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武昌理工学院专升本招生专业|退役士官|建档立卡|免试生

技校网 更新时间:2022-10-21 23:46:07 解决时间:2022-10-18 15:58

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武昌理工学院专升本招生专业:会计学、电气工程及其自动化、汉语言文学、建筑学、工程造价、软件工程、环境工程、工艺美术、电子商务、人力资源管理、工商管理、生物工程、视觉传达设计、土木工程、旅游管理、环境设计、舞蹈学、护理学、计算机科学与技术等19个专业。
一、专升本招生专业
专业名称专业代码学制人数建档退役
会计学120203K二年90/20
电气工程及其自动化080601二年40/20
汉语言文学050101二年50/20
建筑学082801二年40/20
工程造价120105二年120/20
软件工程080902二年40/20
环境工程082502二年30/20
工艺美术130507二年30/20
电子商务120801二年80/20
人力资源管理120206二年40/20
工商管理120201K二年40/20
生物工程083001二年30/20
视觉传达设计130502二年40/20
土木工程081001二年80/20
旅游管理120901K二年40/20
环境设计130503二年30/20
舞蹈学130205二年30/20
护理学101101二年200/20
计算机科学与技术080901二年80/20
环境工程
武昌理工学院
学制 二年
类型
一、培养目标

本专业培养德智体全面发展,具备扎实基础、富于创新、综合素质高,适应于社会主义现代化建设和环境保护与可持续发展需要,毕业后能在环保部门和生产第一线,从事环境污染防治与管理、监测、评价、规划设计等方面工作的应用型高级工程技术人才。

二、核心课程

环境化工基础、环境流体力学、环境工程微生物学、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理处置工程、环境管理、环境质量评价、环境规划等。
环境设计
武昌理工学院
学制 二年
类型
培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学 科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力的和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设 计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观 与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环 境艺术应用型和研究型人才。

培养要求:本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识,初步具备综合 运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力,能 清晰地表达设计思想,熟悉室内外环境设计的程序与方法,能在综合把握环境的功能、空间、材 料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新 性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力,能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图 形技术生动、准确地表达设计意图,掌握基本的摄影技能,熟练掌握多种设计软件,熟悉材料及加 工工艺,具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。

同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求:

1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。

2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握建筑、环境艺术的基础理论知识,具有专业设计与实践的基本能力;

2.掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺;

3.掌握环境艺术设计表达相关技能与方法,包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力 与工作方法;

4.具有文化艺术与跨学科知识素养,了解我国环境艺术设计领域的方针、政策、法规以及国 内外发展动态;

5.掌握文献检索、资料查询方法,掌握一门外语,具有一定的设计实施与科研能力;

主干学科:建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。

核心课程:建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机 工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计 相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、造型基础、构成(平面、 色彩、立体构成)、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。

主要实践性教学环节:按环境设计专业方向,进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和 施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。

主要专业实验:按环境设计专业方向,进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

护理学
武昌理工学院
学制 二年
类型
一、培养目标

培养具备人文社会科学、基础医学、预防保健的基本知识及护理学的基本知识、理论和技能,顺应护理专业发展趋势,适应社会和经济发展需要的够基础、重实践、强能力,能在国内外护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理和护理教学的富有创造、创新、创业精神和实践能力的高素质应用型护理人才。

二、核心课程

人体形态学、生理学、病原生物学、病理生理学、药理学、预防医学、护理学基础、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、机能实验、临床实习等。
工商管理
武昌理工学院
学制 二年
类型
一、培养目标

本专业培养适应现代社会和经济发展的需要,具备管理、经济、法学及其他学科的知识和能力,特别是具备工商企业管理方面的知识和能力、掌握现代管理的方法和技巧、综合素质高、富有创新意识和开拓精神、能在企业生产管理岗位或经理岗位胜任工作的应用型人才。

二、核心课程

管理学原理、微观经济学、企业战略管理、企业生产营运、资本营运管理、物流管理、企业财务管理、人力资源管理、管理信息系统、市场营销、会计成本、电子商务、中国税制、国际贸易理论与实务、金融学、商务谈判等。
人力资源管理
武昌理工学院
学制 二年
类型
一、培养目标

本专业培养适应现代社会和经济发展的需要,掌握管理、经济、法律、心理学等方面的基本理论知识,具备人力资源管理的基本技能,熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规,具有较强的语言文字表达及人际沟通、组织协调能力,能在企、事业单位和咨询机构从事人力资源的管理、开发及利用等工作的应用型人才。

二、核心课程

管理学原理、微观经济学、宏观经济学、人力资源管理、统计学、会计学、组织行为学、劳动关系与劳动法、薪酬管理、人事测评理论与方法、绩效考核、人力资源管理信息系统、社会保障学、劳动经济学、员工培训与开发等。
软件工程
武昌理工学院
学制 二年
类型
学科:理学

门类:

培养目标:培养适应计算机应用学科的发展,特别是软件产业的发展,具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能,具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力,毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。

主要课程:马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。

就业方向:可从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。

工艺美术
武昌理工学院
学制 二年
类型
培养目标:本专业培养将手工艺传统理论与实践相结合、有创意能力,能在文化艺术部门、传 统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业部门从事各种传统与现代工艺美术品设计制作以及相 关教学与研究,设计管理工作方面的德、智、体等方面全面发展的高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要根据传统工艺如烧造、煅冶、染织、编扎、雕刻、木工、髹饰工艺等 富有地方和民族特色,能反映中国古典文化精神的传统工艺美术主要门类如陶瓷、玻璃、漆艺、染 织、雕刻、金属工艺等不同专业方向,学习相关专业方向的基本理论和基本知识,接受在专业方向 所规定的各方面的基本训练,掌握专业方向领域内进行设计制作的基本能力,熟练掌握相关专业 必要的工艺技能,了解材料性能及加工工艺等知识,同时培养学生实际动手操作能力,为今后的 设计制作打下坚实的基础。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握相关工艺美术专业方向领域内的基本理论和基本知识;

2.掌握相关工艺美术专业方向领域内的设计方法和有关技术;

3.具有相关工艺美术专业方向领域内的工艺美术品进行设计制作的基本能力;

4.熟悉相关工艺美术专业方向领域内的相关方针、政策和法规;

5.了解相关工艺美术专业方向领域内产品的应用前景、需求和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:设计学、美学、心理学。

核心课程:按不同专业方向,分别为陶瓷工艺、玻璃工艺、漆器工艺、染织工艺、雕刻工艺、金 属工艺等基础和基本方法;中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、图案、构成(平 面、色彩、立体构成)、中国传统文化修养相关课程等。 主要实践性教学环节:按不同专业方向,进行工艺美术品设计制作。 主要专业实验:按不同专业方向,进行工艺美术品的相关材料性能实验。 修业年限:四年。 授予学位:艺术学学士。

计算机科学与技术
武昌理工学院
学制 二年
类型
一、培养目标

本专业培养适应国民经济信息化建设的需要,专业基础理论扎实、知识面较宽,系统地掌握计算机硬件、软件的有关知识,具有较强的实际工作能力和适应能力的应用型高级技术人才。本专业设软件、网络和控制三个专业方向,着力培养能在信息技术产业、事业单位及相关领域从事信息科学与技术设计、生产、开发的高级应用型人才。

二、核心课程

数字逻辑、计算机组成原理、C++语言程序设计、离散数学、数据结构、操作系统原理、汇编语言程序设计、编译原理、数据库系统原理、微机系统与接口技术、计算机网络、Visual C程序设计、软件工程、计算机体系结构、VB面向对象程序设计、JAVA语言、ASP.NET、软件开发环境及测试。
汉语言文学
武昌理工学院
学制 二年
类型
学科:文学 门类:中国语言文学类 专业名称:汉语言文学 业务培养目标:本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论; 2.掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识; 3.具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力; 4.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规; 5.了解本学科的前沿成就和发展前景; 6.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科:中国语言文学 主要课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。 主要实践性教学环节:包括教学实习、论文写作等,-般安排8周左右。 修业年限:四年 授予学位:文学学士
工程造价
武昌理工学院
学制 二年
类型
学科:工学 门类:地矿类 专业名称:勘察技术与工程 业务培养目标:本专业培养具备地质学、应用地球物理学等方面的基本知识,能在资源勘查、工程勘察、管理等单位从事各类资源勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工与监理等方面工作的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生在学习数学、物理、化学、外语、计算机的基础上,主要学习基础地质学、应用地球物理方面的基本理论和基本知识,受到工程师的基本训练,具有资源勘察及工程勘察的设计、施工、管理的基本能力和勘查新技术 新方法研究和开发的初步能力。本专业可以在资源勘查和工程勘察两个方向上有所侧重。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握岩土力学、地质学、水文地质学、工程地质学、应用地球物理学、应用地球化学等基本理论和基本知识; 2.掌握重力、磁法、电法、地震、测井等地球物理勘探技术,掌握钻探、掘进常用技术方法; 3.具有常用地球物理勘探、地球化学勘探方法施工及数据解释的基本能力,具有从事工程勘察设计与施工、管理的基本能力,具有对资源勘查与工程勘察新技术研究和开发的初步能力; 4.熟悉国家有关矿产资源、工程勘察、建筑工程方面的方针、政策和法规; 5.了解国内外资源勘查与工程勘察新技术及其发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力和一定的实际工作能力。 主干学科:地质资源与地质工程 主要课程:地质学、地球物理勘探、钻探工艺与设备、基础工程与施工、地球化学勘探、水文地质学、工程地质学等。 主要实践性教学环节:包括认识实习、生产实习、课程设计、毕业实习和毕业设计等,一般安排34周。 修业年限:四年 授予学位:工学学士
舞蹈学
武昌理工学院
学制 二年
类型
培养目标:本专业培养具备舞蹈学等方面的基本知识,以及初步对舞蹈进行理论分析、研究 的能力,能在文化馆站、中小学、社会舞蹈团体、科研单位和出版、广播影视部门,从事中外舞蹈 史、中外民间舞蹈理论、舞蹈美学、舞蹈教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新 型人才,并为进一步深造打下基础。

培养要求:本专业学生主要学习舞蹈历史和理论的基本知识,接受一定舞蹈专业技能的基本 训练,掌握舞蹈研究的基本方法和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.系统掌握舞蹈历史和理论、舞蹈科学方面的基本知识;

2.掌握舞蹈历史、舞蹈理论研究的方法论和基本能力;

3.掌握一定的舞蹈专业技能;

4.了解相关的人文科学和自然学科的知识;

5.具有较高的文化修养,创造性思维能力和学术研究潜力;

6.熟悉有关文艺的方针政策,具备良好的职业道德。

主干学科:音乐与舞蹈学。

核心课程:舞蹈概论、中国舞蹈史、欧美芭蕾舞史、欧美现代舞史、中外传统舞蹈文化、舞蹈鉴 赏与批评、舞蹈教育学、舞蹈心理学、舞蹈训练学、舞蹈基础训练等。

主要实践性教学环节:

1.教学实践:舞蹈理论实践(舞蹈作品赏析、地区文化考察与研究、舞蹈理论研究与创新)、 舞蹈教学实践、毕业实习(含毕业供需展示)和毕业论文等;

2.社会实践:艺术采风、公益汇演、志愿者活动。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

  中专 2022-10-18 15:58

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