江苏招生专业是国际邮轮乘务管理、港口与航运管理、民航运输服务、关务与外贸服务、连锁经营与管理。2021年专业组(01)的专业一览表省(市)专业名称类型学制层次选科要求江苏国际邮轮乘务管理历史

武汉铁路职业技术学院专业组(L01),2022年面向湖北招生专业是建筑室内设计(乡村振兴)、机电设备技术(乡村振兴)、智能控制技术(乡村振兴)、电气自动化技术(乡村振兴)、铁道机车车辆制造与维护、轨道交通通信信号设备制造与维护(乡村振兴)、

武汉铁路职业技术学院专业组(01),2021年面向江苏招生专业是电气自动化技术、工业互联网应用、轨道交通通信信号设备制造与维护、铁道工程技术、铁道机车运用与维护、铁道车辆技术、动车组检修技术、高速铁路综合维修技术、集装箱运输管理、城市轨道车

武汉电力职业技术学院专业组(01),2021年面向海南招生专业是发电厂及电力系统、供用电技术、热能动力工程技术、发电运行技术、热工自动化技术、机电一体化技术。2020年面向海南招生专业是发电厂及电力系统、电力系统自动化技术、供用电技术、机电

武汉电力职业技术学院专业组(L01),2022年面向湖北招生专业是工程测量技术、发电厂及电力系统、水电站机电设备与自动化、电力系统自动化技术、供用电技术、热能动力工程技术、发电运行技术、热工自动化技术、风力发电工程技术、机电一体化技术。20

武汉工程职业技术学院专业组(01),2021年面向海南招生专业是工程造价、机电一体化技术、智能控制技术、工业机器人技术、计算机应用技术、动漫制作技术、大数据与会计、连锁经营与管理、电子商务、现代物流管理。2020年面向海南招生专业是建筑工程

武汉工程职业技术学院专业组(L01),2022年面向湖北招生专业是建筑工程技术(乡村振兴)、电子商务(乡村振兴)、现代物流管理(乡村振兴)、应用英语(乡村振兴)。2021年面向湖北招生专业是建筑工程技术(精准扶贫)、机电一体化技术(精准扶贫

武汉软件工程职业学院专业组(z01),2021年面向天津招生专业是计算机网络技术(校本部)、软件技术(校本部)。2020年面向天津招生专业是计算机网络技术、软件技术。2021年专业组(z01)的专业一览表省(市)专业名称类型学制层次选科要求

武汉船舶职业技术学院专业组(z01),2022年面向天津招生专业是建筑钢结构工程技术(校本部)、机械设计与制造(校本部)、数控技术(校本部)、模具设计与制造(校本部)、机电一体化技术(校本部)、工业机器人技术(校本部)、电气自动化技术(校本