| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 专科(高职) | 三年 | 土建施工类 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识 图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事 建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建筑施工企业,在监理、设计、管理及咨询岗位群,从事建筑施工技术和组织、 质量、进度、安全及资料材料管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力;
3.具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力;
4.具备建筑施工测量及主要工种操作能力;
5.具备应用计算机处理技术问题的能力;
6.掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识,能正确识读、理解 建筑工程施工图。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结 构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质 量检验等。
2.实习实训
在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、 工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。 在建筑施工及相关企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员 安全员 资料员
衔接中职专业举例
建筑工程施工
接续本科专业举例
土木工程工程管理
欢迎报考公办专科院校——泰州职业技术学院
教育部ICT行业创新人才培养基地
教育部工业机器人领域应用人才培养中心
国家教育部高职高专人才培养工作水平评估“优秀”等级院校
国家教育部、卫生部确定的全国护理专业技能型紧缺人才培养培训基地
中国CLAA物联网应用示范基地
江苏省第一所公办性质职业技术学院
省高校毕业生就业工作先进集体(连续八年)
江苏省文明单位、省高等学校和谐校园、省平安校园、省园林式学校、省学生军训工作先进单位、省学生资助工作先进单位
录取方式:
(1)实行“3+1+2”高考改革的省(自治区、直辖市):普通类录取,根据“分数优先,遵循志愿”的原则,对投档到相应专业组内的考生安排专业,结合考生投档成绩、专业志愿顺序及专业计划数对考生填报专业从高分往低分依次进行专业匹配录取,当某考生分数均达不到所报专业的录取要求时,服从专业组内专业调剂的考生,可调剂到同一专业组内其他未录取满的专业,不服从专业调剂的考生,将予以退档。艺术类考生,分为美术类和音乐类进行投档录取,美术类在文化成绩和专业省统考成绩均达省控线的基础上,按各省(自治区、直辖市)的规定和要求,计算投档成绩,结合考生专业志愿顺序和专业计划数对考生填报专业从高分往低分依次进行专业匹配录取。音乐类在文化成绩和专业省统考成绩均达省控线的基础上,按声乐或器乐的专业省统考分从高往低顺序录取。
(2)未实行高考改革的省(自治区、直辖市):文理类考生以高考成绩为录取依据,艺术类考生以文化成绩和所在省份的艺术省统考成绩为录取依据,坚持“分数优先,遵循志愿”的原则,按各省(自治区、直辖市)的计分规定和要求,对进档考生安排专业。根据考生考试成绩、填报的专业顺序及专业计划数对考生填报专业从高到低依次匹配录取,当某考生分数均达不到所报专业的录取要求时,服从专业调剂的考生,将其调剂到其他同类型的未录取满专业,不服从专业调剂的考生,将予以退档;内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。
同分录取原则:
在录取过程中,普通类(含高考未改革省份的文理类)考生如投档分相同,依次比较语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩(历史科目类或文科类考生比较语文成绩、物理科目类或理科类考生比较数学成绩)、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目之和等分数,从高分往低分排序依次录取;如仍相同,比较考生志愿顺序,顺序在前的考生优先录取,如再相同,则参照考生电子档案的中学综合评价择优录取。艺术类考生如投档分相同,按专业省统考成绩从高分往低分排序依次录取,如若再相同,则按照普通类同分录取原则比较文化成绩,择优录取。
1.所有省内外艺术类考生均采用“分数优先、遵循志愿”的录取原则。
2.录取方式:报考我院的艺术考生,分别按美术类和音乐类招录,环境艺术设计、广告设计与制作、数字媒体艺术设计等美术类专业采用省统考成绩,对文化和专业加试成绩均达省控线的考生,按文化分与专业分之和从高分到低分顺序录取,如总分相同,按专业分从高到低排序录取,如仍相同,则再按照文化分语文、数学、外语分数从高到低进行排序录取。音乐表演专业采用省统考成绩,对文化和专业成绩均达省控线的考生,按专业分从高分到低分顺序录取;舞蹈编导专业如有省统考的省份采用省统考成绩,无省统考省份采用校考或委托校考成绩,对文化和专业成绩均符合要求的考生,按专业分从高分到低分顺序录取,音乐表演和舞蹈编导专业如专业分相同,按文化分从高到低排序录取,如仍相同,则再按照文化分语文、数学、外语分数从高到低进行排序录取。
3.对加分或降分投档的考生,按考生所在省(区)教育考试部门的有关规定处理。
和应届生的录取政策一致,无任何区别
为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业,学院采取多项措施,对贫困家庭的学生提供帮助:一是新生可凭学院的录取通知书和有关材料,向户籍所在地的县市区学生资助管理中心申请生源地助学贷款,按照有关规定,学生在校期间的贷款利息由国家承担。二是学院制定了《泰州职业技术学院家庭经济困难学生认定工作暂行办法》、《泰州职业技术学院帮困助学工作暂行办法》,按期对家庭经济困难学生进行认定,被认定为家庭经济困难的学生可申请国家助学金。2021年,我院有1917名同学获得人均3300元的国家助学金。此外,按照相关规定,残疾学生、建档立卡家庭经济困难学生可享受学费减免政策,学院还有特困补助、缓缴学费等政策。三是学院在图书馆、学生食堂、实验室等场所设立勤工助学岗位,家庭经济困难的学生可以申请参加勤工助学活动,获得相应的报酬。四是学院发动全院教职工及社会力量资助我院的家庭经济困难学生,与企业基金会建立帮困助学合作关系,设立了吉如助困助学金(4000元/生),至今未有一名学生因家庭经济困难而辍学。

学校地区专业年份批次类型分数泰州职业技术学院山西建筑工程技术2016专科文科308泰州职业技术学院山西建筑工程技术2016专科理科251学校地区专业年份批次类型分数泰州职业技术学院山西建筑工程技术2016专科理科251泰州职业技术学院山西建筑工程技术2016专科文科308

学校地区专业年份批次类型分数泰州职业技术学院贵州建筑工程技术2016专科文科335泰州职业技术学院贵州建筑工程技术2016专科理科276学校地区专业年份批次类型分数泰州职业技术学院贵州建筑工程技术2016专科理科276泰州职业技术学院贵州建筑工程技术2016专科文科335

学校地区专业年份批次类型分数泰州职业技术学院安徽建筑工程技术2016专科文科311学校地区专业年份批次类型分数泰州职业技术学院安徽建筑工程技术2016专科文科311

学校地区专业年份批次类型分数泰州职业技术学院江苏建筑工程技术2016专科理科243泰州职业技术学院江苏建筑工程技术2016专科文科249学校地区专业年份批次类型分数泰州职业技术学院江苏建筑工程技术2016专科文科249泰州职业技术学院江苏建筑工程技术2016专科理科243

泰州职业技术学院河南建筑工程技术录取分数线为177分(理科)。泰州职业技术学院河南建筑工程技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019建筑工程技术理科专科批普通类建筑工程技术文科专科批普通类建筑工程技术专业介绍层次学制授

泰州职业技术学院安徽建筑工程技术录取分数线为299分(理科)。泰州职业技术学院安徽建筑工程技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021建筑工程技术理科专科批普通类建筑工程技术文科专科批普通类建筑工程技术专业介绍层次学制授

泰州职业技术学院江苏建筑工程技术录取分数线为346分(物理类)。泰州职业技术学院江苏建筑工程技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021建筑工程技术物理类专科批普通类建筑工程技术历史类专科批普通类建筑工程技术专业介绍层次

泰州职业技术学院山西建筑工程技术录取分数线为205分(文科)。泰州职业技术学院山西建筑工程技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021建筑工程技术文科专科批普通类建筑工程技术专业介绍层次学制授予学位分类专科(高职)三年土

学校地区专业年份批次类型分数泰州职业技术学院四川建筑工程技术2016专科文科315学校地区专业年份批次类型分数泰州职业技术学院四川建筑工程技术2016专科文科315

泰州职业技术学院四川建筑工程技术录取分数线为301分(文科)。泰州职业技术学院四川建筑工程技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021建筑工程技术(民族)文科专科批普通类建筑工程技术专业介绍层次学制授予学位分类专科(高职