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潍坊工程职业学院和山东工程职业技术大学哪个建筑装饰工程技术专业好(建筑装饰工程技术专业凯文职业学院和潍工程谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-22 02:38:44 解决时间:2022-12-16 10:41

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山东工程职业技术大学与潍坊工程职业学院建筑装饰工程技术专业分数对比(山东)
专业名称年份类型山东工程职业技术大学
(最高/最低分)
潍坊工程职业学院
(最高/最低分)
建筑装饰工程技术2021综合 -/400(普通类二段)-/358(普通类二段)
建筑装饰工程技术2020综合 -/197(普通类二段)-/160(普通类二段)
建筑装饰工程技术2018理科 -/180(专科批)-/177(专科批)
建筑装饰工程技术2018文科 -/170(专科批)-/181(专科批)
建筑装饰工程技术2017理科 -/176(专科批)-/259(专科批)
建筑装饰工程技术2017文科 -/265(专科批)-/328(专科批)
建筑设计类 建筑装饰工程技术
山东工程职业技术大学
层次 专科(高职)
学制 三年

造型基础、色彩基础、构成基础、办公空间设计、商业空间设计、家具与陈设、居住建筑装饰工程、Photoshop 、CorelDraw、3DMAX、装饰材料与工艺、家居设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼梯及扶栏装饰施、居住建筑装饰工程(与装饰设计方向相同)

学生毕业后能到室内设计装饰公司、建筑装饰工程公司、建筑模型制作公司、环境景观设计等公司,从事建筑装饰工程的设计、施工组织与管理、施工图绘制、工程造价、材料采供与管理、工程信息管理等工作。

本专业按照行业特点和学院优势开设“建筑装饰设计,建筑装饰施工”两个专业方向。

室内设计师、 景观设计师、 施工图绘图员、 二级建造师。

山东工程职业技术大学建筑装饰工程技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山东建筑装饰工程技术综合普通类二段普通类400
安徽建筑装饰工程技术文科专科批普通类265
江苏建筑装饰工程技术历史类专科批普通类387
山西建筑装饰工程技术文科专科批普通类130
建筑设计类 建筑装饰工程技术
潍坊工程职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

专业核心课程:艺术造型训练、室内设计制图、计算机辅助设计(CAD、3DMAX等)、建筑装饰材料构造与施工、室内设计基础、室内装饰装修操作技能训练、室内效果图制作、室内装饰工程计量与计价、VR虚拟仿真技术应用等。

就业方向:毕业生可在建筑装饰工程公司、建筑工程监理公司、房地产公司、建筑设计部门及其他相关企事业单位从事建筑装饰设计与管理工作。

潍坊工程职业学院建筑装饰工程技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山东建筑装饰工程技术综合普通类二段普通类358
四川建筑装饰工程技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)文科专科批普通类323
山东工程职业技术大学
学校简介

山东工程职业技术大学是由教育部批准,具有独立颁发学历文凭资格的本科层次职业技术大学。学校坐落于具有历史文化名城和全国文明城之称的山东省省会济南市,占地面积1300余亩,校舍面积近60万平方米。学校设有智能制造学院、建筑工程学院、人工智能学院、现代艺术学院、交通学院、数字财金学院、商学院、马克思主义学院、国防教育学院、应用技术学院和基础教学部。

在30年的发展中,学校始终坚持党的教育方针,落实“立德树人”根本任务;坚持以教育质量为核心,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向;坚持“新工科,融合性,职业型”的特色办学思路,坚持产教融合、校企合作发展路径,走出了一条“凸显工科特色、注重内涵建设”的职业技术大学发展之路。

学校党委始终把立德树人作为高校的根本任务,坚持改革创新党建思想政治工作,构建了思政课教学、日常教育与管理、校园文化建设、社会实践活动、网络教育“五位一体”的思想政治教育体系。将思想政治工作贯穿于教育教学全过程,形成了“全员育人、全过程育人、全方位育人”的格局。在培养社会主义核心价值观,帮助学生选择主流文化,崇尚主流价值,培养大学精神等方面,起到了巨大的教育引导作用。2022年,学校马院思政党支部获批教育部第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位,实现我校党建在国家级项目上的重大突破。

学校根据山东省及济南市支柱产业、战略新兴产业和现代服务业对人才的需求,及时调整优化专业结构,实现了专业链与区域经济产业链的紧密对接。目前,开设本科专业20个,专科专业47个,形成了智能制造、新基建信息技术、新能源汽车技术、建筑类四大优势专业群。四大专业群依工而建、优势明显、互为依托、各具特色。已建成省级品牌专业群(建筑类专业群、智能制造技术应用专业群)2个、省级特色专业4个、省级精品课程11门,省级、市级资源共享课各1门,省级高水平专业群1个(新基建信息技术专业群)、数控技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、建筑工程技术省级特色专业4个;省级企校共建工科项目2个(机电一体化技术(3D打印技术应用方向)、智能制造--机器人应用技术);市校融合发展战略工程项目1个(新基建信息技术专业群);市级产教融合示范专业(群)点培育项目2个(新基建信息技术专业群、智能制造工程技术专业);市级现代学徒制试点培育项目2个(汽车智能技术现代学徒制试点项目、软件技术专业现代学徒制试点项目)、市级职业体验试点培育项目3个(3D 打印体验馆、汽车体验中心、建筑-城市-人居体验馆项目)。省级精品课程11门,省级精品资源共享课2门、省级课程思政示范课程2门,省级市级精品资源共享课1门。

学校根据职业教育的特点,以建设高水平“双师型”教师队伍为目标,建立了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的“双师型"教师队伍。学校现有专任教师891人,其中具有副高级专业技术职务及以上的教师360人,具有硕士及以上学位的教师481人,“双师型”教师367人,兼职教师413人,学校拥有享受国务院特殊津贴专家1人,山东省教学名师5人,山东省首席技师1人,省级教学团队5支,柔性引进博士36人,领军人才、高级人才26人,其中省级及以上专业指导委员会领军人物4人,引进首席技术、技术能手等4人,引进省级以上荣誉称号的专业带头人8人,省级教学名师10人。

学校坚持“能力为本、学以致用”的办学理念,投入巨资加强实践教学基地建设。已在校内建成集教学、科研、实训为一体科研基地8个,建立公共基础实验室和专业实验室99个,与校外300余家大中型企业建立实习基地300余个。这些实训、实习、科研基地的建立为开展实践教学和科研工作创造了良好条件。

学校面向山东省新旧动能转换重大工程和“十强现代优势产业集群”,围绕国家和山东省发展战略、行业企业技术难题、职业教育高地建设和学校改革发展等方面,积极开展应用研究和技术研发推广转化活动。近五年,主持承担省、市教学与科研立项课题123项,其中省社科规划课题6项、省教育科学规划课题和教育教学项目12项、省教育厅高校科技课题12项。承接行业企业技术咨询服务等横向委托科研课题49项,到账经费1200万元。在中外学术期刊公开发表学术论文718篇,其中SCI、EI、ISTP检索收录50篇。主编参编学术著作和教材154部,取得国家专利授权99项、软件著作权61项,参与编制行业标准2项,获得各级各类科研成果奖项83项。

学校以促进就业为导向,注重学生就业创业能力的培养,建立了“全员参与就业,全程指导就业,全力实现就业”的就业工作体系。一是实施了一把手抓就业创业工程;二是通过就业指导课、创新创业计划大赛等形式开展创新创业教育;三是建立了大学生创业孵化中心和创客空间,为学生提供了实战平台;四是初步构建了1+X“多证”获取体系,学生可获得毕业证+多个职业资格证书;五是建立了“小贤才”校园招聘管理系统,为学生就业提供了良好服务。学校荣获首批“山东省中华职教社创新创业学院”称号。近三年,毕业生就业率始终保持在95%以上。

学校的发展获得上级党委政府和社会各界的充分肯定,具有良好的社会声誉。先后荣获“全国百强职校”“全国创新创业成果孵化奖”“山东省先进社会组织“山东省高校后勤、校园绿化与管理、校园治安防范先进单位”等称号;学校党组织三次荣获“山东省高校先进基层党组织”等称号;校长吴梦军教授荣获全国“三八”红旗手、第四届“黄炎培杰出校长奖”、教育部“全国职业教育先进个人”等称号。近5年,学生参加省级以上各类竞赛获奖436项,其中全国一等奖11项、二等奖12项、三等奖27项,省级一等奖79项、二等奖125项、三等奖182项。

站上新起点,奔向新目标。作为全国首批本科层次职业教育试点院校,学校坚持高起点规划、高水平建设、高质量发展,确立了培养高层次技术技能人才的培养目标和建设在全省、全国特色鲜明高水平职业技术大学的发展目标。目前,全校师生在学校党政班子的坚强领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,锐意改革,开拓创新,以饱满的热情,昂扬的斗志,顽强拼搏的精神,为实现学校新的发展目标而努力奋斗。

潍坊工程职业学院
78
校友会(高职一类)
355
高职排名
学校简介

潍坊工程职业学院起源于1881年英国基督教会创办的培真书院,1978年开始举办高等专科教育,展位图1998年举办高职教育,2010年改制为潍坊工程职业学院,是一所具有40余年专科办学历史和20余年高职教育办学经验、特色鲜明的国办全日制普通高等专科学校。建校至今已培养专科层次人才8万余人,培训社会各类人才累计20万人次,培养数量居潍坊市各高职院校之首。

●成功入选山东省优质高职院校建设工程

●“教育总体满意度”指数位居全国所有高职院校第19位

●全国定向培养士官试点院校

2013年被中国人民解放军原总参谋部、国家教育部确定为定向培养士官试点院校,是全国第二批、全省第一批招收院校之一

●山东省技能型人才培养特色名校

2016年以优秀等次通过山东省技能型人才培养特色名校验收

●山东省29所设单招试点的高职院校之一

●山东省高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校

●山东省现代学徒制试点院校

●山东省高等学校教学管理先进集体

●山东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体

●山东省教育招生考试工作先进集体

●山东省高校思想政治教育工作先进集体

●潍坊市文明校园

●科教兴潍先进单位

◇ 办学定位

●目标定位:国际化、集团化、特色化

●服务面向:对接潍坊机械装备、汽车制造、石化盐化、食品加工等传统优势产业,电子信息、智能装备等战略性新兴产业,现代物流、金融服务等现代服务业,航空装备、航空运输等战略性新兴产业。

●培养目标:以工程类专业为特色,立足潍坊,面向全省全国,培养高素质技术技能人才

●专业发展:培养高素质技术技能人才、提升专业服务产业能力

●教学模式:实施“SQC”即一项专长(一生一专长)、两种素质(专业素质和科学文化素质)、三个能力(创业能力、创新能力、职业生涯规划能力)的一体化育人模式

◇ 办学条件

学院拥有三个校区、占地总面积1500余亩,建筑面积近32.4万平方米,设有13个系(院、部),全日制在校生近1.3万人。固定资产总额达到近6.3亿元,教学仪器设备8000多台(套)、总值近1.1亿元。数据中心拥有各种网络设备及服务器40多台(套),自主开发了建筑工程技术、食品营养与检测等10套专业实训模拟仿真资源库,建成了10个重点专业教学资源库。获得国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖17项。建成校内实训中心12个、实验实训室145个,总面积近7.7万平方米。校外实习实训基地410家,其中紧密型实训基地198家。投资2.5亿元建成了现代学徒制教育实训中心、卡特彼勒培训中心、圣世鸿大食品工程实训中心、潍坊学前教育实训中心等8个生产性实训中心。

●中央财政支持的实训基地2个

●亚太地区最大的“卡特彼勒培训中心”

●山东省规模最大、功能最全的“学前教育实训中心”

●山东省教育信息化试点单位

●连续举办4届全国气排球比赛

◇ 专业建设

坚持专业对接区域产业,减少专业大类覆盖面,突出工程类、优化文管类、稳定教育类,完善了适度超前、支持转型的专业调整优化机制,形成了“以工程类专业为核心,适应区域产业分布形态”的专业结构,共开设普通高职专业50个。围绕核心岗位的工作领域构建专业群核心课程,按照核心岗位涉及的工作内容确定课程内容,形成公共平台与多个专业方向彼此联系、相互渗透、共享开放的“底层共享,中层分立,高层互选”专业群课程体系,进行核心课程群的整体设计。

●全国定向培养士官专业4个

●中央财政支持重点专业2个

●山东省品牌专业群2个、特色专业7个、技能型特色名校重点专业10个、省优质高职院校一流专业群4个、现代学徒制试点专业4个、“3+2”对口贯通分段培养本科试点专业2个

●潍坊市特色品牌(重点)专业15个、经济社会发展亟需建设重点专业5个

●山东省精品(特色)课程53门

●山东省精品资源共享课程18门

●“十二五”国家级职业教育规划教材10部

●山东省优秀教材6部

●山东省教学改革项目38项

◇ 师资队伍

学院现有教职工800余人,其中正高级职称56人,副高级职称140人,博士19人,硕士398人,专任教师中有企业工作经历或者研修经历的占100%。

●中国科学院院士闻邦椿为名誉院长,中国工程院院士周世宁、国际宇航科学院院士庄洪春、中央电视台著名节目主持人鞠萍等为特聘教授

●引进享受国务院政府特殊津贴专家刘宝新在内的11名行业企业专家担任专业带头人

●山东省教学名师3人、青年技能名师4人、优秀教师7人、教育科学研究专家8人、职业教育专业指导委员会委员8人、重点教改项目指导专家15人

●潍坊市专业技术拔尖人才6人、首席技师4人

●省级教学团队7个、省高校黄大年式教学团队1个、省级名师工作室4个

●获得国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖17项

●获得全国高校青年教师教学比赛一等奖1项;国家职业院校信息化教学大赛一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项;山东省职业院校信息化教学大赛一等奖3项、二等奖9项、三等奖7项;山东省职业院校教师教学能力大赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项;山东省职业院校技能大赛(教师比赛)二等奖7项,三等奖2项;山东省职业院校技能大赛(高职教师组)二等奖1项,三等奖3项;山东省高校青年教师教学比赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项;山东省高职院校微课教学比赛一等奖5项、二等奖3项、三等奖6项;山东省高校青年教师多媒体教学课件竞赛一等奖1项、三等奖3项。

◇ 产教融合,校企合作

大力推进产教深度融合,形成了校政行企军多元合作体制机制,探索实践政府出地、学校出资的“校政共建”模式,学校出地、企业出资的“引企入校”模式,多方携手共建的“职教集团”模式和军地共建的“校军合作”模式。

●全国定向培养直招士官专业组副组长单位

●与青州市政府共建花卉学院,与潍坊高新区管委会共建潍坊学前教育实训中心

●与山东圣世鸿大实业集团公司共建了15000平方米食品研究所和产学研一体化的生产性实训车间

●与青州百年老字号“隆盛糕点”共建2万平方米校内食品研发实训基地

●与亚太机械有限公司合作建成2万平方米的现代学徒制教育实训中心

●与潍坊电信公司合作建成功能齐全的数字化校园

●牵头组建潍坊市食品职教集团、潍坊市工程机械职教集团,吸引198家企业开展深层次合作,企业捐赠资金(设备)1500余万元

●与中职学校以及本科院校组成职教联盟,探索中高职衔接培养、与本科院校“3+2”对口贯通分段培养,形成“上下贯通,左右融通,内外互通”的集团化办学格局

●与北京华联航空、山东新锐通用航空公司共建混合所有制航空工程学院,我院成为省内第一家既拥有直升机又有独立飞行空域的高校

●与潍坊中晨集团合作共建省内第一家混合所有制艺术类学院——凤凰艺术学院

●校企合作研究项目“国际化视野高端技能型人才培养模式的探索与实践”,获得国家教学成果二等奖,省级教学成果一等奖

◇ 技术技能积累

优化科技创新服务平台,全力推进科技成果有效对接,促进技术、人才和资本的深度融合。近三年承担省级及以上科研项目50项,获得专利64项,其中发明专利5项。实现技术转让与技术服务到款额1123.69万元。

●山东省教育科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项。

●山东省高等学校优秀科研成果一等奖2项、二等奖1项、三等奖6项

●发表学术论文1503篇,其中SCI、EI检索、北大核心期刊及以上论文28篇

●“特色农产品深加工技术研发中心”被确定为山东省高等学校工程技术研发中心

●潍坊市重点实验室3个、潍坊市科技企业孵化器1个

●成立科研创新团队19个、研究所(院)18个

●58名教师被企业聘为技术顾问,解决技术难题120多项,增加经济效益超亿元

●山东省高校优秀科研成果一等奖“山楂干红酿造技术”和“柿叶护肤霜生产技术”均已实现成果转化

◇ 国际化办学

坚持开门开放办学,深度参与“一带一路”战略,先后与与英国、美国、韩国、新加坡、澳大利亚等14个国家和地区的26所高校进行合作与交流,先后派出79名学生赴国(境)外留学研修、实习就业,95名教师出国(境)考察学习,聘请20名外籍教师来院任教,其中1名获山东省文教专家教学奖。

●潍坊市首批教育国际交流与合作基地

●被山东省教育厅批准为“接受外国留学生资格学校”

●与韩国敬仁女子大学开展“中外合作学前教育专业专科学历教育”项目

●与美国埃德蒙社区学院合作举办机电一体化技术专业专科教育项目

●与澳大利亚本迪戈坎培门公立职业技术学院,商定共同举办学前教育专业专科教育项目

●与菲律宾莱西姆大学签订合作办学协议,在校际专业、学生免费交换学习、师资交换培训、共同举办中外合作办学项目及学生专升本升硕等方面开展合作

●与韩国国立全北大学共建韩语培训合作单位

◇ 校园文化

坚持以立德树人为根本,秉承“做精做实、创业创造”的校训精神,坚持以传播主流政治文化为统领,传承百年书院文化,弘扬中华优秀传统文化,吸收地域“青齐文化”,培育现代职业文化,从精神、制度、物质、行为四个层面有机融合,构建了以“培诚明德,至善至真”为特色的育人文化,形成了“回首那份爱”“我的中国梦”等一批文化品牌活动。

●“回首那份爱”感恩教育获得教育部校园文化建设优秀成果二等奖、山东省优秀成果一等奖

●山东省道德模范1名

●全国百名优秀志愿者1名

●被共青团山东省委授牌成立“孔子学堂”

●省优秀大学生科技社团2个

●全国高校廉政文化作品征集活动山东省赛区一等奖2个、三等奖3个

●山东省第五届大学生艺术展演优秀组织奖

●山东省青少年“国学达人”挑战赛优秀组织奖

●山东省大学生科技艺术节优秀组织奖

●山东省第三届人文艺术作品大赛一等奖1项

●山东省职业院校中华诗词大会二等奖1项

●山东省高校思想政治优秀成果评选三等奖6项

●山东省大学生思想政治教育优秀工作案例1个

◇ 辐射带动作用

坚持立足区域,积极开展职业教育培训、社会服务,成为面向区域经济发展的重要的教育服务基地,发挥了很好的辐射带动作用。

●中央电视台、中国教育报、中国高职高专教育网、潍坊电视台、潍坊日报等国家级媒体以及省市媒体对学院办学理念、办学模式、办学经验进行了多次报道,在省内外产生了广泛影响

●完成各类技术技能人才培训近15万人次,学历水平提升7502人次,完成32个工种培训鉴定11776人次,科技服务活动450余次,服务群众15000人次

●与兰陵职教中心共同制定三二连读计算机应用专业、学前教育人才培养方案,开发建设精品资源共享课5门,投资建设1个标准计算机机房,开展教师培训80人次

●开展贵州省七星关、织金县教育管理干部和骨干教师培训14期,培训645人

◇ 人才培养

坚持对接产业、职业岗位和职业标准,优化人才培养方案。构建了“三个平台”课程体系、能力递进式实践教学体系和“5412”素质教育体系,进一步提升了学生的专业技能和综合素质。

●在2018年全国职业院校技能大赛中,荣获一、二、三等奖各1项

●在2017、2018年全省职业院校技能大赛中,获得一等奖3项、二等奖9项、三等奖18项

●2017中国(北京)职业技能博览会创新奖

●连续两年荣获全国高职院校创新创业教育先进单位

●近三年来,5名学生被授予“山东省双创之星”“潍坊市优秀大学生创业者”“潍坊市政府创业奖”等荣誉称号

●涌现出以山东省道德模范、全国百名优秀志愿者马广超为代表的优秀学生群体

●学生总体就业率99.85%

●用人单位对学生满意度97%以上


根据2021年山东山东工程职业技术大学建筑装饰工程技术专业最低录取分数线为400,潍坊工程职业学院建筑装饰工程技术专业最低录取分数线为358,山东工程职业技术大学建筑装饰工程技术专业更胜一筹。
  中专 2022-12-16 10:41

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